- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа. 5 класс. УМК Верещагина И. Н., Афанасьева О. В. Basic Course. Lesson 9
1204
0
Date______________ Form___________________ Name________________________
Test
Lesson9
WritewhenweusePassiveVoice (PresentIndefinitePassive) (напишите когда используется Страдательные залог и как образуется страдательный залог настоящего простого времени + напишите два примера)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Translate from Russian into English. (Переведите с русского на английский)
Кофе выращивают в Южной Америке.________________________________________________________________________________________________________________________________
Масло делают из молока.______________________________________________________________
Новые дома строят во всех больших городах._________________________________________________________________________________________________________________________________
Комнату убираю каждый день.________________________________________________________________
Яблоки и апельсины покупают в магазинах.___________________________________________________________
Напишите по три примера (+их перевод) N+feel,smell,taste,sound + Adj
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите 12 цветов года, закончив текст:
The S………. is the flower for January.
February’s flower is the pr…….. The flowers look like stars.
The flower of the month of March is the d…….. The flowers are usually yellow.
April’s flowers are d……
The flower for May is the h…….. It also has small hard fruit which looks like a little apple. June’s flower is the h…….
July’s flowers are w….. l……. You can see them on the waters of a quiet lake.
The flower for August is the p….. They look like cups and often grow wild in the mountains and in the fields.
The m……… g……., September’s flower is a climbing plant with blue or purple flowers.
October’s flower is the h… People use it to make beer.
The flower for November is the c……………….. It is one of the oldest known flowers.
December’s plant is the ………It is evergreen
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82418-proverochnaja-rabota-5-klass-umk-vereschagina
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.