- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Военно-спортивная игра «Зарница»
Омельченко Светлана Викторовна
ФГКОУ «СОШ №155»
Учитель начальных классов
Внеклассное мероприятие
«Военно-спортивная игра «Зарница».
Цель: Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, духовно-нравственных ценностей, ответственности.
Задачи:
совершенствование форм и методов игровых и соревновательных внеклассных мероприятий, воспитывающих патриотизм, коллективизм, чувство ответственности за судьбу Отчизны;
воспитание единого сплоченного коллектива;
выбор формы творческого самовыражения;
привлечение школьников к здоровому образу жизни;
подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях, умение оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.
Участники игры: к игре допускаются команды 1-4 классов.
Сроки проведения: игра проводится в рамках программы по военно-патриотической и оборонно-массовой работе.
Место проведения: спортивная площадка школы и парковая территории военного городка Саратов – 63.
Программа мероприятия:
Формирование.
Торжественная линейка открытия военно-спортивной игры “Зарница”.
Представление команд.
Прохождение этапов конкурса участниками игры.
Подведение итогов и награждение победителей и призеров.
Праздничный обед в полевой кухне.
Основные этапы игры:
представление – эмблема, приветствие соперников;
получение пакета с заданиями и картой местности;
поиск и обезвреживание мин;
конкурс на меткость – метание дротиков;
самостоятельное изготовление флага России;
полоса препятствий;
оказание первой медицинской помощи пострадавшему при переломах, ожогах, ранениях, кровотечениях. Переноска пострадавшего.
одевание противогаза.
школа кодировщиков - расшифровка заключительного задания.
Организация проведения мероприятия:
У команд участников игры должно быть название эмблема, речевка, приветствие соперникам. Для участников проводится инструктаж по правилам пожарной безопасности при обращении с огнем.
Ход мероприятия
Открытие военно-спортивной игры “Зарница” производится у центрального входа в школу под звуки аккордов торжественного марша. Заместитель командира по воспитательной работе открывает праздник, ветераны ВОВ поздравляют участников с началом игры.
I. Основные этапы игры.
1-й этап. “Представление – эмблема, приветствие соперников”
Каждый отряд приветствует своих соперников (заранее приготовленными приветствиями в стихотворной форме). Представляет эмблему и рассказывает о ее обозначении за это они получают первые «пазлы».
Далее, по сигналу, используя карту и компас, команды отправляются в зону, оборудованную для проведения «Зарницы». У каждого отряда разный план прохождения этапов.
2-й этап. “Полоса препятствий”
Каждый участник команды по очереди проходит полосу препятствий на время (на специально оборудованном участке).
Прохождение полосы всем классом. Подсчет времени всех участников суммируется и команда получает « пазл».
3-й этап. “Оказание первой медицинской помощи пострадавшему при переломах, ожогах, ранениях, кровотечениях”, “Переноска пострадавшего”
Команда получает задание, которое содержит в себе два вопроса (теоретический и практический). Читает и начинает оказывать мероприятия первой необходимой помощи. Задание оценивается по действиям всей команды и правильности выполнения поставленной задачи. Команда получает «пазл»
У частники должны перенести пострадавшего на носилках определенную дистанцию. Для начала они должны разложить носилки, уложить правильно пострадавшего (головой вперед) и перенести его. Учитывается правильность, время. Команда получает «пазл»
4-й этап. “Одевание противогаза”
Участвует вся команда. По команде участники должны одеть противогазы правильно и быстро на время. Время засчитывается по последнему участнику. Команда получает «пазл»
5-й этап. “Разминирование минного поля”
Командам даются координаты закопанных мин. Участники должны по компасу ориентироваться и обезвредить территорию. В этом конкурсе участвуют три мальчика и три девочки. Команда получает «пазл».
6-й этап. “Самостоятельное изготовление флага России”
Команда получает комплект, состоящий из древка, красок и белого полотнища. Дети самостоятельно изготавливают флаг и оставляют его на просушку. Забирают на последнем этапе при построении.
7-й этап. «Конкурс на меткость – метание дротиков»
Участвует вся команда, ведется подсчет очков всей команды. Команда получает «пазл».
8-й этап заключительный. “Составление символики”
На заключительный этап вся команда должна прийти в полном составе, после чего начинает собираться картинка из пазлов и склеивается. Ребята узнают на собранной из «пазлов» картинке историческую достопримечательность России, района, в котором они живут, города и военного городка, а также читают и узнают на картинке один куплет гимна России. Возникает картина целостности нашей великой страны.
Объявляется построение всех команд, командиры с помощниками под музыку гимна выносят флаг России, изготовленный ребятами, называют достопримечательность своей команды и зачитают куплет из текста Гимна России по очереди номеров класса.
Начальники служб гарнизона оценивают конкурс.
Подведение итогов конкурса: победители определяются по времени секундомера и наименьшем наборе штрафных очков.
Команды награждаются грамотами, ценными подарками. Также в соревнованиях выделяются и награждаются победители каждого этапа конкурса.
Полевой обед.
В завершении «Военно-спортивной игры «Зарница» ребята приглашаются к военно - полевой кухне, где все вместе кушают гречневую кашу и пьют горячий, сладкий чай.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82450-vneklassnoe-meroprijatie-voenno-sportivnaja-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.