Конспект урока английского языка по Сингапурской методике обучения

Конспект урока английского языка

по Сингапурской методике обучения.

Учитель английского языка МБОУ СОШ №10 г.Елабуга Татарстан

Кривилева Тамара Александровна.

Описание: Материал разработки предназначен для учащихся 3 класса, обучающихся по учебникам «Английский в Фокусе».

Данный урок предназначен для формирования навыков аудирования, чтения и говорения по теме «Игрушки», тренировки лексических навыков по теме «Игрушки», совершенствование навыков чтения и произношения.

Задачи:

Обучающие:

-совершенствование лексических навыков и закрепление грамматических структур по теме;

-Совершенствование навыков аудирования;

-использование лексики в условиях общения;

-научить учащихся называть игрушки.

Развивающие:

-развитие коммуникативных навыков;

-развитие мотивации к дальнейшему овладению английским языком;

-развитие лингвистических способностей.

Воспитательные:

-воспитывать уважение к собеседнику;

-учить управлять эмоциями в игровых ситуациях;

-способствовать созданию условий для эффективной коммуникации, сотрудничества и работы в команде, учить толерантности.

Используемыеструктуры: Copy Clap, Mix Pair Share ,Timed Pair Share ,Round Table , Sort Card , Stir The Class ,Take Of-Touch Down.

Начало урока

1.Приветствие друг друга.

-Good morning, children! How are you today? Sit down, please.

-Please, great your shoulder partner and your face partner.

_Please, look at presentation! Here you can see the questions .Let us read them aloud. And answer them by using Mix Pair Share. Music starts, you dance, music stops-you find the closed partner. Ask the questions, please. Use Timed Pair Share (2 minutes)

1. How are you?

2. What is the weather today?

3. Where are you from?

4. What is your favourite subject? Why?

2.Фонетическаяразминка.

-Now look at the presentation, please! You will listen and read the world after me! Good well done!

Words:

Ice crem,like,biscuits,rice,big,milk,fish,chicken,nose,close,frog,dog,open,hot,box,home,doll,no.

Теперь используйте RoundTableandSortCard распределите слова в четыре столбика.

3.Речевая разминка.

ИспользуетсяTimedPairShare.

Chit-Chat:

-Hello! Nice to see you!

-Hello! Nice to see you to!

-What is your favourite subject?

-Art! What about you?

-I like music!

-What is your favourite food?

-Pizza! Yum! What about you?

-Can I have some meat, please?

-Here you are

-Thank you.

Thetimeisover!

4.Ознакомление с новой лексикой.

Развитие навыков письменной речи и работы в команде.

- Let us remember the words you know on the topic “Toys”

- Let us do Round Table. (учащиеся записывают по одному слову на листе по кругу)

-Today we will learn some new words on the topic “Toys”.

-Look at the presentation. Here you can see new words on the topic “Toys” ( учебник стр.58.)

-Listen and read after me, now read one by one.

-Good!Welldone!

5.Развитие навыков аудирования.

-Now you will listen the dialogue .Try to understand, please. (проверка понимания)

-Now read the text on p.59

-Nowletusdoex.4,p.59.(учащиеся работают в группах используют Round Robin-проговаривают ответы на вопрос по кругу в течении 2 минут)

-Let us make TAKE OF TOUCH DOWN .I will read the sentence and if you agree-stand up and if you not-stay on your sits.

-Well done! Thank you for work!

-Home-task: выучить слова, уметь читать диалог – стр.58-59.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82463-konspekt-uroka-anglijskogo-jazyka-po-singapur