- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В стране математики
Викторина
«В стране математики»
(для учащихся 5-6 классов)
Актаныш
2014
Цели:
Развитие интереса к математике
Приобщение учащихся к расширению математического кругозора, логического мышления
Развитие стремления к преодолению трудностей, познавательного интереса
Развитие интуиции, эрудиции
Воспитание культуры общения
Ход КВН
Разделение на команды 5 и 6 класс.
ПРИВЕТСТВИЕ
ЭМБЛЕМА
ДЕВИЗ
Слово ведущего: каждый ученик не владеющий знаниями по математике задает вопрос: «зачем мне математика?»
Слово «математика» означает учиться и приобретать знания. Если мы делаем зарядку на уроке физкультуры для развития тела, то математика - гимнастика для ума. Сейчас мы убедимся в том, что мы действительно любим математику. Команды на сцену.
Каждый правильный ответ – 1 балл.
Разминка команд.
Вопрос к 1ой команде.
Что это половина 8?6 без головы?9 без ног? (0)
У кого есть пятачок, но это не деньги? (поросенок)
Кто танцует на 1ой ноге? (юла)
У кого поперек выхода одна рука в доме, другая нет? (дверь).
Что будет вчера, а было завтра? (сегодня)
Курица на 1ой ноге весит 1,5 кг - сколько она будет весить стоя на 2х ногах?
Двое играли в шахматы, 2 часа - сколько играл каждый?(2ч)
Что чертит козья ножка?
Чему равен S?
Сотая часть метра? (см)
Вопросы 2ой команде.
Что за геометрическая фигура, у которой нет ни начала, ни конца?
( круг)
У кого есть корни, но нет ни листьев, ни стеблей? (уравнение)
Что это за записная книжка, в которую ставят баллы за ответы и домашнее задание.
Что это такое - никак не кончается, что бы у детей было свободное время?9 уч.год )
Соперник нолика? (крестик)
Одна двадцать четвертая часть суток( час)
Какой вал изображен на картине Айвазовского? (9)
Сколько человек в команде Али -Баба(40)
Наибольшее двузначное число(99)?
Сотая часть рубля(1 коп.)
Подсчет баллов.
Конкурс формул.
В течении 2х минут написать наибольшее количество формул (по одному игроку к доске, игроки меняются).
Подсчет баллов.
Конкурс «Песни, пословицы, поговорки, названия книг о математике»
Каждая команда должна назвать их как можно больше (2*2-4, жили у бабусе 2 веселых гуся и т.д.)
Подсчет баллов.
Конкурс Экзамен.
Каждая команда вытаскивает заранее приготовленные билеты с каким-нибудь словом (из терминов математике 5-6 кл. школы) команда объясняет термин.
Подсчет баллов.
Конкурс.
Рисунок из геометрических фигур. Рисуем геометрическую фигуру. У кого больше фигур в рисунке?
Подсчет баллов.
Конкурс. Вопросы командам на быстроту реакции.
Формула площади круга?
Единица измерения скорости?
Что это – 2 умножить на радиус? (диаметр)
Чем больше копаешь, тем больше становиться? (яма)
Чем измеряют углы? (транспортир)
По дороге шли 2 мальчика. Нашли 100р. Сколько денег найдут следующие мальчики? (0)
Сколько концов у 4 палок?(8)
Сколько месяцев в году содержит 30 дней?(11)
Наименьшее 2хзначное число(10)
Сколько будет 0 разделить на натурально число?(0)
Произведение каких трех чисел равно сумме(1,2,3=6)
Сколько яблок в пустой вазе?
Сколько будет 3*3*3= 27
В доме 4 комнат, из одной сделали 2. Сколько стало комнат? (5)
5 амбарушек 1 ворота? (перчатка)
Подсчет баллов.
Конкурс «Кто быстрее отгадает загадку»
Семью семь стихотворений
Сочинил поэт Арсений:
Восемь написал он в школе
Три - в гостях у дяди Коли
Пять – в театре
Шесть - в трамвае
Два - в подвале
Два - в сарае
Два - в чулане
У соседа дома - ноль
Одно - в беседке
10- по дороге к Зине
Остальные в магазине
Сколько в нем поэт Арсений сочинил стихотворений?
Первому ответившему 5 баллов.
Подсчет баллов.
Конкурс. Составь слово.
с | п | о | в |
д | л | е | |
е | и |
Велосипед
Подсчет баллов.
Конкурс капитанов.
Правой рукой нарисовать квадрат, левой круг. Кто быстрее.
Нарисовать человечка из цифр.
Левой рукой нарисовать 3 окружности, правой - три треугольника.
Подсчет 2*2, 5*5,9*9,4*4*4, 11*11
000-00=1 (100-99)
Сколько кг в 1 центнере? -100
Сколько прямых проходит через 2 точки?
Семь братьев. Годами равные, именами разные?
Расстояние, деленное на время?
Сколько шагов сделает воробей за 7 лет (нисколько – т.к. он прыгает)
Росло 4 березы. На каждой 4 ветки. На каждой 4 яблока. Сколько всего яблок? (на березах яблоки не растут)
Подсчет баллов.
Конкурс. Проверка памяти.
Продолжить пословицы
Труд человека кормит…(лень портит)
Кто больше читает…(тот больше знает)
Что посеешь…(то и пожнешь)
Подсчет баллов.
Конкурс. Проверка силы.
Все хором считают до 10. «силами» по одному из каждой команды надувают шар. Кто больше надует шаров.
Подсчет баллов.
Конкурс. Веселых задач-шуток.
Допустим пловец прыгнул в бассейн с 8 метров, пролетел 5 метров и передумал. Сколько ему еще лететь поневоле(3)?
Если Петю взвесить с бабушкой -90кг, бабушку без пяти- 60кг, сколько весит Петя?(30)
Осьминог держит водолазов 3 парами ног. Сколько ног бездельничают (2)?
Если 2 петуха закричат изо всех сил, то Вася проснется. Сколько петухов должно закричать чтобы проснулся Вася, Петя и Коля?(6).
Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь.(30)
В семье пять дочерей. Каждая имеет брата. Сколько детей в семье. (6)
Какие часы показывают одинаковое время 2 раза в сутки (которые остановились)
Подсчет баллов.
Конкурс. Вопросы болельщикам.
1.Сколько дней в недели? Выходных?
2.Сколько пальцев на руке? И на ногах?
3. сколько сторон у пятиугольника?
4. Сколько слогов в слове перемена?
5. Назвать число у которого 15 десятков?
6. Ты да я да мы с тобой? Сколько нас?
7. Есть и у растения и у уравнения?
8. Сколько получится, если сложить наибольшее трехзначное число и наименьшее однозначное?
9. Сколько букв в русском алфавите?
10. Каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 5км. Сколько проехал велосипед?
Подсчет баллов.
Подведение итогов всего КВН.
Заключительное слово ведущего: команды на сцену! Спасибо всем друзья, за этот замечательный праздник математики. Жюри прошу подвести результаты.
Называют лучших.
Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83272-v-strane-matematiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.