Олимпиады по немецкому языку

Министерство образования РФ

Фамилия___________________________________________________________

Имя_______________________________________________________________

Отчество__________________________________________________________

Серия и № документа________________________________________________

Класс (№ и буква)___________________________________________________

Образовательное учреждение_________________________________________

Название предмета__________________________________________________

Номер аудитории___________________________________________________

Дата проведения олимпиады__________________________________________

Всероссийская олимпиада школьников

2012/2013 уч. гг.

I (школьный) этап

Немецкий язык

7 класс

Комплект для участников олимпиады

Общее время выполнения работы – 3 часа.

Максимальное количество баллов –52 .

2012г.

Аудирование

Максимальное количество баллов – 6

Задание 1

Прослушайте 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1-6 и утверждениями, данными в спискеA-G. Используйте каждую букву, обозначающую утверждение, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Занесите свои ответы в таблицу.

Ich und meine Schwester werden mit dem Auto zur Schule gebracht.

Da ich weit von der Schule wohne, fahre ich mit dem Zug dorthin.

Zur Schule gehe ich zu Fuβ mit meiner Freundin.

Ich fahre mit der Strassenbahn zur Schule, morgens gibt es dort nicht so viele Leute.

Wenn das Wetter gut ist, fahren wir mit Fahrrädern zur Schule.

Ich fahre zur Schule mit der U-Bahn und sie ist morgens immer überfüllt!

Ich fahre immer mit dem Schulbus zur Schulbus.

Чтение

Максимальное количество баллов – 16

Задание 1

Прочитайте текст и выполните задание.

Vineta

Auf der Insel Usedom stand vor vielen hundert Jahren eine groβe Stadt. Sie hieβ Vineta. Heute liegt sie auf dem Grunde des Meeres. Was erzählt uns die Volkssage von dieser Stadt?

Vineta war eine groβe und sehr reiche Stadt. Hohe Dämme und starke Türme schützen die Stadt. Ihre Tore waren aus Gold und Silber gebaut. In Vineta aβen die Menschen von goldenen Teller mit goldenen Löffeln und Gabeln. Die Bewohner dieser Stadt waren Seeleute, sie brachten viele Waren aus fernen Ländern und wurden immer reicher und reicher. Sie wollten die Herren des Meeres sein. Aber mit der Zeit wurden sie immer fauler und fauler. Die Dämme und Türme um die Stadt herum wurden alt, man muβte sie erneuern (обновлять), niemand wollte arbeiten.

Eines Tages begann ein schreckliches Unwetter. Von Minute zu Minute wurde der Sturm stärker. Hohe Wellen(волны) schlugen gegen die Dämme. Bald stürzten sie ein (рухнули). Das Wasser kam in die Strassen der Stadt und stieg (поднималась) immer höher. Eine Rettung (спасение) war unmöglich.

Am nächsten Tag hatte sich der Sturm eingelegt – aber Vineta war nicht mehr zu sehen. Auf der Insel Usedom war keine Stadt mehr.

Viele Seeleute sagen, dass man heute noch, wenn das Meer ruhig ist, die Stadt auf dem Meeresgrund sehen kann.

Usedom – остров в Балтийском море, недалеко от устья реки Одер.

К тексту даны несколько высказываний. Какие из них соответствуют содержанию текста?

1.Vineta war eine kleine und sehr alte Stadt.

a)Richtig b)Falsch

2.Die Stadtbewohner waren Seeleute.

a)Richtig b)Falsch

3.Heute liegt diese Stadt auf der Insel Usedom.

a)Richtig b)Falsch

4.Die Bewohner dieser Stadt wurden mit der Zeit immer fauler und fauler .

a)Richtig b)Falsch

5.Eines Tages began ein schreckliches Unwetter.

a)Richtigb)Falsch

Задание 2

Прочитайте внимательно текст. Выполните задания к тексту.

Задание2. 1

Выберите подходящий заголовок к тексту:

a)DasSpielzeugmuseum

b)DasVerkehrsmuseum

c)DerGeburtstag

d)DieGemäldegalerie

Im Zentrum von Dresden gibt es ein Verkehrsmuseum. Dieses Haus ist schon 400 Jahre alt. Zuerst war im Haus eine Bildergalerie.Seit 1952 befindet sich hier ein Verkehrsmuseum . Die Besucher finden im Museum viele Verkehrsmittel im Original und im Modell: Lokomotiven, Autos, Fahrräder, Strassenbahnen, Flugzeuge. Das älteste Auto kommt aus dem Jahr1904. Auch das alte Motorrad fur drei Personen steht hier. Lustig sehen die alten Fahrräder aus. Hier gibt es alles für Grosse und Kleine. An den Spieltischen bauen die kleinen Besucher zum Beispiel Autos und Flugzeuge aus Bausteinen ( деталиконструктора). Das Museum hat eine Modelleisenbahn für Kinder. Am liebsten möchten die kleinen Besucher Lokomotivführer (машинистлокомотива) sein. Die Kinder können im Museum auch ihre Gebertstage feiern. Die Gäste und das Geburtstagskind basteln, spielen, sehen sich Videos an. Das Dresdener Verkehrsmuseum hat im Mai 2002 seinen 50. Geburtstag gefeiert.

Задание 2.2

Выберите правильный вариант

Wo liegt das Verkehrsmuseum?

a)am Stadtrande

b)in der Stadtmitte

c)auf dem Lande

2. Was war zuerst im Haus?

a)ein Museum

b)eine Galerie

c)ein Kino

3.Wie alt ist das Museum?

a)50 Jahre alt

b)400 Jahre alt

c)drei Jahre alt

4.Im Museum befindet sich …

a)das älteste Fahrrad

b)das älteste Motorrad

c)das älteste Auto

5. Was möchten die Kinder am liebsten sein?

a)Autofahrer

b)Lokomotivführer

c)Radfahrer

Задание2.3

Was paβt zusammen?

Das älteste Auto … a)steht hier.

Seit 1952 … b)kommt aus dem Jahr 1904.

Das Verkehrsmuseum … c)möchten Lokomotivführer sein.

Das alte Motorrad für drei Personen d)befindet sich hier Verkehrsmuseum.

Die kleinen Besucher … e)hat eine Modelleisenbahn für Kinder.

Лексика и грамматика

Максимальное количество баллов – 10

Задание 1

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 1-10. Найдите для каждого пропуска нужное слово или словосочетание из приведенных ниже вариантов 1-10. Результаты занесите в бланк ответов.

Unser Sommerhaus befindet sich am Rande einer ruhigen 1___________. Meine Freizeit 2__________ ich dort mit 3________. 4________ der Ferien komme ich dorthin mit Freunden. Wir plaudern am 5___________, 6________stören uns nicht, denn oft helfen wir auch 7________ Garten.

Leider ist das Wetter nicht immer gut: bei Regen steigen wir 8_______, wo ich mir eine 9________ eingerichtet habe. Die Sommerzeit vergeht schnell und schon ist es bald Zeit, sich auf den Rückweg zu 10_________.

1. a)Dorf b)Siedlung c)Städchen d)Staat

2. a)verbringe b)verpasse c)habe d)leite

3. a)Fleiβ b)Spaβ c)Witz d)Freunde

4. a) Während b)In c)An d)Innerhalb

5. a)Garten b)Ufer c)Hütte d)9 Stunden

6. a)Mein Vetter b)Verwandten c)Groβe d)Erwachsene

7. a)in den b)im c)auf dem d)innerhalb

8. a)in den Keller b)auf den Dachboden c)auf das Dach d)ins Erdgeschoβ

9. a)Zimmer b)Bude c)Spielraum d)Sportraum

10. a)tun b)sehen c)machen d)kommen

Письмо

Максимальное количество баллов – 20

Задание 1

Представь, что ты сейчас на экскурсии в Москве. Напиши об этом письмо немецкому другу. Объем письма: 40 -50 слов.

Тексты для аудирования

Задание 1

1.Sprecherin 1. Ich wohne in einem Dorf, das 12 Kilometer von meiner Schule entfernt ist. Ich stehe morgens um 7 Uhr auf und gehe zum Bahnhof. Der Zug kommt um 7. 30 Uhr. Mit diesem Zug komme ich in die Stadt, wo meine Schule liegt. Vom Bahnhof bis zur Schule gehe ich 15 Minuten zu Fuβ.

2.Sprecherin 2. Mein Schulweg dauert 25 Minuten. Zuerst kommt meine Freundin Jana in unserer Haus und wartet auf mich. Dann gehen wir zusammen in die Schule. Wir gehen über den Marktplatz und eine Holzbrücke bis zum Warenhaus. Hier kaufen wir etwas zu essen, zum Beispiel Gebäck oder etwas Süβes.

3.Sprecherin 3. Ich werde mit dem Auto zur Schule gebracht, weil der Weg sehr lang ist. Ich stehe um 7 Uhr auf, dann früstücke ich mit meiner Familie. Ich mag Schokomilch und Marmeladenbrot am liebsten. Dann packe ich meine Schulsachen und los geht s zur Schule. Auf dem Weg streiteich mich oft mit meiner Schwester wegen der Musik. Sie möchte Radio hören und ich meine Lieblings-CDs.

4.Sprecherin 4. Also, ich muss morgens um 7 Uhr mit dem Schulbus fahren und bin um 8 Uhr in der Schule. Und wenn ich mal später zur Schule muss, fährt kein Bus mehr. Ich fahre also trotzdem um 7 Uhr und bin dann halt früher in der Schule! Dann mache ich moistens noch irgendwelche Schularbeiten oder lese ein Buch.

5.Sprecherin 5. Bei gutem Wetter fahre ich mit dem Fahrrad zur Schule. Ich stehe um 6 Uhr auf, fahre um 7.30 Uhr los, treffe mich mite in paar Freunden, dann fahren wir gemeinsam mit Fahrrädern zur Schule und kommen gegen 7. 45 Uhr an. Bei Regen geht es natürlich nicht.

6.Sprecherin 6. Mein Schulweg ist eigentlich ganz in Ordnung.Morgens zumindest. Ich muss etwa 30 Minuten mit der Strassenbahn fahren, become aber immer einen Sitzplatz und kann so entweder in Ruhe lernen oder Musik hören. Mittags ist die Strassenbahn allerdings immer komplett überfühlt. Das nervt mich total!

Бланкответов

Аудирование

Задание1

Чтение

Задание1

Задание2.1

Задание2. 2

Задание 2.3

Лексика и грамматика

Письмо

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Ключи

Аудирование

Задание1

Чтение

Задание1

Задание2.1

Задание2. 2

Задание 2.3

Лексика и грамматика

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