- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Приготовление растворов»
872
0
1 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 40 г 5% раствора соды? | 2 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 50 г 10% раствора соды? |
3 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 200 г 1% раствора соды? | 4 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 20 г 5% раствора соды? |
5 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 200 г 2% раствора соды? | 6 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 150 г 2% раствора соды? |
7 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 20 г 10% раствора соды? | 8 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 250 г 0,4% раствора соды? |
9 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 40 г 10% раствора соды? | 10 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 150 г 1% раствора соды? |
11 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 20 г 15% раствора соды? | 12 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 50 г 5% раствора соды? |
13 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 25 г 4% раствора соды? | 14 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 300 г 1% раствора соды? |
15 вариант Определите, какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления 10 г 5% раствора соды? |
Ответы на практ. работу по приготовлению растворов
Вариант | Масса соды | Объем воды |
1 | 2 г | 38 мл |
2 | 5 г | 45 мл |
3 | 2 г | 198 мл |
4 | 1 г | 19 мл |
5 | 4 г | 196 мл |
6 | 3 г | 147 мл |
7 | 2 г | 18 мл |
8 | 1 г | 249 мл |
9 | 4 г | 36 мл |
10 | 1,5 г | 148,5 мл |
11 | 3 г | 17 мл |
12 | 2,5г | 47,5 мл |
13 | 1 г | 24 мл |
14 | 3 г | 197 мл |
15 | 0,5 г | 9,5 мл |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84114-prakticheskaja-rabota-prigotovlenie-rastvorov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Фортепианная техника»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.