- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное мероприятие «Здоровячок»
Цели:
ознакомление учащихся с нормами ведения здорового образа жизни, нормами сохранения и поддержания физического, психического и социального здоровья;
развитие позитивного отношения школьников к таким ценностям, как человек, здоровье, природа, труд, семья, Отечество;
развитие в детях стремления творить своё здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия.
Задачи:
укрепление здоровья учащихся, приобщение их к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни, содействие гармоническому, физическому развитию;
воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, формирование коммуникативных компетенций;
овладение различными элементами спортивно-оздоровительной деятельности, мотивирование на занятие физкультурой и спортом;
формирование чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков по гигиенической культуре.
Место проведения:спортивный зал.
Участники: принимают участие учащиеся 3,4,7 классов.
Оборудование: музыка, кегли, рулетка, загадки, репка, игрушки.
Ход мероприятия.
Команды входят в спортивный зал и строятся по классам.
Вступительное слово ведущих.
Вед1: Ребята,сегодня у нас спортивные соревнования.
В программе соревнований:
* прыжки вперед с места
* спортивные игры
* сбивание кеглей
* отгадывание загадок.
Начало соревнований. «Заводилочка».
Ведущий проговаривает строчки, показывая движения, а дети в зале за ним повторяют.
Вед2: Мы на праздник собрались веселиться?
ДА!
Так давайте вместе с нами весело кружиться (кружатся)
Если надо – будем хлопать (хлопают)
И ногами будем топать (топают)
Если надо – запоем (ля-ля-ля)
Если надо- в пляс пойдем (танцуют)
Если надо – закричим (кричат)
Если надо – замолчим (молчат)
Молодцы!
Начинаем соревнования! Желаем всем успехов, удач и побед!
И первое наше состязание - прыжки вперед с места. Победит тот, кто прыгнет дальше всех. Учащиеся выстраиваются в одну линию и по команде прыгают. (3 попытки)
Вед1: А сейчас отгадайте загадки:
1.Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку
Быстро делаю …. (зарядку)
2. Вот какой забавный случай!
Поселилась в ванной туча.
Дождик льется с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик теплый, подогретый.
На полу не видно луж.
Все ребята любят … (душ)
3.Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом …. (лыжи)
Молодцы!
А следующий конкурс называется «Репка».
Участвуют все.
Вед 2: А сейчас отгадайте загадки:
4.На рояль я не похож,
Но педаль имею тоже,
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
Жаль мотора только нет.
Как зовусь? …. (велосипед)
5. Есть лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)
6. Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь. (Каток)
Молодцы!
Следующим состязанием будет - сбивание кеглей. Победит тот, кто собьет больше всех кеглей. Каждому учащемуся дается 3 попытки.
Вед1: Отгадайте загадки:
7. Мы проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы.
В дождь лежим, в мороз бежим,
Уж такой у нас режим. ( Коньки)
8. Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это... (мячик)
9. Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная... (скакалка)
А теперь конкурс «Самый ловкий»
Участвуют все.
Вед2: И снова загадки:
10. Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны...
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь... (спорт)
11. Выиграть в соревнованиях —
Это наше кредо.
Мы не требуем признания,
Нам нужна... (победа)
12. На команды нас разбили
И дают задание.
Мы участвуем впервые
В спорт... (соревнованиях)
4. Конец соревнований«Дружба»
Ведущий говорит слова, одновременно показывая движения. Учащиеся повторяют за ним.
Вед1: Руку выше поднимите(одна рука вверх)
Палец к носу приложите (палец другой руки прикладывают к носу)
А теперь наоборот (поменяли руки)
Встаньте вместе в хоровод (встают в хоровод)
За руки возьмитесь (берутся за руки с соседом)
Крепко обнимитесь (обнимаются с соседом)
Нос об нос потритесь дружно (трутся нос об нос с соседом)
Вам, скажите, это нужно? (ДА)
А зачем вам это нужно?
Потому что это ДРУЖБА! (дети отвечают хором)
Молодцы, ребята!!!
5.Итог соревнований.
Вед2: Вы все, ребята, Молодцы! Наши соревнования подошли к концу.
6. Награждение победителей.
7. Заключительное слово.
Вед1: Ребята, вы все сегодня молодцы! Все старались, показывали свои умения, стремление к победе, а так же укрепляли свое здоровье. Ведь для того, чтобы быть здоровым, надо заниматься спортом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84117-sportivnoe-meroprijatie-zdorovjachok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.