- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «С днём рождения!»
Внеклассное мероприятие «С днём рождения!»
Ведущий: Дорогие гости, дорогие именинники! Сегодня у нас большой праздник: мы собрались здесь, чтобы поздравить с днём рождения ребят, которые отмечают его летом и осенью!
1.Почему и отчего к нам пришло веселье?
Ведь уже не новый год и не новоселье.
Но не зря нам сейчас весело с друзьями.
Что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами.
2. Почему и отчего мы довольны очень,
И сегодня без конца весело хохочем?
И не зря нам сейчас весело с друзьями.
Что у нас? что у нас?
Отгадайте сами.
3. Почему и отчего лампы светят ярко?
И кому так в этот день весело и жарко?
И не зря в этот час пироги с вареньем.
А у нас, а у нас
День рожденья!
4. Именины, именины!
Всем приятно отмечать!
Все мы любим день рожденья.
И хоть полон он забот
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год!
5. Поздравляем вас с праздником именин.
Мы вас тут повеселим
«Вопросы и ответы». (Два конверта – в одном вопросы, в другом – ответы. Называют, кому задают вопрос, тот вытягивает ответ и читает его).
Вопросы:
- Слушаешь ли ты родителей?
- Когда ты будешь учиться на одни пятерки?
- Носите ли вы парик?
- Прогуливаешь ли ты уроки?
- Умеешь ли ты читать?
- Считаешь ли ты себя умным?
- Часто ли вы опаздываете в школу?
- Ты обижаешь девочек?
- Любишь ли ты подарки?
- Вы любите танцевать?
- Вы всегда так вежливы как сегодня?
- Хотели бы вы стать миллионером?
- Верите ли вы чудеса?
- Ты часто помогаешь дома?
Ответы:
- Я отвечу вам, когда останемся вдвоем.
- А разве не заметно?
- Если на улице холодно.
- Это бы мне не помешало.
- Когда сплю.
- Только этим и занимаюсь.
- Об этом лучше скажет учитель.
- Не ем, не сплю, только об этом и думаю.
- Когда рак на горе свиснет.
- Временами бывает.
- И это называется по «секрету всему свету».
- Это моя мечта.
- Иногда под вечер.
- Только если никто не видит.
Пожелания – предсказания
Посмотрите на именинников:
Все сияют, как новые полтинники.
Все такие хорошие, все такие пригожие.
Не зря любуются ваши родители,
А также окрестные жители.
Желаем вам:
В работе — скорости,
В здоровье — бодрости,
В счастье — вечности,
В жизни — бесконечности.
Желаем вам:
От солнца — тепла,
От людей — добра,
От мамы с папой — нежности,
От друзей — любви и честности.
«Угадай с закрытыми глазами».
Завязываю глаза одному из детей, подвожу к именинникам, предварительно поменяв их местами: угадай! Потом мамы также с закрытыми глазами находят своего ребенка.
«Веселый ринг».
В середине класса четверо ребят держат связанную с двух концов веревку, имитируя «боксерский ринг». Выносят воздушные шарики и 2 косынки. На ринг приглашаются двое ребят. Им завязывают глаза, дают в руки шарики, и начинается «озорной бой». Ведущий фиксирует, кто больше нанесет ударов. Победителю вручается «целый» шарик. Бой продолжается с другой парой желающих.
Беспроигрышная лотерея, призов 17 штук:
Мы вам дарим карандаш, был ничей, теперь он ваш.
Чтобы нос ваш не промок вот вам носовой платок
Чтоб узнать май сейчас или январь, мы вам дарим календарь
Было чтоб на чем писать, получай скорейтетрадь
Беги дружок сюда скорей-ка, тебе подарим мылинейку
Чтобы тело чистым было, человеку нужно мыло
Ты конечно, не матрешка, получай скорейкартошку
Дева ты, иль паренек, получай-ка стерженек
Тебе мыло не досталось, зато мыльница осталась
Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет
Воздушный шарик, милый друг, как связь времен, как детства звук
Чтобы в ногу со временем шагать, нужно свежиегазетычитать
Зубы содержать в чистоте зубная паста поможет тебе
Дойти до ручки не спеши, тебе желаем от души
А тебе мы подарим вещь полезную весьма, потому что без конверта не отправишь ты письма
Чтобы руки пачкать редко, вот бумажная салфетка
Чтобы волосы были длинней, расческуполучай скорей
- Будьте здоровыми!
- Будьте счастливыми!
- Будьте, как солнышко, красивыми!
- Будьте, как звонкие ручьи!
- Будьте, как бабочки, игривыми!
- Будьте всегда трудолюбивыми!
- Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, дедушкой и друзьями!
- И растите большими-большими!
- Вот такими, такими, такими!
Вручение подарков
Дорогие ребята! Уважаемые родители! Приглашаем всех к столу на чаепитие
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84124-vneklassnoe-meroprijatie-s-dnjom-rozhdenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.