- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Физические явления в живой и неживой природе»
Проверочная работа по теме «Физические явления в живой и неживой природе»
1 вариант
1.Физические явления живых, наблюдаемые в живых организмах изучает наука:
а) биология; б) физика; в) биофизика
2.Явления, связанные с колебаниями тел, называют:
а) звуковые; б) механические; в) электрические
3.Физические явления, связанные со светом, называют:
а) химическими; б) световыми, в) звуковыми
4.Радуга – это:
а) механическое явление; б) световое явление; в) электрическое явление
5.Гром – это:
а) механическое явление; б) звуковое явление; в) электрическое явление
6.Компас – это:
а) естественный магнит; б) искусственный магнит
7.Магниты не притягивают:
а) тела из металла; б) тела из бумаги; в) тела из пластмасс
8.Тела, имеющие одинаковые заряды: а) притягиваются; б) отталкиваются
9.Какие из перечисленных животных перемещаются на огромные расстояния: а) серый кит; б) морская черепаха; в) крокодил; г) бурый медведь
10. Скорость звука равна: а) 300.000.000м/с; б) 300.000м/с; в) 330 м/с
11. В однородной среде свет распространяется:
а) по прямой линии; б) по кривой линии
12.Основной источник света на Земле- это: а) звезды; б) луна; в) солнце
13. При физических явлениях в живой и неживой природе:
а) образуются новые вещества; б) не образуются новые вещества
Проверочная работа по теме «Физические явления в живой и неживой природе»
2 вариант
1.При физических явлениях в живой и неживой природе:
а) образуются новые вещества; б) не образуются новые вещества
2.Физические явления в природе изучает наука:
а) биология; б) физика; в) география
3.Явления, связанные с перемещением тел в пространстве, называют:
а) звуковые; б) механические; в) электрические
4.Физические явления, связанные со светом, называют:
а) химическими; б) световыми, в) звуковыми
5.Молния – это:
а) механическое явление; б) звуковое явление; в) электрическое явление
6.Гром – это:
а) механическое явление; б) звуковое явление; в) электрическое явление
7.Земля– это:
а) естественный магнит; б) искусственный магнит
8.Магниты притягивают:
а) тела из металла; б) тела из бумаги; в) тела из пластмасс
9.Тела, имеющие разные заряды:
а) притягиваются; б) отталкиваются
10.Какие из перечисленных животных перемещаются на огромные расстояния: а) саранча; б) морской котик ; в)бегемот ; г) лиса
11Скорость света равна:
а) 300.000.000м/с; б) 300.000м/с; в) 330 м/с
12.мы видим различные цвета предметов благодаря:
а)отражению от них света; б) поглащению света телами
13.Основной источник света на Земле- это:
а) звезды; б) луна; в) солнце
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8413-test-po-teme-fizicheskie-javlenija-v-zhivoj-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.