- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок в пятом классе «Good morning!»
Date: 8.09.14
The theme of the lesson: Good morning!
The aims of the lesson:1) Educational: Presentation of the lesson about Good morning, Good afternoon, Good evening, Good bye, to train new words and discussion an English language
2) Developing: To develop the pupils habits of the oral speech , to develop pupils creative and logical abilities, understanding, reading and writing, grammar and lexical skills to learn 7 Letters.
3) Bringing-up: to bring up love and interest to the subject, to respect each other, to create an English atmosphere in the classroom.
The type of the lesson: presentation, integrative
Methods of teaching: training, explanation, demonstration, interaction
The equipment of the lesson: diagrams on the tasks, pictures, posters, computers,
interactive board.
The procedure of the lesson
Organization moment
a) Greetings
-Good morning children?
-How are you?
A talk about on duty
-Who is on duty today?
-Who is absent today?
c) A talk about the weather?
-What day is it today? -What season is it now?
-What date is it today? - What month is it now?
Phonetic drills
Good morning, good morning
Good morning to you
Good morning dear Teacher
We are glad to see you!
Check up the home task
The Presentation of the new theme
Dear children today we are to learn greeting an English language
Good morning – Доброе утро!
Good afternoon – Добрый день!
Good evening – Добрый вечер!
Good bye - Саубол!
To work with pictures
To work with books
Exercise1.Listen and repeat.
Good morning, Mr. Tailor. Good morning, Colin.
Good afternoon, Miss Brown. Good afternoon, Mrs. Evans.
Good evening, Mr. Tailor. Good evening, Mr. Evans.
Good-bye, Mrs. Evans. Good-bye, Miss Brown.
Exercise 2 Role play. Act out exercise 1 (a, b, c, d) with your friend.Exercise 3 Say "Good morning (afternoon)!" to your:
teacher;
friend.
Exercise4.Listen and repeat.
Colin: Hello, I'm Colin, what's your name?
Omar: Hello, my name's Omar.
Exercise 5. Talk to your friend.
Hello, I'm
What's your name?
Hello, my name's
Exercise 6. Listen to the conversation.
Who's speaking? Choose the correct word.
Colin — Asel
Carol — Omar
Mr. Evans — Miss BrownControl of understanding
Listen and repeat the letters
Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg
Write the letters
Language Note!
I’m- I am
Mr –
Mrs –
Mss –
Conclusions and marks
Home task Exercise :
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84494-urok-v-pjatom-klasse-good-morning
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.