- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Знатоки русского языка» (для 5-7 кл)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Майорская средняя общеобразовательная школа
Внеклассное мероприятие
«Знатоки русского языка»
(для 5-7 кл)
Учитель: Пятницкая Наталья Владимировна
х. Майорский
2014-2015 уч.год
Цели :
Воспитывать интерес к русскому языку, стремление к знаниям.
Формировать позитивное отношение к предмету, повышение престижа знаний.
Развивать логическое, творческое и нестандартное мышление, внимание, наблюдательность.
Обогащать словарный запас.
Расширять кругозор учащихся.
Выявлять одарённых учащихся для дальнейшей работы с ними.
Великий, могучий, правдивый, свободный,
Народной живительной силы родник!
Тебе посвящаем игру мы сегодня,
Наш гордый, наш русский, родной наш язык!
Разминка
1.Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на все 33 буквы (Аз - бу - ка)
2 .Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? («Сено»)
3.В каком слове, состоящем из пяти букв, пять «о»? (В слове «опять»)
4.Какие два местоимения портят дороги? (Ямы)
5.В каком слове, состоящем из четырех букв, есть три о? (Трио)
6.Чья речь состоит только из двух союзов? (Речь осла «и-а»)
7.В каком слове сорок гласных? (В слове «сорока»)
8.Что у цапли впереди, а у зайца позади?(Буква «ц»)
9.В каком слове сто отрицаний «нет»? (В слове «стонет»)
10.Чем кончается всё? (Буквой «ё»)
«Конкурс эрудитов»
1. В состав какого молочного продукта входит коровий рог?
2. Какое животное ходит во фраке?
3.Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти?
4. Как из ствола дерева без единого инструмента быстро сделать стол?
5.В каком цветочке разместилась целая страна?
6. Какая река течёт от буквы А до буквы Я?
7. Какая часть линейки очень быстро тает на солнышке?
8. Какой овощ обязательно нужен для изготовления каблуков?
9. Где всегда прячется лев: справа или слева от вас?
10. Какое очень опасное устройство вмонтировано во все иллюминаторы кораблей и самолётов?
Конкурс “В стране Грамматики”
1. Изменив в слове только одну букву, получить как можно больше новых слов.
Бак (бок, бык, бук, бал, лак, мак, рак, бар, бас и т.д).
Дом (ком, лом, сом, том, дым, дог, ром и т.д).
Кот (бот, пот, рот, кит, код, кок, кол, ком, кон и т.д.).
Бочка (дочка, кочка, ночка, почка, точка, мочка и т.д.).
2. Помогите восстановить загадочную надпись.
Однажды ветер решил пошутить. Над дверью школы он заметил плакат плакат. Ветер налетел и сорвал все согласные буквы. Когда утром в школу пришли ребята, то увидели такую надпись: …о…о …о…а…о…а…ь! (Добро пожаловать)
3. Прочтите ребус.
Прежде, чем 7я 05 сядет за 100л, пре2рительно вы3 клеёнку.
4. Образуйте уменьшительно – ласкательные формы от женского имени Елена. (Еленка, Елка, Аленка, Аленушка, Ленушка, Ленуся и т.д.)
5. Кто больше вспомнит слов с начальной буквой Э? (Экватор, экскаватор, экскурсия, экспедиция, экран, эмигрант и т.д. можно 22 и больше)
Конкурс «Ребусы по русскому языку»
Конкурс “Поэтический”
Закончите строфу, назовите стихотворение и его автора
“Ягненок в жаркий день….”
“Волк ночью, думая залезть в овчарню…”
“Под голубыми небесами…”
“Играют волны, ветер свищет…”
“Скажи – ка, дядя, ведь недаром… ”
“Белая береза под моим окном…”
Конкурс «Головоломки»
Найдите в русском языке три слова с тремя мягкими знаками.
Найдите в русском языке слово с двумя мягкими и одним твердым знаком.
Найдите в русском языке слова с тремя буквами «е»
Назовите хотя бы 2 слова, начинающиеся с четырёх согласных.
Конкурс «Логическое мышление»
В какой клетке не держат птиц и зверей? (В тетрадной клетке)
Из какого крана не берут воду? (Из подъемного крана)
Каким патроном не зарядишь ружье? (Патроном для лампочки)
В каких лесах не водится дичь? (В строительных лесах)
Каким поясом нельзя подпоясаться? (Географическим)
Из какого сосуда не напьешься? (Из сосудов в теле человека)
Какой вид литературного произведения обозначается мужским именем? (Роман)
Конкурс «Объясни толкование слов»
Данным словам дать 2 толкования, исходя из различных значений слов.
Балкон 1) выступающая из стелы здания площадка с перилами;
верхний ярус в зрительном зале.
Градус 1) единица измерения дуг и углов;
2) единица измерения температуры.
Осадок 1) тяжелое чувство, остающееся после чего – нибудь;
2) твердые частицы, находящиеся в жидкости и осаждающиеся на дне.
Игра со зрителями
1.Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы?
2.Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой?
3.В названии какого дня недели есть удвоенная согласная?
4.Какой раздел науки о языке изучает его звуковую сторону?
5.Какой падеж существительного никогда не употребляется с предлогами?
6.Откуда пошло выражение «начать с красной строки»?
7.Кто составил первую русскую грамматику?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84504-vneklassnoe-meroprijatie-znatoki-russkogo-jaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.