- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие по зимним тропкам
Путешествие по зимним тропкам (спортивная игра)
Цели: Способствовать формированию чувства взаимопомощи, коллективизма, ответственности; развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость.
Оборудование:
2 картонных градусника, прыгалки по одной на команду, набор букв
( СНЕГОВИК, СНЕГУРКА), снежинки для каждого участника, 2 больших мяча,
2 мешка, свисток.
Ход игры
Организационный момент
Ведущий: Внимание! Внимание!
Новогодняя игра начинается. И должна я Вам сказать: всем сегодня разрешается
прыгать, бегать и кричать! Дед Мороз запорошил дорожки, разукрасил нам в школе окошки. Предлагаю ребята вам отправиться в путешествие по зимним тропам. Вы готовы отправиться в путешествие по зимним тропкам, не страшны Вам бури и ураганы? (ответы детей).
Но для этого нам необходимо разделиться на 2 команды. Дети образуют 2 команды, чтобы участвовать в игре: «Путешествие по зимним тропкам »
Чтобы отправиться в путешествие, давайте немного поиграем
Разминка «Новогодние телеграммы»
Мы желаем без помехи
Грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки
С Новым годом! Ваши (белки)
*
Я не знаю в елке толку
Это дерево для волка.
Что за дерево, скажите,
Все подробно изложите.
Адресуйте просто: Нил.
С Новым годом! (Крокодил)
*
Снег идет. Чудесный день!
Вылетаю, ваш (олень).
Взял билет на самолет.
Вместе встретим (Новый год)
*
Хвост короче уха,
Быстрые повадки.
Мчусь я, что есть духу,
На праздник без оглядки.
Кто он, угадай-ка!
Ну, конечно, (зайка)
Ведущий: Молодцы! А теперь можно отправиться в путешествие по зимним тропам. Для этого нам предстоит преодолеть много преград. Вы готовы?
Дети: да.
Ведущий: тогда приступим. «Все здоровы, все к испытаниям готовы!»
Задача игроков каждой команды — как можно быстрее передать градусник, зажатый под мышкой, от первого игрока к последнему. Помогать себе руками нельзя.
Побеждает команда, выполнившая задание первой.
Эстафета Собери снежинки
На расстоянии 3-5 метров от команды устанавливается стул со снежинками. Первый участник каждой команды бежит к стулу и берёт снежинку. Затем он возвращается в команду за вторым игроком и бежит с этим игроком за 2-ой снежинкой. И так далее, пока вся команда не пробежит до стула и не возьмёт последнюю снежинку.
Побеждает команда, выполнившая задание первой.
Конкурс « Попадание снежком в цель»
1 этап
Команда получает несколько листов бумаги. За 1 минуту каждый лист бумаги нужно превратить в «снежок», смяв бумагу очень плотно, побеждает та команда, у которой большее число «снежков».
2 этап
На расстоянии 3-5 м от команды стоит стул – на нём макет домика Деда Мороза. Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен постараться попасть в домик. После каждого броска мяч возвращается команде. Если бросок удачный, команда получает балл.
Побеждает команда, у которой больше точных попаданий.
Эстафета « Снежный ком» под музыку группы Крейзи фрог»
Участники каждой команды поднимают руки вверх, а ноги ставят на ширине плеч. По сигналу первый участник передаёт мяч над головой всем членам команды до последнего участника. А последний участник передаёт мяч под ногами к первому участнику. Побеждает команда, выполнившая задание первой.
Конкурс «Позови друга Деда Мороза»
На стульчиках лежат буквы. Необходимо каждому участнику преодолеть расстояние до стула, прыгая через скакалку. Взять на стуле одну букву и принести её в команду.
Побеждает команда, прочитавшая имя друга Деда Мороза первой.
Конкурс «Прыжки в мешках»
Каждому участнику команды необходимо допрыгать в мешке до стула, который стоит на расстоянии 4-5 м от команды.
Побеждает команда, выполнившая задание первой.
Конкурс «Расчищаем тропинки»
На расстоянии 4-5 м от команды устанавливается кегля. Необходимо сбить преграду на пути мячом. Условие: мяч катится по полу.
Побеждает команда, у которой больше точных попаданий.
Ведущий: Вот какие дружные команды, все преграды преодолели, со всеми трудностями справились. Вы, наверное, устали? .
Ведущий: Тогда давайте поиграем!
Музыкальная игра «Посох по кругу»
(дети встают в большой круг и под музыку передают волшебный посох по кругу. Когда музыка останавливается, в круг выходит тот, у кого в руках оказался посох.
Проигравшие танцуют в кругу «Барыню». Остальные аплодируют.)
Ведущий раздаёт ребятам подарки.
Ведущий: наше путешествие подошло к концу, вы были сегодня очень активные. Молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84646-puteshestvie-po-zimnim-tropkam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.