- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока: «My Family»
The 5th grade
The theme of the lesson: MyFamily.Моя семья
The aims of the lesson:1) Educational: Presentation of the lesson about : I’m Colin’s sister to train new words and discussion an English language
2) Developing: To develop the pupils habits of the oral speech , to develop pupils creative and logical abilities, understanding, reading and writing A family three, listen and repeat letters and numbers grammar and lexical skills .
3) Bringing-up: to bring up love and interest to the subject, to respect each other, to create an English atmosphere in the classroom.
The procedure of the lesson
I)Organization moment
Greetings
-Good morning children?
-How are you?
A talk about on duty
-Who is on duty today?
-Who is absent today?
c) A talk about the weather?
-What day is it today? -What season is it now?
-What date is it today? - What month is it now?
Phonetic drills
To study the Rhyme
Mother, Father, Sister, Brother
Hand in hand with one another
The Presentation of the new theme
Listen and repeat new words
Grandfather father sister aunt nephew sonchildren
Grandmother mother brother uncle niece daughter parents cousin
A family tree
1 .I’m Mr. and Mrs. Evans' daughter.
2. I’m Colin, Carol and Andy's grandfather.
3. I’m Mrs. Evans' brother.
4. I’m Carol and Colin's aunt.
5. I’m Mark and Jane's mother.
6.I’m Andy's uncle.
7. I’m Mark's sister.
8. I’m Andy's cousin.
9. I’m Mrs. Evan’s nephew.
Language note!
Who’s = Who is
He’s = He is
She’s = She is
They’re = They are
Who’s = Who is
Knowledge practice
- Listening and reading
Exercises 3 (a,b)
Talk to your friend about Colin’s relative’s
Exercises 4
a)- Who's Mr. Evans?
He's
b)-Who's Mary?
She's------------
Listening and repeat
Exercises 5,6
-Writing
9.Write. Look at the family tree and complete the sentences.
Example:Mary is Andy's mother.
Colinson.
JaneAndy's
AndyJane's
Markuncle.
Carol and Colin cousins.
Paul Carol, Colin and Andy's
CarolMark's
CarolDavid's
Control of understanding
Conclusions and marks
Home task Exercise :
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84714-razrabotka-uroka-my-family
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.