План работы музыкального руководителя

№

Содержание

Сроки

1

Работа с детьми

Развлечения и досуги по плану.

В теч. года

2

Работа с педагогами

2.1.Консультация «Центр музыкального развития».

Сентябрь

2.2.Оформление театрального уголка в группах.

Октябрь

2.3.Консультация перед занятиями.

В теч. Года

2.4.Подготовка к утренникам, обслуживание сценариев.

В теч года

2.5.Консультация «Традиционные праздники татарского народа в мл. ср. группах

Ноябрь

2.6.Выступление «Роль воспитателя в театрализованных представлениях»

Декабрь

2.7.Беседа: «Упражнения для развития дыхания»

Январь

2.8.Выступление «Как развивать музыкальную деятельность в группах.

Февраль

2.9.Консультация «Музыка на прогулке»

Март

2.10.Практичуское занятие «Использовать куклы би-ба-бо в театрализованной деятельности»

Апрель

2.12.Семинар- практикум «Музыкально-эстетическое воспитание в условиях национальный дет.сад в контексте с другими культурами»

Май

3

Работа с родителями.

3.1.Информационные стенды:

В теч. Года

«Памятка для родителей»

«Охрана детского голоса»

«Как слушать музыку с ребенком»

«Что такое би-ба-бо»

3.2.Консультация для родителей «Какие традиции татарского народа использовались в семейном воспитании наших предков»

3.3.Анкетирование.

3.4.Выступление на родительском собрании.

4

Беседы, консультации.

«Развитие интереса к национальной музыке»

Декабрь

«Значение музыки в младшем возрасте»

Январь

«Развитие музыкальных способностей в средней группе»

Ср. гр.

«Музыкально-эстетическое развитие детей»

Мл. гр.

«Формирование музыкальной культуры и музыкально-эстетического вкуса»

Подгот. Гр.

«Как создать музыкальную фонетику по восприятию музыки для ребенка?»

«Приобщение ребенка к театрализованной деятельности»

5

Методическая работа.

5.1.Оформление конспектов к праздникам и досугам.

В теч.года

5.2.Оформление картотеки музыкально-дидактических игр.

5.3.Совместно с воспитателями создать выставки нетрадиционных кукол, атрибутов для театрализованной деятельности.

5.4.Создать картотеку, песен, хороводов, упражнений для голосовых связок.

5.5.Создать театр из списочных коробок.

5.6.Создать картотеку упражнений для развития дыхания.

№

Название

Автор

Год издания

1

Программа воспитания и обучения в детском саду.

М.А.Васильева (на русском) Ф.Ю.Юсупова (на татарском)

2005 2006

2.

Камертон

Э.П.Костина (Н.А.Ветлугина)

2004

3

Музыкальные занятия и развлечения в ДОУ

Н.А.Морева

2004

4

Народные колыбельные песни

О.П.Радынова

2001

5

Песенник для детей

Рафик Салманов

1997

6

Балаларбакчасында музыка даресларынуздыруочен хрестоматия

И.Г.Исхакова

1999

7

Балаларбакчасында музыка

Ф.М.Шаймарданова

1999

8

«Харефлышакмаклар»-песни для детей

Луиза Батыр Болгари

1997

9

Музыка в детском саду

Р.К.Мухаматзяновна, Д.Р.Янкина

1995

10

Музыка в детском саду

Н.Ветлугина,И.Дзержинская,Т.Ломова

1983

11

Музыка(6-7лет)

Л.Н.Алексеева

1997

12

Кунелачыйкбергалап

К.В.Закирова

2003

13

Балаларбакчасындажырлар, уеннар-пособие

Р.М.Мубаракшина, В.К.Валиева

1997

14

Балалариртасы

Г.С.Насырова

1973

15

500 новых детских частушек

И.Д.Агеева

2006

16

Музыка и движение

С.И.Бекина,Т.П.Ломова

1993

17

Рассказы музыкальной шкатулки

Г.Левашова

1960

18

В мире музыкальных инструментов

С.Газарян

1985

19

Национальный региональный компонент в содержании программы «Музыка»

Аминов М.Т.

2001