- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект урока Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне
1516
0
konspekt_uroka_s_ispolzovaniem_ehor.docx
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне.
ФИО Латникова Екатерина Николаевна
Место работы МБОУ СОШ №3 г.Морозовска | ||
Должность учитель | ||
Предмет начальные классы | ||
Класс 2 | ||
Тема и номер урока в теме Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне слова. (урок 1) | ||
Базовый учебник Русский язык. 2 класс. Авторы: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. |
Цель урока: Создание условий для исследования и формирования навыков правописания безударных гласных в корне путём разрешения учебной проблемы.
Задачи:
- обучающие
Закрепить знания учащихся в определении безударной гласной в корне, подбирать проверочные слова путём изменения формы слова и подбора однокоренного слова; наблюдать над единообразным написанием корня в однокоренных словах;
-развивающие
Развивать орфографическую зоркость, умение работать с планом, находить ответы на вопросы, обогащать словарный запас учащихся;
-воспитательные
Воспитывать умение ставить перед собой цель и находить пути её достижения, воспитывать ответственное отношение к учебе, требовательность к себе; воспитывать уважительное отношение к окружающим людям.
Тип урока введение в тему.
Формы работы учащихся индивидуальная, фронтальная, групповая.
Необходимое техническое оборудование интерактивная доска, индивидуальные компьютеры для учащихся
Структура и ход урока
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Приложение к плану-конспекту урока
Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Правописание заглавных и строчных букв | Информационный | Интерактивный плакат | http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6979e3af-097b-445c-92b4-a1ca1a73d81d/ResFile.SWF |
2 | Словарная работа | Информационный | Иллюстрация | Воробей Ворона Сорока |
3 | Выдели корень в словах | Практический | Модель | http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/56ed9f51-5629-480a-93b7-910f78a0fab0/%5BNS-RUS_2-09%5D_%5BQN_003%5D.swf |
4 | Орфограмма "Безударные гласные в корнях слов" | Информационный | Модель | Opera - [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0578f723-7748-4125-8e41-bb248a9516aa/%5BNS-RUS_2-15%5D_%5BIP_042%5D.swf] |
5 | Найди опасные слова | Практический | Интерактивный плакат | Opera - [Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов] |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85824-plan-konspekt-uroka-pravopisanie-slov-s-prove
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.