- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Заступники Руси»
При имени преподобного Сергия русский человек вспоминает свое нравственное возрождение, сделавшее возможным и возрождение политическое... Творя память преподобного Сергия, мы проверяем самих себя, пересматриваем свой нравственный запас, завещанный нам великими строителями нашего нравственного порядка».
В.О.Ключевский.
Заступник России
Душа России, Сергий,
Как прежде, защити
Крылом нетленным веры
Нас, слабых на пути.
О Богоносный старче!
Ты освятил наш путь
В небес высоких Царство,
Прогнав орду и чудь.
Всея Руси игумен,
Ты князю говоришь,
На бой благословляя:
«Иди. Ты победишь!»
Миришь князей кичливых,
Чтоб поднялись с колен
Под гнётом нечестивых
Их захвативших в плен.
Могла моя Россия
В латинстве утонуть,
Предав себя в немилость
На иноверцев суд.
Во сне явившись князю,
Ты снова говоришь:
«Сбирай народ и земли.
Иди. Ты победишь!
Когда ж войны Великой
Час страшный наступил,
Твоих мощей обитель
Огонь не повредил.
…Теперь мы глухи, слепы!
За нас Отца моли,
Душа России, Сергий,
Заступник у земли!
Для меня Сергий Радонежский - отрок с картины Нестерова… Вот мальчик, похожий на ангела, длинноволосый, стриженный по-старинному. Напротив него стоит некто таинственный в монашеском одеянии, может быть, ангел настоящий. С надеждой и верой смотрит подросток на этого ангела-монаха, который даёт ему просфору. А вокруг белые стволы берёзок, жёлтая листва, красные брызги осин, прозрачная вода озера, стога на прибранных полях. Прозрачная тишина, покой. Осень…
А есть ещё у художника картина, на которой впереди русского народа, священников, воинов, сестёр милосердия идёт ребёнок. Это Сергий Радонежский.
Что будет дальше? Удивительное начало у этой истории, значит и конец будет удивительный. Необыкновенны события жизни заступника русской земли. До своего рождения он уже был услышан: подал три возгласа вместе со священником в церкви, где стояла на службе мама. Удивились все такому чуду. А, может быть, это и не чудо вовсе. Как же могло быть иначе, если Сергию было дано стать заступником всей России, игуменом нашей родной земли ?...И чудеса продолжались. Благочестивые родители его, Кирилл и Мария, очень боялись, что ребёнок заболеет, ведь с младенчества постился, а то и вовсе оставался без пищи, но он рос здоровым. Много раз мама пыталась накормить его, а он сохранял твёрдость, не выходя при этом из воли родителей: « Не стесняй меня, родная моя, зачем советуешь неполезное?»
Ученье его тоже было чудом! Он лишённый, казалось, малейшей способности к учёбе, вдруг в один час постигает грамоту после встречи с ангелом. Это и вразумление свыше, о котором он так молил, и благодать, которая сделает в будущем отрока Варфоломея обителью Святыя Троицы.
Светлым было детство Сергия. Когда же стал он юношей, наступили трудные времена. Братоубийственная ненависть правила в ограбленной и сожжённой татаро-монгольским игом стране. Князь шёл на князя. Бились за милость к себе врагов, забыв о совести, о своём народе. Народу не на кого было надеяться. Народная нравственность была сломлена. Грабёж и воровство, казни пытавшихся навести порядок были повсюду. Варфоломей просит у родителей благословение на иночество. Родители уже стары, им нужна помощь, и его не отпускают. И вновь чудо. Дух иночества от сына передаётся родителям. Они уходят в Хотьков монастырь, принимают монашеский постриг. Только после смерти родителей Варфоломей вместе с братом Стефаном строят в глухих лесах обитель в честь Святой Троицы. Только вот не выдержал старший брат трудностей, не полюбилось ему место вдалеке от путей человеческих. Остался Сергий один с единым Богом. Голод, холод, беспомощность человека перед силами зла. Они посылали ему помыслы гордости, показывали ему страшные свои обличаи. Однажды в келью вошёл Сатана с криком: « Уходи!» Змеи, бесовские полчища кричали ему: «Бесполезный человек! Умрёшь здесь !» И опять чудо. Святой молился, злые силы отступали.
Однажды к келье пришёл медведь. Могучий зверь был кроток перед Сергием. И зверь святость чует. И люди видели в нём святого человека, тянулись в к нему.
Нельзя скрыть цветка благоухающего, как говорит летописец, преподобный Епифаний.
Брат из пустыни ушёл в город, стал духовником, а Сергий (новое чудо) и пустыню обратил в город. Много собралось вокруг него монахов, разрасталась обитель. Пришлось Сергию, хотя и был смиренным, стать игуменом. Тут уж ему пришлось за двоих трудиться. Сам строил, шил, готовил, молол и при этом братьев наставлял в Божьей правде. Сильным стал монастырь. Моровая язва не могла к нему подобраться. От чёрной смерти вымирали города, а в Сергиевой обители никто не заболел.
Богомудрый старец учил молчаливой молитве и во всём только на Бога надеяться. Трудился над каждым братом, запрещал собирать милостыню.
Сам ел и плесневелый хлеб. И опять, о чудо! Привезли в монастырь хлеб мягкий и тёплый, а как опомнились, и не нашли, кто привёз. Не хватало воды. Освятил игумен место, где была дождевая вода в яме, и пробился из земли целебный источник, к нему и ныне ведут дороги со всей Руси.
Как и все святые, Сергий исцелял. Оживил умершего ребёнка. Изгонял бесов. Бесноватый в цепях закричал: «Горю!» и ушёл исцелённым.
Как и всем святым, являлась ему сама Богородица, прорекла ему: «Ты молишься об иноках, умножатся ученики твои.» 70 монастырей основали ученики Сергия.
Как для многих святых, были и гонения от своих, и возвращение, и слёзы осиротевших без него иноков.
Всё это для святых людей чудеса обыкновенные. А что же такого, что и не всякий из ныне живущих русских людей знает? Почему же называют его заступником всей нашей земли?
А то, что Сергий Радонежский спасал и продолжает спасать Россию от гибели.
Ведь это он предсказал победу князю Димитрию Донскому в Куликовской битве. Победу, на которую нельзя было надеяться без непрестанной иноческой молитвы.
В смутное время 17 века именно Сергий явился во сне боярину с призывом собирать народное ополчение, и Россия опять поднялась из глубины страшного падения
В 20 веке Сергий молился в сонме всех святых за Россию. Храм, где были его мощи, не разрушили ни большевики, ни фашисты.
В веке 21 при очередном всплеске безумных войн он не оставлял молящихся ему. На чеченской войне найден бронежилет, на котором отчётливо виден след пули, которая должна была, но не пробила его. Пулю остановила бумажная иконка Сергия Радонежского.
Многое и многих ещё спасет Сергий в России. И это, действительно, необыкновенное чудо. И понять это - означает понять Россию.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85861-klassnyj-chas-zastupniki-rusi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.