Развитие связной речи в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР по лексической теме: «Время года Зима» с помощью мнемотехники

Развитие связной речи в подготовительной

логопедической группе для детей с ОНР

по лексической теме: «Время года – ЗИМА»

с помощью мнемотехники.

Проводится обязательная предварительная работа.

Наблюдения на прогулках за живой и не живой природой; рассматривание иллюстраций и картин по теме; чтение художественной литературы.

Ход беседы.

Ребята, мы сегодня с вами будем писателями и напишем волшебную книгу. Вам мамы и папы читают книжечки? Вот, отлично! Теперь и вы сможете своим родителям прочесть свой рассказ.

Какое сейчас время года? Посмотрите, пожалуйста, на эти книжечки, в них мы будем зашифровывать свой рассказ и его никто не сможет прочесть кроме нас. ( На доске нарисованы крупные клеточки, перед каждым ребенком листочки, скрепленные степлером – «маленькая книжечка» и карандаши. Дети отвечают на вопросы педагога и вместе с педагогом вносят обозначения на листочек.Один листочек – один пунктрассказа.) как долго длится зима? Какие вы знаете зимние месяцы?

А теперь мы все вместе расскажем, что мы написали.

Наступила зима, она длится 3 месяца: 1 – декабрь, 2 – ноябрь, а 3 – февраль.

Какие изменения происходят в неживой природе с наступлением зимы? (Дети отвечают, педагог из ответов детей если требуется, строит грамматически правильное предложение, записывает знаки, дети повторяют).

Солнце светит, но не греет. Небо серое, хмурое, затянуто облаками. На улице холодно, мороз, идет снег, дует ветер. Замерзают лужи и превращаются в лед. На крышах домов висят сосульки…

Что происходит зимой с лиственными деревьями?

Зимой лиственные деревья впадают в спячку, как суслики и бурундуки. Веточки деревьев и кустарников покрыты инеем, а травка спряталась под снежными сугробами.

Чем питаются белочки зимой, где хранятся их запасы. Почему в зимнем лесу не встретишь медведя и ежа?

Белочки запаслись орешками и грибочками. Хранят запасы в дупле дерева. Медведи и ежики зимой впадают в спячку.

Как одеваются люди зимой?

Люди надевают теплую, зимнюю одежду: шубы, пуховики…..

Какими развлечениями нас радует зима?

Мы катаемся с горки на санках, играем в снежки, лепим снежную бабу, кормим зимующих птиц.

Какие праздники мы отмечаем зимой? Какой ваш самый любимый праздник? Кто приходит к нам в гости в новый год? За что вы любите Новый год?

Зимой мы отмечаем праздник «Новый год». К нам в гости приходит дед Мороз со Снегурочкой и дарят нам подарки.

Какое время года мы с нетерпением ждем после долгой зимы?

После зимы наступит весна.

Ну вот и закончился последний листик нашей книги.

Вы хотите прочесть книгу своему другу. Тогда читайте, а я вам помогу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86125-razvitie-svjaznoj-rechi-v-podgotovitelnoj-log