- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перевод к Unit 12-14. 2 варианта
Уроки 12-14 V-I 5-класс
I Translate into English:
Я не люблю танцевать. Я тоже.
Он плавает хорошо .Он тоже.
Мне не нравится, когда они ссорятся.
Анне нравится ,когда идет дождь.
Он либо в Москве, либо в Лондоне.
Либо м ы, либо они поедем завтра зо покупками.
Они спрашивают, где мы были вчера.
Он хочет знать, имеет ли власть королева.
Ей следует лучше учить слова.
Мы должны внимательно слушать на уроке.
Уроки 12-14 V-II 5-класс
I Translate into English:
Вам не следует пропускать уроки английского языка.
Мы должны быть внимательными на улице.
Мама спрашивает, куда я поеду в следующем году.
Он говорит ,что не видел ее вчера.
Книга принадлежит либо ей, либо ее сестре.
Либо дети, либо вор находятся в комнате.
Мне не нравится ,когда ты опаздываешь.
Маме нравится, когда папа дарит цветы.
Он умеет говорить по-английски. Я тоже.
Они были в Париже. Мы тоже.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8645-perevod-k-unit-12-14-2-varianta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.