- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Богатырские игрища»
Спортивный праздник «Богатырские Игрища»
Оформление:зал оформлен в русском народном стиле. Дети одеты в рубахи, подпоясаны кушаками, ведущий – в русском народном костюме.
На столе у жюри – каравай (главный приз).
Оборудование:канат, 2 «коня», 2 стойки, 2 мешка, 2 ложки, 2 стакана, 2 ведерка с водой, 2 мешка с травой, кассета с русскими народными песнями, магнитофон.
Цель:1)Воспитывать у детей чувства гражданственности и патриотизма
2)Развитие физических качеств: быстроты, силы, ловкости
Участники: 2 команды по 10 человек, ведущий, 2 скомороха, члены жюри – 3 человека.
Команды построены в зале.
1-й скоморох.
Ой вы, красивы девицы
И добры молодцы!
Приглашаем вас на игры богатырские
Собирайтесь скорей, гости добрые!
2--й скоморох. Пожалуйте гости,
Милости просим!
В зал входят гости: родители, друзья, бабушки, дедушки и др.
Ведущий.Добрый день, гости дорогие. Мы всегда рады гостям, а на празднике – вдвойне. Просим не жалеть ладоней и поддерживать наши дружины. Сегодня на празднике участвуют 2 дружины.
В некотором царстве , в некотором государстве, во русской земле увидите игрища добрых молодцев. Они будут состязаться в силе, ловкости, сообразительности.
А оценивать выступление будет жюри.
Представление жюри.
1-й скоморох.
Мы рассказ сейчас ведем
Про дела старинные,
Чтобы добрые люди послушали,
Чтобы добрые молодцы призадумались.
2-й скоморох.
Здесь веселые забавы
Будут весь народ смешить,
Не придется вам скучать
Время игрища начать.
Ведущий.Первый конкурс «Представление команд».
Команды представляются и инсценируют отрывок сказки или былины о русских богатырях.
Например: одна команда показывает, как богатырь сражается со Змеем Горынычем.
Вторая, как берет в плен Соловья-Разбойника.
Ведущий. Спасибо, богатыри, потешили. А теперь слово предоставляется жюри.
Второй конкурс.
1-й скоморох.
Все имеется у нас,
Удальцы – мальчишки,
2-й скоморох.
Постарайтесь на коне
Проскакать вприпрыжку.
Каждый участник скачет на «коне» вокруг препятствий и обратно, передовая «коня» (гимнастическая палка с головой лошади) следующему участнику.
Побеждает дружина, которая быстрее выполнит задание, сделав меньшее количество ошибок.
Жюри подводит итоги
3-й конкурс «Конкурс воевод».
Ведущий. Сейчас мы проверим, чей воевода сильнее.
Соревнование – борьба на руках. Армрестлинг.
Жюри подводит итоги.
4-й конкурс.
1-й скоморох.
Все понятно без вопросов
Эстафета водоносов.
2-й скоморох.
Эй, ребята, выходите
И водицы наносите.
Перед командой стоит пустой стакан, а на другом конце- ведерко с водой. По сигналу, первый участник бежит с ложкой в руке, набирает воду, несет ее в стакан. Выигрывает команда, которая первой наберет стакан воды.
Жюри подводят итоги.
5-й конкурс.
1-й скоморох.
Вот бревно, а вот мешки,
Выходите мужички.
2-й скоморох.
Кто кого мешком собьет,
Тот победный балл возьмет.
Участвуют по 3-5 человек от каждой команды. Ударяя сопернику мешком, надо свалить его с бревна. За каждую победу жюри присуждает победный балл.
Жюри подводит итоги.
6-й конкурс.
1-й скоморох.
Гляньте – чудо скок да скок,
Это прыгает мешок.
2-й скоморох.
Эй, ребята, выходите
И в мешке вы проскачите.
Дружина строится по 5 человек в команду на одном конце, 5 – на другом, у первого игрока мешок.
Он скачет в нем до 2-го, отдает ему, становится в конец колонны.
Побеждает та дружина, которая закончит эстафету первой.
Жюри подводит итоги.
7-й конкурс.
1-й скоморох.
Делу время, час – забаве
Выходи без лишних слов.
2-й скоморох.
Все, кто любит пляску русскую,
Будет конкурс плясунов.
По два воина от каждой дружины исполняют танец.
Жюри подводят итоги.
8-й конкурс.
1-й скоморох.
Мужиков, парней ребят
Вызываем на канат.
2-й скоморох.
10 слева , 10 справа
Только мускулы трещат.
Побеждает команда, которая перетянет канат на свою сторону.
Жюри подводят итоги.
1-й скоморох.
Отдохнули мы на славу
Победили вы по праву.
2-й скоморох.
Похвал достойны награды
А мы вручить призы вам рады.
Жюри подводят окончательные итоги. Скоморохи дарят подарки.
Победителям вручается каравай.
1-й скоморох. Вот настал момент прощанья.
2-й скоморох. Будет краткой наша речь.
Вместе. Говорим вам : до свиданья,
До счастливых новых встреч!
:
«Утверждаю» «Утверждаю»
Зам. директора по физ. культуре Зам. директора по воспитательной
и ОБЖ Гимназии №25 г. Иркутска работе Гимназии №25 г. Иркутска
_____________Малышев Н.И. _______________Школьняк С.Ю.
Положение
О спортивно-патриотическом празднике Богатырские Игрища»
Цели и задачи.
1)Воспитывать у детей чувства гражданственности и патриотизма
2)Развитие физических качеств: быстроты, силы, ловкости
Время и место проведения. Соревнования состоятся 8 февраля 2014г.
в 8ч.30мин. в спортзале Гимназии №25
Руководство проведения праздника. Непосредственное проведение праздника возлагается на Зав. Кафедрой по физ. культуры и ОБЖ Малышева Н.И., (отв. Сергеева А.И.).Судейство соревнований осуществляют
студенты ТФК ( Грабовский Н.А., Колодий А.А., Седунова В.В.), жюри Самозванов Н.И., Бреева И.А., Рогозинский П.Ф.
Состав участников и характер. Участвуют команды 8 «В» и «8Л» классов.
Состав команды 10 человек (мальчики).
Программа:
1.«Представление команд» – каждая команда представляет девиз, название команды и т.д.
2. «Рыцари» - каждый участник скачет на «коне» вокруг препятствий и обратно, передовая «коня» (гимнастическая палка с головой лошади) следующему участнику.
3. «Конкурс воевод» – соревнование – борьба на руках. Армрестлинг.
4. «Водоносы» - Перед командой стоит пустой стакан, а на другом конце- ведерко с водой. По сигналу, первый участник бежит с ложкой в руке, набирает воду, несет ее в стакан. Выигрывает команда, которая первой наберет стакан воды.
5. «Бревно» - Участвуют по 3-5 человек от каждой команды. Ударяя сопернику мешком, надо свалить его с бревна. За каждую победу жюри присуждает победный балл.
6.«Скок да скок» - Дружина строится по 5 человек в команду на одном конце, 5 – на другом, у первого игрока мешок. Он скачет в нем до 2-го, отдает ему, становится в конец колонны. Побеждает та дружина, которая закончит эстафету первой.
7. «Конкурс плясунов» - По два воина от каждой дружины исполняют танец.
8. «Перетягивание каната» - Побеждает команда, которая перетянет канат на свою сторону.
Система зачета и условия определения победителя: зачет производится по наибольшей сумме набранных очков. Победителем считается команда, набравшая наибольшее количество баллов за все конкурсы.
Награждение:команда победителей награждается грамотами и конфетами.
Финансовые расходы: за счет фонда классов.
Заседание организаторов праздника состоится: 8 февраля 2014г. в 13.00
Заявки подавать: до 6 февраля 2013г.
Форма заявки: Заявка
на участие в спортивно-патриотическом празднике «Богатырские Игрища»
от сборной команды_______ класса Гимназии №25 г. Иркутска.
№ | Ф.И.О. | Год рождения | Виза врача |
Врач:
Представитель команды:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86560-sportivnyj-prazdnik-bogatyrskie-igrischa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.