Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.12.2014

Песни победы

Волкова Наталья Демьяновна
педагог дополнительного образования
Методическая разработка творческой гостиной «Песни Победы» для дошкольных образовательных учреждений. Материал направлен на патриотическое воспитание детей, знакомство с историей и музыкой военных лет. Включает сценарий мероприятия, ноты и тексты песен, идеи по оформлению зала и рекомендации по вовлечению детей в творческий процесс. Помогает развить у дошкольников чувство уважения к героям войны, гордости за свою страну через музыкальную и игровую деятельность.

Содержимое разработки

Волкова Наталья Демьяновна,

педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Краноярска

«Песни победы»

методическая разработка творческой гостиной

Пояснительная записка

2015 год представлен знаменательной датой-70-й годовщиной Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Методическая разработка творческой гостиной «Песни победы» ориентирована на организацию творческого взаимодействия обучающихся 7-15 лет в вопросах изучения и познания истории песен военных и послевоенных лет, дорогих для народа России и в настоящее время.

Цель: формирование у обучающихся 7-15 лет осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к музыкальному и поэтическому творчеству разных поколений через изучение истории создания «Песен победы».

Задачи:

- изучить краткую историю песен военных лет через участие в разных видах творческого взаимодействия;

- воспитывать уважение к песням Отечества, музыкальному и поэтическому творчеству народа России в годы Великой Отечественной войны и послевоенные годы;

-развивать творческое воображение, фантазию и речь через составление и разгадывание кроссворда, ребусов.

Предшествующая работа: подбор материала и фотографий о песнях военных лет, их авторах и исполнителях, обучение участников мероприятия составлению кроссвордов и ребусов.

План мероприятия

Организационный момент. Чтение стихотворения Ю. Вайна «Мы в той войне победили»

Беседа- диалог «Песни победы». Краткий экскурс по созданию песен «Катюша», «День победы», «Журавли», «Смуглянка», «Офицеры», «Москвичи», «Соловьи», «Огонек», «Землянка».

Творческая игра-рефлексия «Песни военных лет». Составление и отгадывание кроссворда и ребусов по теме «Песни побед».

Сценарий мероприятия

Организационный момент

Ведущийзачитывает отрывки из стихотворения Ю. Вайна «Мы в той войне победили»

Историей стала Война.
Всё меньше в живых ветеранов,
Лишь в праздник видны ордена,
Всё реже идут на экране

Сюжеты Второй мировой.
Уже современные дети
И вовсе не знают, порой,
Что всё это было на свете.

Союзные силы, не мы.
То скрытно, а то и открыто
Внедряется в наши умы,
Что карта российская бита.

Но помнить мы твёрдо должны
Свои и легенды, и были.
Мы дети Великой Страны,
И Мы в той Войне победили!

Беседа- диалог «Песни победы»

Участник 1 рассказывает историю песни "Катюша".

В дни Великой Отечественной войны особую популярность получила песня Катюша. Слова фронтового фольклора сегодня, спустя десятилетия нельзя читать без волнения так они бесхитростны и трогательны. На фронте было немало реальных героинь с песенным именем. Одна из них – старший сержант Катюша Пастушенко, отважная пулеметчица, награжденная орденом Красной Звезды, уничтожившая немало фашистских автоматчиков.
Впервые песня "Катюша" была исполнена 27 ноября 1938 года Валентиной Батищевой в Колонном зале Дома Союзов под аккомпанемент оркестра Виктора Кнушевицкого. Автор музыки – Матвей Блантер, автор слов – Михаил Исаковский.

Позже песню исполняли Лидия Русланова, Георгий Виноградов, Эдуард Хиль, Анна Герман, Дмитрий Хворостовский и другие исполнители.





Фронтовой концерт Лидии Руслановой


Есть версия, что именно из-за этой песни советские солдаты во время Великой Отечественной войны дали прозвище "Катюша" боевым машинам реактивной артиллерии серии "БМ". Эта"Катюша"попала в куплет, который был популярен в 1943–1945 годах: Пусть фриц помнит русскую "катюшу",

Пусть услышит, как она поет:

Из врагов вытряхивает души,

А своим отвагу придает!


На Смоленщине есть Музей песни "Катюша". Он был открыт в июле 1985 года в Доме культуры поселка Всходы Угранского района.



Сам Дом культуры был построен на средства М. В. Исаковского – так поэт распорядился Государственной премией, полученной в 1943 году за цикл песен, в том числе и за песню "Катюша". Музей создали студенты факультета русского языка и литературы Смоленского пединститута под руководством Г. С. Меркина, члены филологического студенческого отряда "Катюша".

В музее три зала. В первом собраны материалы об истоках поэзии М. В. Исаковского, творческой истории песни "Катюша", её первых исполнителях, легенды и предположения об адресатах песни.

Во втором – материалы о судьбе песни в период Великой Отечественной войны, о реактивном миномете "Катюша" и песне на музыку композитора В. Захарова "И на море, и на суше", написанной по просьбе бойцов-ракетчиков.

В третьем зале представлены многочисленные материалы о судьбе песни за рубежом: в Болгарии и Греции, Японии и Италии, Китае и США. Кроме того, экспонируется материал по темам "Катюша" и молодежное движение", "Катюша" и спорт". В настоящее время музей имеет статус Мемориального музея имени М. В. Исаковского; экспозиция о песне "Катюша" входит в него составной частью.

Вопросы для обсуждения:

Когда впервые прозвучала песня «Катюша»?

Чем эта песня дорога ветеранам Великой отечественной войны?

Какой из куплетов песни понравился вам? Почему?

Участник 2 рассказывает историю песни «День победы».

Главная «победная» песня родилась только через 30 лет после завершения войны, но без нее сегодняшний рассказ о военных песнях был бы неполным. Песня «День Победы» была создана поэтом Владимиром Харитоновым и композитором Давидом Тухмановым к 30-летию великой даты.

Впервые эта песня прозвучала на праздничном концерте в московском Кремле в исполнении Льва Лещенко.

На предварительном прослушивании песни некоторые члены партии остались недовольны композицией, ее даже назвали «цыганской». Но на концерте песня «День Победы» настолько понравилась Генеральному секретарю ЦК КПСС Леониду Брежневу, что он встал и не сдерживал слез. После этого «День Победы» навсегда остался в репертуаре военных песен.

И вот уже многие годы она звучит и, наверное, будет неизменно звучать, особенно в день, про который в ней поется.

День Победы, как он был от нас далек,

Как в костре, потухшем таял уголек.

Были версты, обгорелые, в пыли, —

Этот день мы приближали как могли.

Вопросы для обсуждения:

Кем и когда создана песня «День победы»?

Кто стал первым ее исполнителем?

Какие слова из этой песни наиболее торжественно отображают празднование Дня Победы?

Участник 3 кратко рассказывает об известных песнях военных лет.

Стихотворение Расула Гамзатова «Журавли» перевел поэт Наум Гребнев и вложил в него свой опыт войны. «Журавли» в переводе Н. Гребнева были напечатаны в журнале «Новый мир» и понравились певцу Марку Бернесу. Со стихами, включающими изменения для будущей песни, певец обратился к Яну Френкелю, с которым до этого много сотрудничал, и попросил сочинить музыку. Песня стала очень популярной и в последующем исполнялась многими артистами.

«Смуглянка» - песня о молдавской девушке-партизанке, написана поэтом Яковом Шведовым и композитором Анатолием Новиковым осенью 1940 года. «Смуглянка» полюбилась бойцам ВОВ, и, хотя в ней говорилось о партизанах Гражданской войны, воспринималась она как современная песня.

Песня«Офицеры» стала своего рода гимном для всех кто, когда-либо служил России или является действующим офицером.

Марк Бернес принес Андрею Эшпаю стихи поэта-фронтовика Винокурова. Андрей Эшпай, автор музыки к песне «Москвичи», был участником Великой Отечественной, прошел с боями от Вислы до Берлина в составе стрелкового батальона, а затем взвода разводчиков. К концу войны ему исполнилось всего лишь 20 лет. Песня посвящена молодым ребятам, почти мальчишкам, которые ушли на фронт и не вернулись.

Песня«Соловьи» написана на стихи советского поэта Алексея Ивановича Фатьянова на исходе войны, в ней сурово и просто, и вместе с тем, очень задушевно высказано то, что было на душе у каждого солдата в дни, когда Победа была уже близка, но война еще не окончена.

«Огонек» — известная советская военная песня. Автор слов — Михаил Исаковский, автор музыки неизвестен. В песне поётся о парне, ушедшем на фронт, которому воспоминания о возлюбленной помогают сражаться за Родину.

«Землянка» - русская советская песня времён Великой Отечественной войны. Музыка Константина Листова, стихи Алексея Суркова.

Вопросы для обсуждения:

Какие из песен были написаны в годы войны, какие-после ее завершения?

Какие из военных песен не были названы? («Синий платочек», «Нам нужна одна победа», «Священная война», «Темная ночь», «Три танкиста»)

Творческая игра-рефлексия «Песни военных лет»

Ведущийпредлагает разделиться на две команды, каждой из которой предстоит выполнить творческое задание:

-задание для первой команды: составить кроссворд о песнях военных лет;

-задание для второй команды: составить три ребуса о песнях военных лет.

После выполнения заданий команды обмениваются творческими работами:

Команда 1 разгадывает ребусы команды 2, команда 2 разгадывает кроссворд команды 1.

Кроссворд «Песни побед»

 

 По горизонтали: 1. Песня-реквием, с которой каждый вспоминает свою войну. 2. Песня, написанная на основе молдавского фольклорного творчества. 3. Песня, содержащая строчки «За Россию и свободу до конца». 4. В 1955 году эстрадный певец Марк Бернес прочел стихотворение в журнале «Новый мир», принес к композитору Андрею Эшпаю, так появилась песня…

 По вертикали: 2. Песня, написанная на стихи советского поэта Алексея Ивановича Фатьянова. 5. В песне поётся о парне, ушедшем на фронт, которому воспоминания о возлюбленной помогают сражаться за Родину. 6. Именем этой песни народ окрестил новое оружие, наводившее ужас на врага — ракетные минометы БМ. 7. Песня на стихотворение поэта и журналиста Алексея Суркова, которое он в ноябре 1941 года посвятил жене Софье Антоновне.
 Ответы:

По горизонтали: 1. Журавли. 2. Смуглянка. 3. Офицеры. 4. Москвичи.

По вертикали: 2. Соловьи. 5. Огонек. 6. Катюша. 7. Землянка.

Ребусы

К песне «Огонек»

К песне «Землянка»

К песне «Соловьи»

Ведущий.Песни, о которых мы с вами сегодня беседовали, позволяют помнить о победе тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Каждая из этих песен достойна особого внимания. Завершить нашу беседу хотелось бы словами из поэмы «Василий Теркин» Александра Твардовского:

Кто сказал, что надо бросить

Песню на войне?

После боя сердце просит

Музыки вдвойне.

Используемые Интернет-источники

http://admin-ugra.ru/

http://www.solnet.ee/sol/

http://www.9maya.ru/

http://www.stihi.ru/

http://rebus1.com/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86876-pesni-pobedy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки