- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рождественские старты
Учитель физической культурыМОУ СОШ№1
Иванова Марина Юрьевна.
Хочется поделиться методической разработкой проведения мероприятия
накануне или во время зимних каникул.
«Рождественские старты».
Цель: пропаганда здорового образа жизни;
укрепление здоровья учащихся;
повышение двигательной активности учащихся
Старты проводятся в спортивном зале .
Количество участников 10человек в каждой команде 5 мальчиков и 5девочек.
Зал украшен новогодними рисунками ,плакатами ,снежинками и пр….
Судьи одеты в новогодние костюмы.
Звучит музыка
Ведущий в костюме снеговика (выходит)
Здравствуйте дорогие ребята, родители и учителя.
сегодня мы собрались на старты ,но
непростые новогодние.
1.Первый участник бежит (перед ним «снежные комья», набивные мячи белого цвета)
Перепрыгивает преграды ,обирает впереди стоящую ёлку и бегом возвращается-передает эстафету следующему.
2. Каждый участник по очереди добегают до ёлки в руках каждого участника ёлочное украшение из небьющегося материала ,вешает украшение на ёлку и
возвращаются обратно.
3. «Зайчики»-прыжки на мяче-попрыгунчике(можно прыжки в мешках)
4. «Метко в цель»
Перед каждой командой пустое ведро-участник выбегает берт «снежок»(сделанный из ваты или бумаги) и старается попасть в ведро.
5. «Хоккей»
Каждый участник получив клюшку обводит «сосульки»(пластиковые бутылки наполненные водой) и передаёт клюшку следующему.
6. «Санный спорт»-на мешок (вместо санок) садиться первый участник на его пути 2набивных мяча по1кг,по сигналу участники бегут к финишу обегая мячи ,около ёлки меняются местами ,возвращаются обратно и передают эстафету
следующим участникам.
7.«Снеговик»
У каждой команды ведро ,шарф ,огромные белые юбки(или простыни),2 набивных мячапо1кг,валенки большого размера ,метла или клюшка ,нос для снеговика на верёвке.
Капитан команды добегает до ёлки(это будущий снеговик)вся команда старается превратить своего капитана в снеговика.
Стихотворение про снеговика.
(Пока жюри подводит итоги ребята из команды болельщиков отгадывают загадки.)
Вбегает почтальон Печкин с коробкой подбегает к ведущему и просит отгадать загадки ,иначе он не согласен отдать посылку всем ребятам.
Загадки:
На дворе горой,
А в избе водой.
Косоглазый маленький ,
В белой шубке ,в валенках.
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придёт весна .
Просыпается от сна.
Не ботинки не сапожки
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром в школу ,днём - домой.
Покружилась звёздочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке.
Чтоб не мёрзнуть 5ребят
В печке вязаной сидят.
После подведения итогов все участники берутся за руки и поют новогоднюю песню.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86994-rozhdestvenskie-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.