- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытое спортивное мероприятие в 5А классе «Зимние забавы»
ПЛАН-КОНСПЕКТ
СПОРТИВНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ».
5-А КЛАСС
Цель:
1.Пропаганда здорового образа жизни
2.Ознакомление с традициями народов России
3.Формирование положительного отношения к здоровому образу жизни
Тип мероприятия:
Сюжетно-игровой
Задачи:
1.Образовательные:
-совершенствование умения четко и быстро выполнять задания;
-закрепление знания о спортивных забавах народов России и умение
выполнять их.
-Закрепление техники выполнения упражнений
2.Оздоровительные:
-развитие личностных качеств (доброжелательность, уверенности в своих силах),
формирование умение правильно распределять свои силы, формирование
правильного отношения к своему здоровью
3.Воспитательные:
-воспитание морально-волевых качеств (целеустремленность, воля к победе,
чувство коллективизма),
-воспитание потребности оказания помощи свои сверстникам, достижение с
ними общих целей.
Оборудование:
Конусы, скейты, мишени, мячи, клюшки, скамейки, колпаки, елки, елочные
игрушки.
Работа учителя:
Плакаты, сюжетные картины, оформление зала, призы и дипломы.
Дата и время проведения мероприятия:
24.01.2014 г., вр.15час.15мин.
Место проведения: спортивный зал ФГКОУ СОШ № 3.
В зале звучит музыка, под которую обучающиеся выходят в зал.
Ведущий:
-Добрый день дорогие ребята и присутствующие здесь болельщики. Сегодня в нашем спортивном зале праздник «Зимние забавы». Этот праздник своими корнями уходит в далекое прошлое России, где всегда проводились и приветствовались состязания на снегу, льду и т.д. Сегодня с некоторыми из них мы познакомимся и обыграем. Оценивать наше соревнование будет жюри.
Представление жюри.
Ведущий:
-Победа в каждом конкурсе будет оцениваться в 5 баллов, проигрыш - в 4 балла.
За каждое нарушение правил команды будут штрафоваться по 0,5 балла.
-Чтобы хорошо выступить – нужно хорошо размяться. Давайте разомнемся!
Разминка. Компекс ОРУ под музыку.
1)И.п. – стоя ноги врозь, руки на пояс.
на 1-2 поднимаемся на носки - руки вверх
на 3-4 – полуприсед, руки на пояс (6 раз).
2)И.п. – то же, руки к плечам.
на 1-2 наклон вперед, руки вверх
на 3-4 в И.п. (6 раз)
3)И.п. – О.с., ноги на ширине плеч
на 1-2 прогибаемся назад,
на 3-4 наклон вперед
4)И.п. – упор-присев
на 1-2 опираясь на руки, выпрямить правую ногу в сторону
на 3-4 И.п.
То же влево
5)И.п. – упор-присев
на 1-2 упор лежа
на 3-4 упор согнувшись ноги врозь
6)И.п. – О.с., руки на пояс
на 1 прыжок, правую ногу вперед,
на 2 левую ногу вперед
(8 раз)
7)И.п. – О.с.,
на 1-2 руки вверх, встать на носки, глубокий вдох
на 3-4 расслабленно руки вниз, наклон вперед, выдох
Ведущий:
-Хорошо размялись?
-И так, соревнования начинаются!
1.Задание.
Нарядить «елку».
ЭСТАФЕТЫ
№ | Эстафета | Описание |
1. | «Наряди елку» | Команда из 8 человек построена в колонну по 1 чел. По сигналу – первый добегает до елки и вешает на неё игрушку, обратно возвращается бегом. Затем следующий и т.д. |
2. | «Дружные пары» | Команда из 8 чел. Построена попарно. Один из участников садится на скейт, а второй везет его через «ворота» до конуса Затем меняются местами и также возвращаются обратно |
3. | «Меткий снежок» | Команда из 8 человек. Первый по команде добегает до конуса, бросает «снежок» (мячик) в мишень, подбирает его, бежит обратно и передает следующему. |
4. | «Хоккеисты» | Команда из 8 человек. Первый клюшкой с мячом змейкой обводит конусы и производит пасс следующему. Возвращается бегом с клюшкой в руках обратно и передает её следующему. |
5. | «Смешные колпаки» | Команда из 8 человек построена попарно (мальчик с девочкой). Первая пара в колпаках (мальчик – Дед мороз, девочка -Снегурочка). Дед мороз - исходное положение ноги на ширине плеч, а Снегурочка проползает вперед и становится в такое же И.п. И так далее до конуса. Обратно бегут взявшись за руки, лицом друг к другу и передают колпаки следующей паре. |
6. | «Прыжки через костер» | Команда из 8 человек. Перед каждой командой выставляется по 3 конуса. Каждый участник должен перепрыгнуть через эти «костры» и вернуться обратно, передав эстафету. |
7. | «Ворота» | Команда из 8 человек. Первый с клюшкой и мячом в руках добегает до конуса и забивает мяч в ворота. Обратно возвращается бегом и передает клюшку следующему |
8. | «Бобслей» | Команда из 8 человек. Первый от стартовой линии бежит со скейтом в руках до конуса, затем ложится животом на скейт и отталкиваясь руками, возвращается обратно. |
9. | «Стенка на стенку» | Команда из 8 человек становится за скамейкой напротив друг друга. У каждой «снежок». По команде начинают перебрасываться снежками. На чьей стороне окажется меньше снежков – та команда и побеждает. |
10. | «Собери игрушки» | Команда из 8 человек. То же, что и эстафета № 1, но игрушки с елки собирают. |
Жюри подводит итоги ,награждает победителей грамотами
Фотоальбом
к спортивному мероприятию «Зимние забавы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86826-otkrytoe-sportivnoe-meroprijatie-v-5a-klasse-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.