- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Present Simple Тренировочные упражнения для 5 класса
Present Simple. Negative. 5th form.
I.Напиши don’t or doesn’t.
1. I ….. like football.
2. She….eat tomatoes.
3. Paul….like science.
4. They….eat pizzas.
5. You ….go to bed at 6 o’clock!
6. Elise….like History.
7. She…live in London.
8. I…visit my uncle on Mondays.
9. My mum…like dogs.
10. Sara and Chris …live in Spain.
11. You ….read books.
12. James and I …eat burgers.
13 Bobby Best …play for Liverpool.
14 He …go to work on Sundays.
15. Bobby and his girlfriend…go out on Mondays.
16. The players…go to the club on Mondays.
17. They …get up early on Mondays.
18 The players …practice in the afternoon.
19. Bobby’s girlfriend…work on Saturdays.
20. She…watch the match.
21. The players ….eat lunch before the match.
II.Напиши отрицательные предложения.
1.I play tennis.
2. We watch TV in the kitchen.
3. He collects stamps.
4. I live in London.
5.My sister is a doctor.
6. Bob goes windsurfing on Saturdays.
7. You read a lot of books.
8. We have got a dog.
9. She works in a hospital.
10. These films are from France.
11. Tony plays the guitar.
12. My friends like hamburgers.
13 Jane wants a drink.
14 I’m a DJ.
15. Terry goes to school by car.
16. Terry and his friends get the 8.30 bus.
17 They come home at 6 o’clock.
18. Terry plays football on Thursdays.
19. Terry comes home late on Tuesdays.
20. Terry’s friends come home late on Wednesdays.
II. Открой скобки.
Hi! I’m Nancy Negative. I (not like) anything and I (not do) anything. I (not go) to school and I (not watch TV) .My sister (not play) with me and my brother (not talk) to me. My mum and dad (not visit) anybody. We (not eat) meat and our dog (not eat) bones.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87290-present-simple-trenirovochnye-uprazhnenija-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.