- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Звёздная минута: увлекательная викторина по русскому языку для 2 класса
«Звёздная минута»
Викторина по русскому языку
2 класс
Спицына Любовь Николаевна
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Чёрный Яр»
учитель начальных классов
«Звездная минута»
Викторина по русскому языку во 2 классе.
Участвуют 3 команды.
Команда«Ромашка»
Команда«Звездочки»
Команда«Солнышко»
1 задание «Слово рассыпалось».
Собрать из букв слово (на время)
ББАААРН (барабан)
РИУШГАК (игрушка)
ДАУШПКО (подушка)
2 задание. Придумать слова с сочетаниями:
Команда «Ромашка» - жи-ши
Команда «Звездочки» - ча-ща
Команда «Солнышко» - чу-щу.
3 задание Конкурс «Трындычиха»
Командам предлагается очень быстро и правильно прочитать скороговорки.
На дворе трава, на траве дрова.
На опушке в избушке живут старушки-болтушки.
Засверкали бусинки на травинках-усиках.
4 задание. Игра «Из одного слова - несколько».
Сова - назвать птиц (соловей, орел, воробей, аист)
Крот - назвать животных
Енот - назвать животных
ЗАГАДКИ
(болельщики зарабатывают очки для своих команд)
Жеребенок с каждым днем
Подрастал и стал … (конем).
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно … (карандаш).
Кругла, рассыпчата, бела
На стол с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная … (картошка).
Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я … (капуста).
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки!
Кто несет меня?… (коньки).
По дороге наша Машенька идет,
За веревочку козу она ведет.
А прохожие глядят во все глаза
-Очень длинная у девочки … (коса).
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел
Кто же этот заяц? ... (мел)
В подполье, в каморке
Живет она в норке.
Серая малышка
Кто же это? … (мышка).
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь
Этот зверь лесной …. (медведь).
ФИЗМИНУТКА (под музыку).
5 задание. Ребусы.
Для каждой команды по 2 ребуса.
6 задание. Конкурс «Алфавит-аукцион»
У ведущего в руках- карточки с буквами (вперемешку). Ученик выбирает букву, а ведущий задает ему вопрос.
Б-дерево?
В - дикое животное?
Д- имя девочки?
Е- ягода?
Ж - насекомое?
Л-птица?
О - огородное растение?
Р - школьная принадлежность?
Щ - сказочная рыба-волшебница?
Э - это можно услышать в горах?
Ю - игрушка?
Я - фрукт?
7 задание «Прочитай пословицу».
Командам предлагается собрать рассыпавшуюся пословицу, прочитать ее и объяснить смысл.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Старый друг лучше новых двух.
Один в поле не воин.
ЗАГАДКИ (пока команды собирают пословицы, болельщики отгадывают загадки).
На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов- богатырей
Знает каждый грамотей. (Алфавит).
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог! (Ранец).
Говорит она беззвучно,
А понятно и нескучно,
Ты беседуй чаще с ней
-Станешь вчетверо умней. (Книга).
Я то в клетку,
То в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (Тетрадь).
Отгадай, что за вещица,
-Острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она
Сеет – сеет семена
Не на поле, не на грядке
-На листах твоей тетрадки. (Ручка.)
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю
-Где была пустота,
Там теперь красота! (Цветные карандаши.)
8 задание «Назови слово».
У ведущего буквы капитан команды выбирает букву, и каждый участник команды называет слово на эту букву.
Подведение итогов викторины.
Все участники поют песню «Настоящий друг».
Используемая литература.
В.В. Волина «Веселая грамматика» - М. 1995 г.
В.В. Волина «Занимательное азбуковедение» - М. 1991 г.
Е.Н. Новикова, А.Э. Лебедева «2000 пословиц, поговорок, потешек, скороговорок» - М. 1999 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87423-viktorina-po-russkomu-jazyku-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Основы обучения иностранному языку»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.