- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихи о родном крае для детей раннего возраста
2278
0
,
Мой олень
Ты расти, олень
Мой милый,
Чтоб потом,
В своей упряжке,
Смог меня
Катать на нартах.
По просторам
Тундры нашей.
Весна
Весна пришла в Ямальские края!
Природа вдруг проснулась
И солнцу улыбнулась.
Защебетали птички:
Вороны, воробьи, синички.
Кулик, весеннюю распевку начал.
Капель шумит с утра
И дарит нам сосульки.
Журчат ручьи у дома,
Глубокий оставляя след.
И вторит им природа:
Весна, весна пришла!
Куропатка
Куропатка-птица тундры!
Здесь она живет, гнездится.
Сохраняя жизнь свою,
Ей приходится наряд менять
С зимнего на летний-
И наоборот.
Прячется умело от морозов и пурги
В снежном покрывале,
А в погожие деньки
Любит тундру облетать,
Забивая зоб в пути
Камушками, ветками.
Не страшны ей и враги,
И зимой, и летом,
Потому что оперенье
Помогает в этом.
Осень
Ямальская тундра
В наряд нарядилась,
И в краску цветную
Вся облачилась.
А сколько нам ягод
Она подарила:
Бруснику, морошку,
Чернику и клюкву-
Витаминов целый ряд!
На голой поляне
Решил спрятаться гриб,
А вот под березкой
Другой уж сидит.
И все они спорят о том:
Кто вкусный, съедобный,
Полезный, красивый?
Осенняя тундра
Их спор разрешила-
И краски осенние
Им подарила.
Мороз
Такой мороз трескучий
Забыли мы давно.
Но он напомнил о себе:
И с декабря по март-
Он все морозит и морозит.
Симфонию заводят провода
Под вечер от мороза.
На стеклах окон
Рисунки он свои меняет,
Все больше удивляя нас
Своим талантом.
Какую силу он имеет
Над быстрой и могучей Обью,
Заставив длительное время
В ледовом находиться плене.
4
И люди так и норовят
Куда-нибудь бы спрятаться,
Не чувствовать его могучей силы.
Но он находит их,
Старается щипнуть
То за щеку, за нос.
И люди убегают от него
В свои уютные и теплые квартиры.
Снежинка сверкает,
Снежинка кружится
И плавно на землю
Под ноги ложится.
МОЁ ТВОРЧЕСТВО
Автор
Пакулина Н.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87603-stihi-o-rodnom-krae-dlja-detej-rannego-vozras
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное искусство»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.