- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговые задания по теме «Земля во Вселенной»
1898
0
6 класс
Итоговые задания по теме «Земля во Вселенной»
Наука, изучающая поверхность Земли как среду, где возникло и развивается человечество
Астрономия
География
Биология
Геология
Элементы земной поверхности со всем, что на них расположено, называются ______________
Что здесь лишнее, объясни почему:
Материки
Горы
Дороги
Реки
Весь существующий мир называется _____________
Галактика, к которой принадлежит Земля, называется_____________
Самые известные навигационные созвездия Северного полушария:
Большая Медведица
Сириус
Малая Медведица
Южный Крест
Солнце и движущиеся вокруг него движущиеся тела называется_____________
В состав Солнечной системы входят:
Солнце
Астероиды
Кометы
Полярная звезда
Перечислите оболочки Земли
Планеты Земной группы
Земля
Нептун
Венера
Марс
Меркурий
Плутон
Четыре океана образуют непрерывное водное пространство_____________
Назовите два основных вида движения Земли.
Точки пересечения воображаемой земной оси с поверхностью Земли называются_________
Назовите следствия вращения Земли вокруг своей оси.
Назовите следствия вращения Земли вокруг Солнца.
Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает примерно за 24 часа. Этот период называется___________
Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает за 365 суток и 6 часов. Этот период называется___________
Воображаемая окружность на поверхности Земли, проведенная на равном расстоянии от Северного и Южного полюсов называется_____________
Площадь земной поверхности составляет:
500 млн. квадратных км
510 млн. квадратных км
515 млн. квадратных км
520 млн. квадратных км
Какова длина экватора Земли
40000 км
40076 км
40176 км
40760 км
Ответы «Земля во Вселенной»
1География
2Географическими объектами
3Дороги – антропогенный объект
4Вселенная
5Млечный Путь
6Большая Медведица Малая Медведица
7Солнечная система
8Солнце, астероиды, кометы
9Атмосфера, гидросфера, литосфера, биосфера
10Меркурий, Венера, Земля, Марс
11Мировой океан
12Вращение вокруг своей оси и вокруг Солнца
13Географическими полюсами
141 Вращение Земли влияет на ее форму: она немного сплюснута у полюсов
2 Из-за вращения Земли все движущиеся по ее поверхности тела отклоняются в Северном полушарии вправо по ходу своего движения, а в Южном – влево
3 Благодаря вращению Земли происходит смена дня и ночи
15Благодаря вращению Земли вокруг Солнца происходит смена сезонов года
16Сутки
17Год
18Экватор
19510 млн. квадратных км
2040076 км
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87878-itogovye-zadanija-po-teme-zemlja-vo-vselennoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Медиация в системе образования»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.