Конкурсно игровая программа «А ну- ка, парни!»

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 27 г.ТОМСКА

5й Армии ул., д. 24, Томск, 634024, тел.: (3822) 25-51-03, факс: (3822) 40-31-30, e-mail: sch27@mail.tomsknet.ru

почтовый адрес: 634024, г.Томск, 5й Армии ул, 24

ОКПО 02117150, ИНН/КПП 7019036194/701701001

Конкурсно – игровая программа

« А ну-ка, парни!

( посвященная 23 февраля)

Автор:

учитель начальных классов

Колесникова Елена Геннадьевна

МАОУ СОШ № 27 г. Томска

Томск -2013

Пояснительная записка:

Цели:

развивать творческие и коммуникативные способности учащихся

создать комфортную обстановку для досуговой деятельности

формировать чувство коллективизма

Воспитательно-педагогические задачи:

воспитание нравственности, эстетики, вкуса

воспитание сплочённости, дружбы, доброты

развитие творческой активности и исполнительского мастерства

воспитание чувства взаимоподдержки и взаимовыручки

Характеристика участников: ученики 2 –х классов, 8-9 лет, в каждой команде по 5 мальчиков, остальные дети – болельщики.

Время проведения: 1ч.15мин., продолжительность времени на подготовку от 2до 5 минут

Оформление: художественное оформление зала ( Поздравляем с 23 февраля!), украшение цветами вырезанными из цветной бумаги, воздушными шарами.

Реквизит:

А)к конкурсу сказок необходимы костюмы, напоминающие данную сказку;

Б)к конкурсу « Быстрые ручки» стакан, банка, 2 чайных ложки;

В) к конкурсу « Резинка» 4 человека из зала, резинки для волос- 10-15 штук;

Г) к конкурсу « Страна Х» 2 ватмана, фломастеры или маркеры;

Д) к конкурсу « Капитанов» заранее придумать по 3 вопроса;

Е) к конкурсу « Прическа» расческа, лак для волос;

Ж) к конкурсу « Веревка» веревки, шнурки, кофты, штаны, футболки и т.д.

З) к конкурсу « Одевание и снимание халата» 2 халата.

6. В жюри приглашаются 1 родитель, 2 учителей из старших классов, библиотекарь.

7. Оценки за каждый конкурс выставляются сразу, и объявляется общий балл за все конкурсы каждой команды. Количество баллов за каждое задание объявляется перед началом конкурса.

8.

9. Выполнить задания правильно, быстро, показать свои знания, сноровку, ловкость, умение работать в группе, паре.

10. Формируется 3 команды мальчиков из каждого класса, выбирается ими капитан, в каждой команде по 5 человек.

2

Ход мероприятия.

1. Орг. момент.

Ведущий:

Здравствуйте уважаемые учителя, дорогие гости, милые девчонки,

сильные мальчишки!

Я рада приветствовать вас на конкурсе « А ну- ка, парни!»

Эта игра для великолепных, добрых, чутких, умных, сильных, смелых мальчиков!

Сегодня будут соревноваться три класса: 2 А, 2Б, 2В., т.е три команды в составе одних мальчиков.

Встречайте наших парней!

( Аплодисменты. Команды выходят строем и поют песню « Бравые солдаты»)

Оказывается, наши парни умеют не только драться, но и достойно выйти на сцену с песней!

Ведущий:По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья,

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Пусть, друзья, и победит!

Настало время представить жюри: __________________________________

__________________________________

__________________________________

Жюри представлено, а команды нет! Парни доказали, что умеют петь. А могут ли они достойно представиться? Сейчас мы это выясним!

конкурс « Приветствие»

Максимальное количество баллов – 5 б.

( Команды по очереди представляются, называют свои команды, рассаживаются за столы)

Представление готовят заранее.

Оценки за этот конкурс…

Общее количество баллов за конкурс…

конкурс « Домашнее задание»

-Командам было задано задание: показать мимикой, жестами ( без слов) русскую

народную сказку. 2 А – « Репка», 2Б « Теремок», 2 В «Снегурочка»

-Пока команда готовится, мы поиграем.

1 команда болельщиков кричит « ящики»,

2 команда болельщиков – « хрящики»,

3 команда болельщиков « потащили».

Если я разведу руки, то все кричат « Наши победили»

-Молодцы! Смотрим выступление первой команды.

( аплодисменты)

-Пока готовится 2 команда у нас музыкальная пауза. Девочки из 2 Б споют частушки.

( аплодименты)

-Команда готова! Смотрим!

Вторая команда закончила выступление. (Аплодисменты).

-Пока готовится 3 команда, у нас снова пауза. Девочки из 2 А читают стихи для мальчиков.

-Команда готова! Смотрим!

Третья команда закончила выступление. (Аплодисменты).

Оценки за Д/з. Максимальная оценка 5 баллов.

3

Первой показала Д\з команда 2 А класса « Отважные ребята» баллов …..

Второй показала Д/З команда 2 Б класса « Дружба» баллов …..

Третьей показала команда 2 В класса «Факел» баллов….

Общая оценка за 2 конкурса: 2 А …; 2 Б …; 2 В …..

Наши парни доказали, что умеют достойно представиться, хорошо выполнить Д/з.

А насколько наши мальчики быстры? Сейчас мы это узнаем!

конкурс « Быстрые ручки»

Задание:

перелить воду из стакана в банку чайной ложечкой. Каждая команда выстраивается в колонну друг за другом. По команде начинают переносить воду из стакана в банку.

Побеждает та команда, у которой за 3 минуты будет в банке больше воды.

Время – 3 минуты.

( Команды соревнуются. Болельщики болеют. Аплодисменты)

За этот конкурс жюри ставит по 1 баллу каждой команде.

Общий счет каждой команды….

-А теперь посмотрим, какие наши мальчики ловкие.

конкурс « Резинка»

Каждая команда выбирает 4 человека. Выходят на середину.

Два человека из команды садятся на стул, а два других – становятся сзади них. Возле каждой команды лежат резинки.

Задача:

те, кто стоит должен как можно больше нацепить резинок на волосы тем, кто сидит. Если же некуда цеплять резинки, то можно цеплять на нос, уши.

Но нельзя цеплять резинки на одежду!

Побеждает та команда, которая больше всех нацепила резинок! На это задание отводится 2 минуты.

Время пошло! Звучит музыка.

Время вышло, посчитаем, сколько резинок нацепила каждая команда.

Дети считают сами.

Оценки за конкурс.

- Наши ребята должны проявить свои художественные способности.

5. конкурс « Страна Х»

Задача: нарисовать на листе бумаги свою страну, дать ей название, рассказать о ней.

Условие! Должна участвовать вся команда. На этот конкурс дается 3 минуты. Время пошло.

Звучит музыка. Зрители болеют за свои команды.

Время вышло. Команды рассказывают о своей стране.

Оценки за этот конкурс…. Максимальная оценка 4 балла.

Общая оценка за конкурсы….

Мальчики сильные, ловкие – спортсмены. И у них должны работать мозги.

-Проверим, насколько сообразительны и умны капитаны команд.

6.конкурс « Капитанов»

Задача:

Каждый капитан задаст 3 вопроса. А другие капитаны должны на них ответить. На каждый вопрос дается время подумать – 30 секунд.

( капитаны задают друг другу вопросы)

Оценки за этот конкурс… За каждый правильный ответ по 1 баллу.

Общая оценка каждой команды….

А сейчас танцевальная пауза. Выступают участники детской школьной организацииExtrim с танцем « Русская народная»

4

- А наши конкурсанты готовы к следующему творческому конкурсу.

7. конкурс « Прическа»

С каждой команды требуется один человек. Выберите из своего класса девочку.

Задача:

Сделать прическу девочке, придумать ей название.

Время на этот конкурс 2 минуты. Время пошло.

( Звучит танцевальная мелодия).

Время вышло. Оценки за конкурс. Максимальное количество баллов – 4.

Девочки уходят.

-Следующий интересный конкурс:

8. конкурс « Веревка»

Задача: из подручных средств ( шнурки, кофта, штаны, футболка) «связать»

( сделать) веревку. Чем длиннее веревка, тем больше баллов

Время -3 минуты.

Оценка за этот конкурс ставится по количеству связанных подручных средств.

( Звучит музыка)

Слово жюри. Оценки за конкурс….

- А готовы ли наши парни к службе в армии, умеют ли они быстро одеваться и раздеваться?

9. Шуточный конкурс « Одевание и снимание халата»

Задача: добежать, надеть халат, застегнуть его, снять, вернуться к своей команде.

Участвует вся команда. Когда участники,

какой либо команды закончат, должны поднять руки.

Приготовились? Начали!

( Звучит музыка, дети соревнуются).

Оценки за конкурс….Максимальное количество баллов- 5.

10. ИТОГ:

Ведущий:

Вот и подошел к концу наш праздник!

Сегодня наши парни доказали всем, что они действительно: умные, смелые, ловкие, сильные ребята!

От всей души поздравляем вас с мужским праздником 23 февраля!

Мы подарки вам вручаем,

Всего доброго желаем!

Слово жюри. Ваше впечатление о том, что сегодня здесь происходило.

Общее количество баллов за все конкурсы каждой команде….

Итак: 1 место заняла команда 2….

2 место заняла команда 2….

3 место заняла команда 2 …

Вручаются грамоты, призы, звучат поздравления.

А сейчас 30 минут дискотека.

5

Список источников информации:

Внеклассные мероприятия. Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., 2005г. 4класс

Внеклассные мероприятия. Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., 2004г. 2 класс

6

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8814-konkursnoigrovaja-programmaa-nuka-parni