Олимпиадные задания по русскому языку для 5 класса

Олимпиадные задания по русскому языку для 5класса

1.Какие слова получатся, если прочесть следующие слова от конца к началу, учитывая звуки: лог, гол, люк, лед?

2.Определите, сколько звуков в словах: я, он, солью, яма, решиться, тростник?

3.В каком примере неправильно названа буква?

а) поле-пэ, о, эль, е;

б)солнце-эс, о, эль, эн, цэ, е;

в) вечер-вэ, е, ча, е,эр

4. Расставьте ударения в словах.

Средства, свекла, сироты, красивее, торты, банты, сливовый, квартал, звонит, включит, партер, балует.

5.Найдите лишнее в синонимическом ряду.

Багровый, фиолетовый, кумачовый, алый слово.

6.Составьте словосочетания со словамигуманный, гуманитарный; дипломат, дипломант таким образом, чтобы было понятно их лексическое значение. Дайте определение термину, называющему такие слова.

7.Вспомните как можно больше фразеологизмов со словом язык.

8.Выделите окончания в словах:тоскливо, слово, одинаково, рабство, написало, кашпо.

9. Определите, к каким частям слова относятся двойные согласные в словах:подделка, восстание, конный, воссоединение.

10.Найдите « третье лишнее»

Гореть, угорать, гора

Пот, потолок, потливый

Горе, нагорный, горевать

11.Исправьте ошибки в предложениях.

А. Мальчик полоскал собаку. Б.Огромные волы швыряли нашу лодку из стороны в сторону. В. Все спустились с горы, а Витя все слизал.

12. Найдите «четвертое лишнее».

Подлежащее, глагол, дополнение, определение

Существительное, наречие, сказуемое, предлог

Корень, синоним, окончание, суффикс

13.Какой пример не является словосочетанием: 1) кончить дело; 2) чудесный день; 3) красный и синий; 4)опадали листья?

14. Подчеркните грамматические основы в следующих предложениях:

А. Бабушка легла отдохнуть на диван..

Б. Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.

В. Мой папа был строителем.

15. К какой части речи относятся выделенные слова в предложениях?

А. На то и печь, чтобы хлеб печь.

Б. Снежное покрывало все полепокрывало.

16. Напишите сочинение на тему «Какую книгу я посоветовал бы прочитать своим друзьям и почему?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88550-olimpiadnye-zadanija-po-russkomu-jazyku-dlja-