- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Прогулка по осеннему лесу» для детей второй младшей группы
Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе
«Прогулка по осеннему лесу»
2014г.
Цели и развитие: приобщать детей к праздничной культуре, приобщение к музыкальному искусству, воспитание эмоциональной отзывчивости при восприятии музыкальных произведений, формировать доброжелательное отношение друг к другу, развитие воображения и творческой активности.
Дети под музыку «паровозиком» входят в зал.
Вед: Наш весёлый паровоз ребятишек в лес привёз.
Мы приехали в лесок… Раз – грибок, и два – грибок…
Отдохнем чуть-чуть с дорожки, сядем, дети, на пенек…
Все садятся на стульчики.
Слышите, ребятки, музыка играет. Это нас Осень в гости приглашает. А вот и сама Осень.
Под музыку входит Осень.
Осень:Здравствуйте, мои дорогие! Я рада видеть вас!
Следом за летом к вам в гости пришла,
Жёлтые листья с собой принесла!
Наряжу я все леса в шапки золотые,
Подарю вам чудеса, да ещё какие!
- А я слышала, что вы знаете осеннюю песенку. Споете?
Песня «Осень в гости к нам идет» м. Гомоновой.
Осень: Спасибо, милые певцы,
Я вас хвалю, вы – молодцы
Принесла я вам, ребята,
Листья расписные: желтые и красные,
Словно вырезные. (раздает их детям).
Ну – ка, листики берите, С ними весело спляшите.
«Песня - танец Листики» - (дети младшей группы).
После танца дети садятся на корточки.
Игра «Собери листочки».
Осень: Сколько листьев золотых,
Соберу скорее их. (пытается их собрать).
Ой, да это же наши детки спрятались.
Как подует ветерок,
Улетай скорей, листок!
После игры дети садятся на места.
Вед:Осень, милая, садись,
С нами вместе веселись.
Детки песенки споют,
О тебе стихи прочтут.
1 ребенок: Листик клена на дорожку
Потихоньку упадет.
Это осень золотая
По дорожке к нам идет!
2 ребенок:Соберем букет осенний
Как он ярок и хорош!
И на солнце золотое
Он немножечко похож!
3 ребенок:Осень золотая
На праздник к нам пришла,
Осенние листочки
Всем детям принесла.
Вед: Милая Осень, наши ребятки хотят подарить тебе танец с платочками.
Общий танец «Танец с платочками»
Осень: Ой, ребятки!
Капля капнула из тучки,
Дождь осенний, дождь колючий
Мелко-мелко моросит,
Намочить ребят спешит!
(На стене повешено Облачко)
Ребята, а давайте поиграем в осеннем лесу.
Когда светит солнышко, можно нам гулять,
Бегать, веселиться, прыгать и скакать.
Если тучка хмурится и грозит дождем,
Спрячемся под зонтик мы, дождик переждем.
(В руках у Осени большой и яркий зонт, дети подбегают к Осени и прячутся под зонтом)
Игра «Солнышко и дождик»
Осень: Солнышко светит!
(Играет веселая, спокойная мелодия)
Дождик идет!
(Мелодия дождя, дети прячутся под зонтом)
Дождик перестал, выглянуло солнышко!
Осень: Ой, ребята, что я слышу? Шорох? (прислушивается вместе с детьми) .
Кто-то фыркает, пыхтит, кто-то по лесу спешит…
Это же колючий ежик – не видать ни рук, ни ножек…
Ёж:Сколько детей! Вы зачем пришли, мешать мне?
Осень: Не сердись, Ёжик.
Вед:Мы не потревожим тебя. Мы поможем тебе.
Ежик:А вы умеете?
(ответ детей) .
Ежик:Ну, вот сейчас и проверим. Для начала, помогите мне шишки собрать вот в эту корзинку
Раз, два, три – быстро шишки собери!
Проводится игра «Собери шишки»
Ежик:И, правда, помогли. Молодцы!
Осень:Славно потрудились, повеселились, пора и отдохнуть - присаживайтесь на полянке. У меня есть волшебная веточка.
Веточкой волшебной снова помашу – сказку в лес осенний к ребятам приглашу.
Раз, два, три – сказка в гости заходи.
«Яблонька» озвученный кукольный спектакль
Из-за ширмы Осень выносит большую корзину с яблоками, угощает ребятишек.
Осень:Мне жалко с вами расставаться, но близится Зимы черёд.
Я к вам опять приду, ребята, вы ждите Осень через год! До свидания!
Дети уезжают на паровозике.
«Яблонька» озвученный кукольный спектакль
Вед:Вот и Танюша идет!
Таня яблоньку сажала и водичкой поливала.
(Таня поливает яблоньку из лейки).
Таня: Вот и осень наступила, яблочки позолотила.
Буду яблочки срывать, чтобы деток угощать.
(Обращается к детям).Ребятки, я пойду за корзинкой, а вы присмотрите за моей яблонькой: чтобы не обижали, чтобы яблочки не рвали.
(Таня уходит, появляется медведь).
Медведь: Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!
Съем –ка яблочко сейчас – Мишеньке понравится!
Вед: (детям). Ребята, прогоним Мишку! Будем лаять, как собачки – Мишка испугается и убежит. (Дети лают).
Медведь: (испуганно). Убегаю, убегаю,
Яблоки вам оставляю.
(Медведь убегает, появляется Лиса).
Лиса: что за чудо вижу я? Яблонька –красавица!
Съем-ка яблочко сейчас, лисоньке понравится!
Вед: (детям). Ребята, испугаем лисичку! Будем в ладошки громко хлопать, она и убежит.
(Дети громко хлопают в ладоши).
Лиса: Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.
(Лиса убегает, появляется Коза).
Коза: Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!
Съем –ка яблочко сейчас – козочке понравится!
Вед: (детям). Ребята, давайте постучим ножками! Козочка испугается и убежит.
(дети топают ногами).
Коза: Убегаю, убегаю, Яблоки вам оставляю.
(Коза убегает, появляется зайка).
Заяц: Что за чудо вижу я? Яблонька –красавица!
Съем –ка яблочко сейчас- заиньке понравится!
Вед: (детям). Ребята, завоем, как волчата: «у-у-у!». Зайка испугается и убежит.
Заяц: (испуганно). Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.
(Зайка убегает, появляется Таня и останавливает его).
Таня: Стой-ка, Заинька – дружок,
Проходи – ка на лужок!
Всех сегодня приглашаю,
Яблочками угощаю.
(Зайцу). Эту корзинку, Заинька, отнеси зверушкам лесным. А эта корзинка для вас, ребята,- осенний подарок из моего сада.
(отдает корзинку детям).
Вед: Спасибо, Танечка! До свидания! Ребятки, мы везде с вами побывали: и в лесу, и на огороде, и в саду. Всюду осенние подарки получили. Что же у Осени в корзине? Чем она богата? (Ответы детей). Правильно! Пора нам в группу возвращаться, угощенье пробовать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88569-scenarij-osennego-prazdnika-progulka-po-osenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Основные положения системного подхода в работе с замещающими семьями»
- «Профилактическая и просветительская деятельность педагога-психолога»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.