Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.12.2014

Программа «Семья»: эффективное взаимодействие с родителями в дополнительном образовании детей

Борькина Наталья
учитель истории
Программа «Семья» — это комплексный план работы с родителями в системе дополнительного образования. Четко структурированный материал включает цели, задачи и ожидаемые результаты сотрудничества. В содержании представлены основные направления деятельности и эффективные формы взаимодействия с семьей. Программа служит практическим инструментом для педагогов, помогая выстроить конструктивный диалог и совместную деятельность для гармоничного развития детей и подростков.

Содержимое разработки

«УТВЕРЖДЕНО»

Приказом № 87 –О от 29 августа 2014года

ПРОГРАММА

работы с родителями

«СЕМЬЯ»

 на 2014 -2017 учебный год

 

Воскресенская ООШ

Цели:




обеспечить полное взаимопонимание и согласованное взаимодействие школы и семьи в осуществлении комплексного подхода к воспитанию;

пропаганда опыта успешного  семейного воспитания, профилактика неверных действий по отношению к своим детям со стороны родителей;

повышение педагогической  и психологической культуры родителей;

помощь родителям в выборе наиболее эффективных методов воспитания личности в семье, создание крепких семейных  отношений.

  Задачи:
повышение роли семьи в воспитании детей;

изучение проблем, возникающих у родителей в воспитании детей;

оказание педагогической помощи родителям в воспитательном  процессе;

обеспечение единства действий семьи и школы в образовательном процессе;

оказание социально-правовой помощи родителям;

сделать школу и семью союзниками в воспитании детей;

обеспечить полное взаимопонимание и согласованное взаимодействие школы и семьи в осуществлении комплексного подхода к воспитанию;

нейтрализовать возможное отрицательное влияние семьи на ребенка;

компенсировать проблемы семейного воспитания: выявлять, поддерживать и развивать воспитательный потенциал семьи;

познакомить родителей  с проблемами воспитания личности в семье, с эффективными методами формирования у нее высоких моральных принципов;

рассмотреть различные способы укрепления семейных взаимоотношений.

  Ожидаемые результаты:

установление партнерских отношений педагогов, родителей, детей в мобилизации социокультурного потенциала семьи для создания единой гуманной, доброжелательной, воспитательной среды, единого педагогического пространства;

создание системы психолого-педагогического всеобуча родителей, вовлечение родителей в педагогическое самообразование;

формирование культуры здорового образа жизни; 

привлечение родителей к активной созидательной, воспитательной практике; развитие национальных духовных традиций;

привлечение родителей к непосредственной творческой деятельности с детьми, организация совместной досуговой деятельности, спортивно-оздоровительной и туристической работы;

привлечение родителей к государственно-общественному управлению школой. 

Принципы проведения родительского всеобуча:

учет личностных интересов, склонностей и возможностей родителей;

включение родителей в учебно-воспитательные ситуации через интегрированные широкие творческие задачи, образующие целесмысловое поле;

постоянная  актуализация самоопределения родителей в целях и смыслах их деятельности;

культивирование конструктивного взаимодействия и общения родителей;

 

 

 Формы работы с родителями:




Традиционные

Нетрадиционные

Классные  родительские собрания

Общешкольное родительское собрание

Конференции

Индивидуальные консультации педагога

Лекции

 

Родительские тренинги

Дискуссии

Психологические разминки

Круглые столы

Практикумы

Творческие встречи и отчеты

Семинары

 

 

Основные направления:

учебное;

правовое;

патриотическое;

здоровый образ жизни;

трудовое;

художественно-эстетическое;

нравственное;

эстетическое.

 

Направления работы

Основные мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Психолого-педагогическое просвещение родителей

«Культура общения подростка!

Октябрь

Чернова Т.П.

«Здоровый ребенок - здоровое общество»

Декабрь

Дробилова М.Ю.

«Детская агрессия. Причины и последствия».

Март

Волостнова С.В.

«Формирование культуры труда «Соотношение «»хочу – могу — надо»

апрель

Пупыгина Т.А.

«Школа выживания или как уберечь детей от беды. Пора летних каникул, организация отдыха детей». 



май

Борькина Н.М.

2.

Вовлечение родителей в управленческую деятельность на уровне школы

1.Деятельность родительского комитета школы(по отдельному плану»

Зав. филиалом

2.Общешкольные родительские конференции (по отдельному плану)

Зав. филиалом

3.Участие в заседаниях Совета школы (по отдельному плану)

Зав. филиалом

4.Участие в заседаниях Совета содействия семье и школе (по отдельному плану)

Зав. филиалом

5.Участие в заседаниях Совета по профориентации (по отдельному плану)

Зав. филиалом

6.Общешкольные родительские собрания (по отдельному плану)

Зав. филиалом

3.

Вовлечение родителей в управленческую деятельность на уровне класса

-Классные родительские собрания, анкетирования, беседы

(по планам классных руководителей)

Классные руководители

4.

Совместная деятельность обучающихся и родителей

1 сентября

Праздник осеннего урожая

День матери

Новогоднее представление

8 марта

23 февраля

Декада семьи

Последний звонок

Классные руководители

5.

Профилактическая работа с неблагополучными семьями

Планирование работы родительского комитета

сентябрь

Зав. филиалом

Организация обследования условий жизни детей –сирот, опекаемых детей

Октябрь

апрель

Зав. Филиалом классный руководитель

Организация обследования условий жизни детей из неблагополучных семей

2-3 раза в месяц

Классные руководители

Планирование летнего отдыха детей-сирот ,находящихся под опекой, детей из неблагополучных семей.

апрель

Зав. Филиалом классный руководитель

Помощь семьям из фонда всеобуча

По необходимости

Зав. филиалом

6.

Работа с семьями опекаемых обучающихся

По отдельному плану

Зав. Филиалом классные руководители

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88982-programma-semja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки