Познавательная игра «Звездный час»

Звездный час.

Сегодня мы проводим игру «Звездный час». В ней принимают участие 6 человек. Это ____________ __ класс, ____________ __ класс, ____________ __ класс, ____________ __ класс, ____________ __ класс, ____________ __ класс. Наша игра состоит из 5 туров, каждый тур посвящен одному из предметов, изучаемых в школе.

Условия игры: участникам будут задаваться вопросы по темам и предложено 2 варианта ответа. Игрок должен найти правильный ответ и поднять табличку с цифрой. Если вы считаете, что ответ №1 правильный, то поднимаете табличку с цифрой 1, если ответ №2 – табличку с цифрой 2, если не знаете правильного ответа – табличка с цифрой 0. За каждый правильный ответ участник получает звездочку, но вы можете лишиться своих звезд, если будете

1 тур. Математика.

1. Числа при сложении называются:

1) Слагаемое, слагаемое, сумма.

2) Уменьшаемое, вычитаемое, разность.

2. Сантиметр, дециметр – это:

1) Единицы стоимости.

2) Единицы длины.

3. Луч:

1) Имеет начало и конец.

2) Имеет начало, но не имеет конца.

5. 9 увеличить на 7 будет:

1) 16

2) 2

6. Две сардельки варятся 6 мин. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек?

1) 24 мин.

2) 6 мин.

2 тур. Чтение.

1. «Сказку о рыбаке и рыбке написал:

1) А.С. Пушкин.

2) И.А. Крылов.

2. Из какой сказки этот отрывок: «Дерни за веревочку дверь и откроется»:

1) Красная Шапочка.

2) Золушка.

3. Аппарат, на котором Баба Яга совершала полеты:

1) Веник.

2) Метла.

4. Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф герои сказки:

1) Три медведя.

2) Три поросенка.

5. Иллюстрации, к какой сказке вы видите:

1) «Сказка о рыбаке и рыбке».

2) «Сказка о Золотом Петушке».

3 тур. Грамматика.

Мы высыпаем перед вами кубики с буквами. Из букв расположенных на верхних гранях кубиков, каждый из вас должен составить слово и записать его на листик. Каждый, кто составит слово, получит звездочку, у кого будет самое длинное слово, получит дополнительную звездочку. Зрители тоже могут составлять слова, тот, кто составит самое длинное слово, получит приз. (Дается 2 минуты на составление слов, после того как участники уберут ручки, проводится игра со зрителями, а затем проверяются слова участников).

4 тур. Развитие речи и ОБЖ.

Перед вами «логические цепочки». Вы должны определить правильная ли дана последовательность. Если она правильная, вы поднимаете табличку с цифрой 0, если нет, то две таблички с цифрами, которые нужно поменять местами.

Времена года – осень, лето, зима (0,1).

Светофор – красный, зеленый, желтый (1,2)

Весенние месяцы – апрель, март, май (0,1).

5 тур. Экспресс – вопрос.

Участникам предлагаются карточки с номерами. Каждый из игроков берет по одной карточке. Цифра на этой карточке соответствует номеру вопроса, на который нужно дать ответ:

Назови страну, в которой ты живешь. (Россия).

Назови столицу нашей Родины. (Москва).

Назови президента России. (В.В. Путин).

Назови государственные символы России. (Герб, флаг, гимн).

Назови цвета, которые присутствуют на российском флаге. (Белый, голубой, красный).

Как называется область, в которой ты живешь? (Ростовская область).

Теперь подведем итоги. Большее количество звездочек у нас заработал _________ ученик(ца) __ класса. Мы поздравляем тебя, желаем и дальше хорошо учиться, быть старательным(ой), трудолюбивым(ой). И хотим вручить подарок - __________________. Остальным участникам игры мы тоже приготовили утешительные призы - __________________.

АПРЕЛЬ

МАРТ

МАЙ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89159-poznavatelnaja-igra-zvezdnyj-chas