Роль музыки в современном мире

Роль музыки в современном мире

Попова Татьяна Викторовна

преподаватель музыки

1 квалификационная категория

МАОУ «Гимназия № 8», г. Перми

   Музыка оказывает исключительно положительное влияние на ребёнка. Именно поэтому, многие родители стремились отдать своих детей в музыкальную школу. Это, безусловно, правильный шаг, ведь даже в том случае, если, окончив музыкальную школу, ребёнок не захочет продолжать своё обучение музыкальному искусству, он всё равно получит огромное количество необходимых навыков и знаний.

В нашей гимназии дети с 1 по 7 класс обучаются музыке (сольфеджио, музыкальная литература, хор, специальность). Каждый год проводится набор в 5 класс (дополнительный). Дети этих классов не обучались углублённо музыке. Я провела исследование. Протестировала классы разных уровней музыкального обучения.

Результаты тестирования подтвердили, что дети, обучающиеся в нашей гимназии с 1 класса (с углублённым изучением музыки) обладают лучшим восприятием звука. Кроме этого выяснилось, что они обладают большим словарным запасом, лучшей логикой и большим вниманием. Причём, чем дольше и упорнее ребёнок занимается музыкой, тем лучше его результаты по всем категориям.

Учёными доказано, что занятия музыкой влияют даже на процесс усваивания нового материала, то есть, занимаясь музыкой, ребёнок быстрей усваивает любой другой материал, включая школьный. Очевидно, что это огромный плюс, особенно с учётом того, что именно в начальной школе зарождаются все проблемы обучения, которые в дальнейшем снежным комом обрушиваются на уже повзрослевшего ребёнка. Музыка воспитывает в ребёнке усидчивость, внимательность, аккуратность и, конечно же, культуру общения и речи, ведь любое искусство так или иначе связано с культурой. Помимо всего прочего, существует ряд высокооплачиваемых профессий, где наличие музыкального образования приветствуется и даже поощряется. А насколько просто учиться студентам, которые умеют играть на музыкальных инструментах и поэтому могут отстаивать честь своего ВУЗа на различных мероприятиях, говорить и вовсе не стоит.

Но в последнее время всё меньше родителей задумываются о музыкальном воспитании своих детей. Вместо музыкальной школы записывают ребёнка на дополнительные занятия английским, информатикой или математикой, полагая, что это гораздо больше пригодится ему в дальнейшей жизни, чем умение играть на фортепиано или скрипке. Да, жизнь сегодня такова, что каждый родитель спешит, прежде всего, дать ребёнку практические навыки, помочь добиться успеха в будущей профессии или осуществить свои детские, не реализованные мечты и желания. Давайте посмотрим, что даёт музыкальное развитие детям.

Влияние музыки на развитие детей широко известно, однако особого внимания заслуживает такой аспект, как музыка и личность. Исполняя музыкальную пьесу, написанную известным композитором, ребёнок старается как можно точнее передать мысли и чувства, которые вкладывал композитор в своё произведение. Это приучает внимательно относиться к тончайшим оттенкам не только музыки, но и человеческой речи. Это позволяет ребёнку расти коммуникабельным, учит его общаться с другими людьми, улавливая эмоциональное состояние и настроение собеседника.

Занятия музыкой – это не только развитие музыкальных способностей детей. Они приучают ребёнка к ежедневному систематическому труду, усидчивости, прививают ему терпение. Постоянное прослушивание и воспроизведение талантливых музыкальных произведений делает внутренний мир ребёнка ярче, богаче, а самого ребёнка – счастливее: ведь он умеет понимать и слышать то, что многие его сверстники услышать и понять не в состоянии. Если ребёнок несколько лет прилежно занимался музыкой, а в восьмом или девятом классе вдруг начал проявлять блестящие способности к математике – не удивляйтесь: это – благодаря музыке. Именно музыка позволяет развиться пространственному представлению и образному мышлению человека.

Музыка же становится причиной того, что мальчик или девочка годам к 15 начинает писать удивительно глубокие и тонкие стихи. Слова учительницы музыки: «В этом месте исполняйте тише, здесь композитор тоскует и печалится, а вот тут – его захлёстывает отчаяние, сильнее, громче!» Всё это способствует развитию в ребёнке умения тонко чувствовать, ощущать эмоции как свои, так и другого человека. Изучение музыки – прекрасный способ развить чувство ритма, наладить прекрасную координацию между слухом и моторикой рук.

Без ассоциативной фантазии человеку очень сложно овладеть другими видами искусства, а развить её помогает именно музыка. Известно, что Леонардо да Винчи был не только великим художником, но и гениальным скульптором, инженером, архитектором, поэтом, великолепно пел и даже преподавал искусство пения. Музыка способна дать мощный толчок и раскрыть множество других способностей, заложенных в одном человеке.

Музыка учит ребёнка не только видеть, но и воспроизводить увиденное, не только слышать, но и представлять то, что слышишь. Следовательно, она развивает все виды восприятия (зрительное, слуховое, чувственное), и все виды памяти (зрительную, слуховую, моторную, образную, ассоциативную).

Конспектируя материал, он будет его усваивать тоже гораздо лучше, потому что у него налажена моторная память, то есть связь между мышлением и двигательными функциями руки. Вы и сами знаете, что иногда какой-нибудь забытый навык вспоминается больше руками, а не головой.

Влияние музыки на развитие детей поистине безгранично: ребёнок, посещающий музыкальные занятия, успевает сделать в течение дня достаточно много, так как его время чётко распланировано, и каждый час заполнен какими-то занятиями. Спросите любого преподавателя музыки, и он подтвердит, что его ученики – люди организованные, дорожащие своим временем, понимающие его быстротечность. Такой юный музыкант успевает не только посещать уроки в гимназии, но и успешно выполнять домашние задания, читать книги, помогать родителям, изучать иностранный язык и заниматься спортом… Словом, его 24 часа вмещают гораздо больше, чем сутки ребёнка, который после школы мучается от безделья, не зная, чем себя занять.

Дети, обучающиеся музыке, обычно обнаруживают способности и тягу к другим видам искусства, т.к. музыка развивает эмоции, улучшает личностные качества. Ребёнок может выбрать, с каким родом деятельности будет связана его судьба и сам определится, т.к. имеет представление и о науке, и о живописи, и о музыке. Чаще всего после окончания получения начального музыкального образования, решение принимается самостоятельно и без замешательств, что говорит о полной личностной сформированности ребёнка.

Древние греки придавали особое значение музыкальному воспитанию юношества.

Они считали, что человек, которого с детских лет обучали понимать и любить музыку, никогда не совершит неблаговидного поступка, не станет преступником, а, наоборот, будет честно служить своей родине.

Исследование Гарвардского Университета позволило сделать любопытный вывод: обучение музыке позитивно влияет не только на слух и моторику, но и на другие качества детей.

О влиянии музыки на человека можно говорить бесконечно….

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89448-rol-muzyki-v-sovremennom-mire