- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мюзикла на английском языке «Winter stories»
Winter stories
1ведущий: “It’s Christmas! Merry Christmas!
It’s merry, merry Christmas!
It’s time for hanging stockings,
It’s time for riding sleighs,
It’s time for jolly greetings,
Snow and holly, overeating.
Oh, I love you merry Christmas,
You’re the best of holidays!”
2ведущий: “On this day English people decorate their houses with holly and mistletoe. Theyhangamistletoewreathonthefrontdoor”
(Выбегает девочка с рождественским венком в руках и читает стихотворение. Имена в скобках можно менять, по мере того, как называются имена, ребята тоже выходят на сцену)
“The Mistletoe”
( Igor’, Sof’ya) ! Quick! Let’s go!
And stand beneath the mistletoe.
You kiss me and I’ll kiss you.
Here comes (Polina), kiss her too!
(Vlad, Maxim, Nikita), quick, let’s go
And stand beneath the mistletoe.
1ведущий: “On Christmas English people decorate a fur tree and they name it a Christmas Tree”
2ведущий:“People in Russia decorate a fur-tree too but they call it a New-Year-Tree”
1ведущий: “Decorating a fur-tree is a very popular winter tradition. And we’ll tell you a wonderful story about a small fur-tree”
Инсценировкасказки “The little fir-tree”
A Storyteller: “A little fur-tree lived in the forest. It had leaves like long green needles. It was a pretty little tree, but it was not happy. One day it said …”
A fir-tree: “I do not like needles. My needles are hard. The birds will not nest in them. All the other trees have leaves. I wish I had green leaves”
A Storyteller: “Next day, when the little tree woke up, it had green leaves. Itwasjustlikeothertrees” (На ёлочку надевают накидку зелённого цвета или разноцветную)
A fir-tree: “Now I’m happy”
A Storyteller: “But a goat came and ate all the green leaves” (выбегаеткозаиснимаетнакидку)
A fir-tree: “Oh! I wish I had gold leaves. Goats don’t eat gold leaves”
A Storyteller: “Next day, when the little tree woke up, it had gold leaves” (Наёлочкунадеваютзолотистуюнакидку)
A Storyteller: “But a man came, took all the gold leaves and put them into a bag” (Выходитчеловекиснимаетзолотистуюнакидку)
A fir-tree: “Oh! I wish I had glass leaves. Nobody will want my glass leaves”
A Storyteller: “Next day, when the little tree woke up, it had glass leaves” (Наёлочкунадеваютнакидкусеребристогоцвета)
A fir-tree: “How happy I am! See my leaves shine in the sun!”
A Storyteller: “But suddenly a strong wind began to blow, and broke all the glass leaves” (Выбегаетветериснимаетнакидку)
A fir-tree: “Oh! I wish I had my needles again. Goats don’t eat them. Men don’t want them. The wind will not break them”
A Storyteller: “Next day it had all its needles again”
A fir-tree: “Oh, I never was so happy!”
(Исполняется песня на английском и немецком языках)
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree!
Thy leaves are so unchanging.
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree!
Thy leaves are so unchanging.
Not only green when summer’s here,
But also when ‘tis cold and drear.
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree!
Thy leaves are so unchanging.
Oh, Tannenbaum! Oh, Tannenbaum!
Wie grun sind deine Blatter.
Oh, Tannenbaum! Oh, Tannenbaum!
Du grunst nicht nur zur Sommerzeit
Nein, auch in winter wen es schneit.
Oh, Tannenbaum! Oh, Tannenbaum!
Wie grun sind deine Blatter.
Ведущий 2: “December comes, so white and cold,
With snow it stops the rain”
Ведущий 1: “Oh, have you heard? Who is it? What is it? May be deer? Do you know them? Then meet them!”
(Исполняетсяпесня “Rudolph”)
Текстпесни “Rudolph The Red-Nosed Reindeer”
written by J. Marks
Rudolph, the red-nosed reindeer
Had a very shiny nose
And if you ever saw it
You would even say it glows
All of the other reindeer
Used to laugh and call him names
They never let poor Rudolph
Join in any reindeer games
Then one foggy Christmas Eve
Santa came to say:
Rudolph with your nose so bright
Won't you guide my sleigh tonight?
Then how the reindeer loved him
As they shouted out with glee
Rudolph the red-nosed reindeer
You'll go down in history
Then one foggy Christmas eve
Santa came to say:
Rudolph with your nose so bright
Won't you guide my sleigh tonight?
Then how the reindeer loved him
As they shouted out with glee
Rudolph the red-nosed reindeer
You'll go down in history
(Все, кто исполняет песню, по одной строке читают пожелания)
Christmas and New Year!
New Year and Christmas!
Wonderful time for dreams and wishes!
New things to learn!
New friends to meet!
New songs to meet!
New joys to greet!
Best wishes, friends, to all of you!
Best wishes for success!
Учителя английского языка: Богатова Н.П. и Казакова Н.А.
Использованная литература:
«Внеклассные мероприятия по английскому языку» составитель У.Я.Удовиченко, издательство «Экстремум», Волгоград, 2004г.;
«Иностранные языки в школе» Журнал №6 1990г, «Просвещение», Москва;
http://www.native-english.ru/lyrics/babyface/babyface-rudolph-the-red-nosed-reindeer-song-lyrics;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89631-scenarij-mjuzikla-na-anglijskom-jazyke-winter
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профилактики коррупции»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.