- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект «Из бабушкиного сундучка»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17» г. Калуги
Проект
«Из бабушкиного сундучка»
Блок: «Декоративно – прикладное творчество»
Исполнитель: ученица 8 «Г» класса
Макарова Ксения
Руководитель: Певунова Н.И.
учитель технологии
Калуга
2014
Обоснование выбранной темы
С детских лет крестьянские девочки учились сложному, но увлекательному искусству. Жёны и дочери обязаны были обеспечивать одеждой и всеми необходимыми для домашнего обихода предметами из тканей. Начиналось это с того, что девушка готовила себе приданое. В русских деревнях и сёлах этот обычай сохранялся ещё в начале XX века.
По общепринятому негласному закону, ко дню своего совершеннолетия (15-16 лет) девушка должна была иметь будничную и праздничную одежду на все случаи жизни, необходимое число столешников, полотенец, подзоров, которые применялись в быту или служили украшением жилища в праздничные дни.
Вот уже несколько лет я занимаюсь плетением на коклюшках. Склонность к рукоделию в моей семье передаётся по наследству: у нас есть скатерти, платки, подушки и другие изделия, вышитые или связанные руками наших бабушек. К ним постепенно присоединяются и наши изделия, а именно комплект салфеток, которые мы решили сделать на проект.
Мне захотелось вложить всю душу и любовь в наше изделие, как вкладывали крестьянские девушки при работе над своим приданым, увидеть, как на глазах наша фантазия и труд создают изделие, почувствовать радость от творчества.
Я уверена, что у меня получится красивое изделие в русском стиле, которое порадует мою семью.
Михайловское кружево
Михайлов старинный городок на рязанской земле, раскинувшийся по берегам реки Прони. Именно здесь родилось бесподобной красоты кружево, названное Михайловским. И произошло это, как считают искусствоведы, в XII веке то есть еще до изобретения бумаги и до появления знаменитых произведений вологодских, пермских и елецких кружевниц.
Техника численного Михайловского цветного кружевоплетения уникальна и не имеет аналогов в мире. Ее особенность постоянный счет переплетаемых нитей и сочность цветового решения. Рисунки кружев разнообразны. В одном случае узор напоминает запутавшуюся среди ниток муху и называются «мушки», другой имеет вид распущенного хвоста птицы и называется «павлинка», а то узор похож на изгибающееся русло реки и тогда зовут его «речка».
Ткань в изделиях с кружевом традиционно льняное полотно. В сочетании аскетизма русского льна и невероятной радуги красок особое очарование Михайловского кружева. Изделия, отделанные кружевами, как правило, украшаются и вышивкой крестом, узоры которой по своему художественному решению составляют одно целое с рисунком кружева.
Знаменитая исследовательница истории кружевоплетения, организатор Петербургской школы кружевниц (1883г.) Давыдова С.А. приравнивала михайловское кружево по значимости к русской иконописи. Она считала, что в его узорах зашифрованы особые символы знаки, которыми пользовались на Руси до принятия кириллицы. В орнаменте коклюшечного кружева, как и в других произведениях русского искусства, передавалось не только представление народа о красоте, о счастье, любви, благополучии.
С древнейших времён человек, пользовался оберегами. Постепенно всё забывалось. Так, до сих пор считается, что ручное кружево оберегает дом от зла и беды. На вышитом полотенце подносили “хлеб-соль” дорогим гостям, его стелили поверх скатерти через стол, подчёркивая духовную связь хозяина и гостей. Полотенце дарили уезжающим сыновьям матери, а мужьям жёны. Так вместе с кружевами входит в нашу жизнь частица древней культуры.
И сегодня, прикасаясь к этим великолепным творениям Михайловских кружевниц, мы как будто встречаемся со своими предками. Это их голос звучит в ритмике орнамента, напоминая нам, что человек должен всегда окружать себя истиной красотой. Красотой, омывающей душу светом…
По мнению В.А.Фалеевой, «… в нем, как нигде, с наибольшей полнотой выразился народный вкус к простоте и ясности напряженного по цвету орнамента. Плотное, оно как нельзя лучше дополняло одежды из тяжелых тканей грубого полотна и прекрасно сочеталось с вышивкой».
В начале нашего века Михайловский промысел стал постепенно угасать, а к 50-м годам он считался практически утерянным и пропал бы безвозвратно, если бы не Диана Алексеевна Смирнова.
«Понимаете, эти цветные кружева смотрятся только в изделиях с учетом цвета и фактуры тканей. Отдельно – нет, не то. Но стоит соединить их с материей – краски так и заиграют» - Диана Алексеевна помнит, какими стали лица кружевниц, их глаза, когда она первый раз развернула в цехе полотенце, где широкие цветные кружева, притороченные к украшенной вышивкой ткани, зазвучали во всю мощь красок. С того времени и попало цветное кружево как редкостное украшение – на одежду модниц, портьеры, полотенца, скатерти, дорожки.
Оригинально и самобытно тончайшее многопарное михайловское кружево на так называемый рязанский манер. Льняную узкую полотнянку в Михайлове часто украшали сканью из металлических нитей. А фон и внутреннюю часть фигур кружевницы заполняли коричневыми, охристыми, темно-зелеными шелковыми нитями разных оттенков. Цвета подбирали и распределяли так, чтобы в результате получалась особая, переливающаяся поверхность.
Особенность Михайловского кружева – счетная (численная) техника плетения. По преданию, она считается самой древней на Руси. Для счетного кружева не нужны были заранее нарисованные узоры – сколки. Мастерство заключалось в том, что кружевница должна была по памяти выполнить определенное количество перевивов нитей, которые были необходимы для получения задуманного узора. Отсюда и название кружева – счетное. Для плетения Михайловского кружева берут цветное мулине в несколько сложений. Из-за толстых нитей один перевив в плетении незаметен, поэтому делают не менее двух-трех перевивов. Количество пар коклюшек зависит от размера рисунка и толщины нитей.
Основные приемы плетения
Плетение кружев основано на перекладывании в определенном порядке коклюшек с намотанными на них нитками. При работе коклюшки держат за середину их нижней части, не касаясь пальцами ниток.
Плетение осуществляют одновременно двумя парами коклюшек, из которых одна пара находится в правой, а другая в левой руке. Коклюшки навешивают парами на булавки, вколотые в сколок, прикрепленный к подушке.
Основные приемы кружевоплетения – перевить и сплести.
ПЕРЕВИТЬ – значит переложить правую коклюшку через левую, что делается движением одной руки (правой или левой) с помощью большого пальца той же руки. В зависимости от рисунка кружева перевив делают один или несколько раз.
СПЛЕСТИ – значит, внутреннюю коклюшку правой руки подложить под внутреннюю коклюшку левой руки, т. е. две внутренние коклюшки из разных пар поменять местами, но обязательно правую под левую, а не наоборот.
Переплетение « перевить и сплести один раз» называется в ползаплета. Повторив это переплетение еще раз, получают полный заплет.
При плетении кружев требуется большая аккуратность и осторожность. Коклюшки при работе следует постоянно выравнивать и натягивать, но не слишком сильно, иначе можно оборвать нить. Чтобы коклюшки не путались, их раскладывают на подушке в определенном порядке парами, одну за другой. Часть коклюшек можно спустить назад и по сторонам подушки, другую их часть накидывают на вколотые булавки по ту и другую стороны сколка. При обрыве нити коклюшку с оторванным концом привязывают на булавку, вколотую выше места плетения, и продолжают работу.
Символика красок в русском народном творчестве
Велико экспозиционное и содержательное значение цвета в народном искусстве. Ведущий цвет в большинстве случаев – красный, оранжевый. Это цвет солнца, тепла, благополучия. Недаром в русском народном искусстве понятие «красный» и «добрый» совпадают.
Красный (воинское начало). Красный цвет обозначал всё красивое, прекрасное. Красный цвет, прежде всего, ассоциируется с кровью и огнём. Красное символизирует радость, красоту, любовь и полноту жизни. Красному цвету приписывались также целительные свойства, способность противостоять сглазу и колдовству. От нечистой силы и дурного сглаза помогают красные нити, пасхальные яйца, ткани, кораллы, цветы и растения. Красное обозначает власть и величие.
Белый (творческое начало). Белый цвет символизирует чистоту, незапятнанность, неосквернённость, невинность, добродетель, радость. Он ассоциируется с дневным светом, небесными светилами, а также с производящей силой, которая воплощена в молоке, яйце. С белизной связано представление о явном, общепринятом, законном. На Руси белый – благородный, праведный. «Белый свет» - открытый мир, свобода на все четыре стороны. Во время первого сева надевали чистую белую рубашку, клали в семена скорлупу яиц, чтобы зерно было чистое и белое.
Основные проблемы проекта
Экологичность
Потребности,
проблема
Технология
Себестоимость
Варианты решений и выбор оптимального варианта
70 х 35
50 х 30
Размер большой салфетки
65 х 40
40 х 22
10 х 10
12 х 12
Размер маленькой салфетки
15 х 15
14,5 х 14,5
Я решила сделать большую салфетку размером 40 х 22 и маленькую салфетку размером 14,5 х 14,5.
Мой набор салфеток я решила отделать вышивкой.
Я выбрала Михайловское кружево, так как считаю его самым красочным и нарядным, а именно это нужно при оформлении праздничного стола.
На салфетках особенно интересно выглядит кайма с фестонами.
Тамбурный шов
Шов роспись наиболее гармонично смотрится с Михайловским кружевом.
Возникающие проблемы и способы их решений
Инструменты и приспособления
Ткань
Х/б + лён
Нитки л/л № 50
Нитки
Мулине
Льняные
Ирис
Красный
Зелёный
Я выбираю льняные нитки, чёрное и красное мулине для плетения кружева и серые нитки л/л № 50 для соединения кружева с тканью.
Ткань
Льняная с лавсаном
Льняная сатинового переплетения
Льняная в смеси с хлопком
Льняная полотняного переплетения крупнозернистая
Так как кружево будет выполнено из ниток натурального льняного цвета, то лучше всего подойдёт льняная ткань с лавсаном подобного цвета.
Ножницы
Все эти инструменты и приспособления у меня есть.
Выбор цели
Итак, я выбираю набор салфеток, состоящий из большой салфетки размером 40 х 22 см и четырех маленьких размером 14,5 х 14,5 см. Салфетки будут выполнены из льняной ткани с лавсаном с отделкой каймой Михайловского кружева и вышивкой швом роспись нитками мулине красного и черного цвета и льняными натурального цвета.
Шов «роспись»
Предварительный расчёт себестоимости изделия
Этот расчёт мне необходим для того, чтобы убедиться в экономической целесообразности выполнения проекта. Предварительную себестоимость комплекта салфеток определяю, подсчитывая затраты на материалы, используемые для изготовления изделия.
№ п/п | Название | Кол-во | Цена, Руб. | Затраты, Руб. |
1. | Нитки мулине красного цвета | 8 мотков | 11-00 | 88-00 |
2. | Нитки мулине чёрного цвета | 3,2 мотков | 11-00 | 35-20 |
3. | Льняные нитки | 2 мотка | 170-00 | 170-00 |
4. | Нитки швейные л/л № 50 | 0,1 катушки | 15-00 | 1-50 |
5. | Итого 294-70 | |||
Итак, предварительная себестоимость комплекта салфеток составила 294,70 руб. Стоимость подобного изделия в магазинах декоративно-прикладного искусства достаточно велика, так как это авторские работы в единственном экземпляре. Поэтому данная работа экономически целесообразна и вносит экономию в семейный бюджет.
Распределение деятельности по времени
№ п/п | Этапы выполнения | Время |
1. | Изготовление сколков кружева | 1 ч. |
2. | Подготовка инструментов к работе и намотка ниток на коклюшки. | 2,5 ч. |
3. | Плетение каймы.(4 маленьких каймы). | 24 ч. |
4. | Плетение каймы(1 большая кайма). | 12 ч. |
5. | Составление схемы рисунка для вышивки швом «роспись». | 1 ч. |
6. | Нанесение рисунка на ткань. | 2,5 ч. |
7. | Выполнение шва «роспись». | 6 ч. |
8. | Подготовка ткани (Влажно-тепловая обработка). | 10 мин. |
9. | Обработка срезов ткани зигзагообразной строчкой. | 30 мин. |
10. | Сборка деталей салфетки ручными косыми стежками в стык. | 5 ч. |
11. | Влажно-тепловая обработка салфетки. | 10 мин. |
Итого: 54 ч. 50 мин. | ||
Технология изготовления
№ п/п | Этапы выполнения | Инструменты и приспособления |
1 | Подготовить сколок кружева-каймы с учётом размера салфетки. | Калька, линейка, карандаш. |
2 | Закрепить сколок на валике. Подготовить 8 пар коклюшек; намотать на 2 пары нитки «мулине» красного цвета, на одну-нитки «мулине» чёрного цвета, на 5 пар-льняные нитки; навесить коклюшки. | Коклюшки-8 пар, валик, шило, сколок, булавки-гвоздики, ножницы. |
3 | Плести кружево-кайму салфеток. | Коклюшки-8 пар, валик, шило, сколок, булавки-гвоздики. |
4 | Выполнить зашивку кружева-каймы, т.е. соединить конец и начало плетения. Для этого сделать сцепки с петлями заплёта, нити связать узлами попарно, срезать коклюшки, концы нитей заделать иглой. | Крючок, ручная игла, ножницы. |
5 | Кружево на валике обработать слабым раствором желатина. | |
6 | Обметать зигзагообразной строчкой края салфетки. | |
7 | Соединить кружево с тканью в стык косыми стежками. | Игла ручная, нитка, ножницы. |
8 | Нанести по контуру салфетки дорожку рисунка для шва-роспись | Карандаш, линейка. |
9 | Выполнить шов-роспись по рисунку на салфетке. | Игла, нитка мулине. |
10 | Влажно-тепловая обработка готового изделия. | Утюг. |
Оценка эстетичности
Набор салфеток получился очень красивым и нарядным. Он полностью соответствует теме проекта «Из бабушкиного сундучка». Мое изделие эстетично и отвечает всем требованиям дизайна. Оно выполнено в истинно русском стиле. Коклюшное кружево гармонично дополняет и обогащает орнамент, выполненный швом роспись. Единство красного, черного и натурального льняного цветов отвечает русским традициям. Набор салфеток радует глаз своей красотой, неповторимостью, гармонией и аккуратностью.
Оценка экологичности
Набор салфеток полностью отвечает экологическим требованиям. Во-первых, он выполнен из экологически чистых ниток и ткани, содержащих натуральные волокна. Во-вторых, производство изделия экологически чистое и безопасное для меня и окружающей среды.
Экономическое обоснование проекта
Подсчитываю себестоимость комплекта салфеток по формуле:
С = Мз + Рот + Здр (руб.)
1. Мз – затраты на сырьё и основные материалы
№ п/п | Название | Кол-во | Цена, Руб. | Затраты, Руб. |
1. | Нитки мулине красного цвета | 8 мотков | 11-00 | 88-00 |
2. | Нитки мулине чёрного цвета | 3,2 мотков | 11-00 | 35-20 |
3. | Льняные нитки | 2 мотка | 170-00 | 170-00 |
4. | Нитки швейные л/л № 50 | 0,1 катушки | 15-00 | 1-50 |
5. | Итого 294-70 | |||
Вывод:
Затраты на материалы составили Мз = 294 руб. 70 коп.
2. Расходы на оплату труда - Роп
МРОТ = 5554 руб.
Роп = С х Т
С – стоимость одного часа работы (руб.),
Т – время работы над изделием (час.)
С = МРОТ : 22 : 8
22 – количество рабочих дней в мес.
8 – время работы в день;
С = 5554 : 22 : 8 = 31,56 руб.
Т = 54, 5
Роп = 31,56 · 54,5 = 1720,02
Расходы на оплату труда составили: Роп = 1720,02 руб.
3. Здр – другие затраты
В них входят затраты на электроэнергию.
№ п/п | Название | Время | Потребляемая мощность, кВт | Стоимость 1кВт/ч, коп. | Затраты на электроэнергию, Руб. |
1. | Влажно-тепловая обработка | 0,20 | 1,2 | 3,66 | 0,88 |
2. | Работа при местном освещении | 54,30 | 0,06 | 3,66 | 11,92 |
3. | Работа на швейной машине с электроприводом | 0,5 | 0,09 | 3,66 | 0,16 |
Итого: 12,96
Вывод:
Затраты на электроэнергию составили Зэ = 12 руб. 96 коп.
Подсчитываю общую себестоимость по формуле:
С = Мз + Рот + Здр = 294,7 + 1720,02 + 12,96 = 2027, 68 руб.
Было проведено сравнение себестоимости изделия с ценами подобных изделий в магазинах, в интернете и был сделан вывод, что изделие ручной работы ниже рыночной стоимости.
Анализ полученного результата
Я считаю, что мне удалось выполнить поставленную перед собой задачу. Безусловно, я добились цели и довольна полученным результатом. Сделанный комплект салфеток - это первое мое изделие с коклюшным кружевом. Это изделие превзошло все наши ожидания. Первоначальное представление о будущем комплекте салфеток практически одинаково с конечным результатом. Конечно, в процессе работы были какие-то изменения и поправки, но, несмотря на это, наше изделие получилось очень красивым, нарядным, выполненным в русском стиле.
Некоторые элементы этого изделия придуманы мной, поэтому оно является единственным и уникальным.
На изготовление изделия у меня ушло очень много времени, особенно на плетение кружев. Благодаря задуманному проекту и работе над ним я узнала для себя много нового о коклюшном кружеве, вышивке и о символике цветов, а также приобрела навыки, умения и знания по коклюшному плетению и изготовлению салфетки.
Самым трудным в проекте было составление технологической карты изделия и экономическое обоснование проекта.
Задуманное мною изделие выполнено и является уникальным. Оно соответствует всем основным требованиям дизайна. Очень нарядно, как в русской сказке, сочетается лён с веселым цветным кружевом. Красные, черные и льняные нити гармонируют по цвету, подчёркивают форму и изящность салфеток. Красоту и самобытность кружева дополняет шов роспись. Это изделие, которое действительно сохраняет чистоту художественных традиций Михайловского кружева.
Список литературы
1. Е. И. Третьякова « Русское кружево», Лениздат , 1995 г.
2. Р. Лукашева « Русское кружево» из серии « Основы художественного
ремесла», Москва,1998 г.
3. О.С.Попова « Народные художественные промыслы», Москва, 1984 г.
4. Р.М. Белогородская «Русская вышивка и кружево», Москва, 1982 г.
5. Энциклопедия по рукоделию, серия «Берегите опыт мастеров»,
Москва,1993 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90142-tvorcheskij-proekt-iz-babushkinogo-sunduchka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.