Урок географии. Швеция (Королевство Швеции)

Тема: Швеция (Королевство Швеция)

Цели:

Раскрыть главные особенности географического положения, природы, населения, хозяйства страны.

Выявить духовные ценности и культурно – исторические центры страны.

Формировать умение описывать страну по различным источникам информации.

Оборудование:Физическая и политическая карты,презентация, учебник, приложение к учебнику, контурные карты.

Ход урока

Организационный момент.

1.Приветствие.

2.Проверка наличия необходимых пособий.

3.Мобилизация на начало урока.

На уроке наши глаза внимательно

Смотрят и всё…(видят).

Уши внимательно слушают

И всё ….(слышат).

Голова хорошо …(думает).

Улыбнулись друг,

Пожелали мысленно удачи.

Актуализация опорных знаний и умений учащихся.

Учитель.Ребята,на прошлом уроке мы с вами начали изучать государства Северной Европы.

Беседа по вопросам.

1. С каким государством мы познакомились?

2. Где расположена Норвегия? (На Скандинавском полуострове, на севере Европы).

(показать на карте).

3. Как называется столица Норвегии? (показать на карте).

4. С какими странами граничит Норвегия? ( со Швецией, Финляндией и Россией).

5. Какие моря омывают Норвегию? (омывается водами Северного, Норвежского и Баренцева морей).

6. Докажите, что Норвегия – высокоразвитая индустриальная страна.

7. Почему в стране так развит лыжный спорт? (Норвегия - родина лыжного спорта. Зима мягкая, тёплая, снежная).

Мотивация учебной и познавательной деятельности учащихся.

Учитель. - Ребята, кто написал сказку «Малыш и Карлсон, который живет на крыше?» (Шведская писательница Астрид Лингрен). Сегодня мы узнаем много нового об удивительной стране – Швеции. Выявим особенности географического положения страны, природы, населения и его хозяйственной деятельности. Познакомимся с достопримечательностями городов страны.

Изучение нового материала.

План

1. Географическое положение страны. Слайд 1

2. Поверхность.

3. Полезные ископаемые.

4. Климат.

5.Реки.

6. Природа.

7. Население.

8. Хозяйство страны.

а) промышленность;

б) сельское хозяйство;

9. Столица. Крупные города.

Учитель.– Откройте тетради, запишите тему урока.Слайд 2

Работа с картой.

- Какая страна лежит к юго –востоку от Норвегии? Покажите её на карте.

- Покажи столицу.Слайд 3

- Подписать на карте название страны и столицы. (Записывают в тетрадь, работа с контурными картами). Слайд 4

- Рассмотрите флаг и герб. Слайд 5

- С какими государствами граничит?(Отвечают) (С Норвегией и Финляндией)

- Сравните Норвегию и Швецию по площади.

Работа по плану.

Рассказ. Слайд 6

1.Швеция – одно из крупнейших государств Европы. Она занимает большую часть Скандинавского полуострова. Граничит с Норвегией и Финляндией. (Записывают в тетрадь).

Работа с картой учебника.с.53.

- Опишите поверхность Швеции?

Слайд 7

2. В центре страны находятся плоскогорья, а на юге вдоль побережья Балтийского моря раскинулись низменности. Только вдоль границы с Норвегией узкой полосой протянулись складчатые Скандинавские горы.

Работа с картой учебника.с.53., и текстом учебника с.58 (Читаем по учебнику) Слайд 8

- Какими полезными ископаемыми богата Швеция? (Записывают в тетрадь, отвечают).

3. Главные природные богатства – лес и залежи железной руды.

4. Климат. Слайд 9

Несмотря на расположение в северных широтах, Швеция — страна умеренного климата. В северных горных районах доминирует субарктический климат.

Для страны характерны прохладное лето и умеренно холодная снежная зима.

5. Реки. Слайд 10

Большинство рек берёт начало в Скандинавских горах и впадает в Балтийское море.

В стране много озёр. Некоторые из них соединены между собой реками и каналами.

Самое большое озеро Швеции – Венерн. (Записывают в тетрадь) Слайд 11

Физминутка

Просмотр видеоклипа « Страна Швеция»

6. Природа. Слайд 12

В северных частях преобладают таёжные леса (сосна, ель,), южнее — смешанные хвойно-широколиственные, на крайнем юге — широколиственные (дуб, бук).

С.8 Приложение к учебнику.

- Посмотрите и запишите, какие животные обитают в Шведских лесах.(Записывают в тетрадь. Читают ).

7. Население. Слайд 13

Основное население – шведы. Кроме шведов в Швеции проживает более 17 тыс. саамов, более 50 тыс. коренных финнов, а также более 450 тыс. этнических финнов, иммигрировавших в страну в течение XX века, а также их потомков.

8.Хозяйство страны.

Работа с учебником.

- Назовите, основные отрасли промышленности.(Зачитывают, записывают).

Обобщение. Слайд 14

- Что выращивают? (зерновые культуры и овощи). Слайд 15 (Записывают)

-Каких животных разводят? (коров) Слайд 16. (Записывают)

9.Столица. Крупные города. Слайд 17,18

(Рассказ о достопримечательностях столицы)

Крупный морской порт страны - город Гётеборг. Слайд 19

Обобщение учителя. Слайд 20

Швеция расположена на Скандинавском полуострове. Это одно из самых богатых европейских государств. Высоко развиты добыча и обработка металлов, машиностроение, обработка древесины. Хорошо развито животноводство. Преобладают фермерские хозяйства. Швеция имеет крупной морской флот. Жители очень заботятся об охране природы. Столица – Стокгольм.

Закрепление нового материала.

Вопросы и задания:

- Назовите достопримечательности Стокгольма.

Слайд 20

Упражнение «Четвёртый лишний»

-Вычеркни название достопримечательности, которая находится не в Швеции. Прочитай, что осталось.

Музей «Ваза», Золотая палата Исторического музея, Лувр, Оружейная палата Швеции.

Решим кроссворд (Устно)

Полуостров, на котором расположена Швеция.

Название шведского музея, в котором находится один огромный экспонат.

Герои книг шведской писательницы Астрид Линдгрен.

Одно из самых красивых зданий Стокгольма.

Второй по величине город Швеции.

Во главе шведского государства стоит -… .

Автомобиль выпускаемый в Швеции.

Игра «Да» или «Нет»

1.Столица Швеции Гётеборг?

2. Самое крупное озеро страны Байкал?

3.Большинство населения шведы?

4. Одна из наиболее развитых отраслей сельского хозяйства скотоводство?

5. Во главе государства стоит президент?

Домашнее задание.

Рефлексия.

Подведение итогов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90160-urok-geografii-shvecija-korolevstvo-shvecii