- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный семейный праздник «Папа, мама, я спортивная семья»
Муниципальное казенное образовательное учреждение Мурзинская средняя общеобразовательная школа
Спортивный семейный праздник
«ПАПА, МАМА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!»
Разработала учитель физической культуры
МКОУ Мурзинской СОШ
Кулигина Валентина Николаевна
Сценарий спортивного праздника:
"ПАПА, МАМА, Я — СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!"
«Мы - за здоровый образ жизни! Дети – против наркотиков!»
Спортивный зал украшается рисунками, плакатами, флажками, шарами.
Плакаты: пословицы, поговорки, высказывания.
«Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Здоровье – всему голова!»,
«Физкультура и наркотики - несовместимые понятия!»,
«Физкультура и спорт – против наркотиков!»
Цели и задачи:
1) популяризация физической культуры и спорта;
2) развитие творческого и физического потенциала школьников;
3) развитие физических качеств учащихся;
4) воспитание сознательного отношения к здоровому образу жизни.
Оборудование: мячи, флажки, шары, 2 сковороды, 2 сачка, обручи, 2 эспандера, 2 пары ходунков, 2 пары резиновых галош, 2-ое больших шорт, 4 барьера, 4 спортивных мата, 2 скамейки, кегли, 2 набора банных принадлежностей, гимнастические ленты, 3 конверта с тестами-ответами, музыка.
Программа соревнований:
Под звуки спортивного марша учащиеся 2 классов с родителями в единой спортивной форме строятся на парад.
Капитаны сдают рапорт главному судье соревнований.
Главный судья сдаёт рапорт директору школы.
Директор школы поздравляет всех с праздником и соревнования начинаются.
Стихи:
Олимпионик: Олимп – Богов великое творенье!
Спортивный мир - единая семья!
Олимпа получив благословленье,
Из Греции с друзьями прибыл я!
Муза: Мы игры Олимпийцев открываем
На этот праздник приглашаем всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть Олимпийский к вам придёт успех!
Ведущая: Огонь Олимпии пусть игры озаряет!
Внести его! Пусть ярко вспыхнет он!
Флаг Олимпийский , кольцами сверкая,
Под гимн Олимпии будет вознесён!
Звучат фанфары и флейта: Олимпийский флаг и огонь выносят лучшие спортсмены школы.
Стихи: 1. Резвость ног, крепость рук
Развивают у нас упражненья
Надо спортом всегда заниматься
С физкультурой по жизни идти
Наркотикам – (хором) нет!
Физкультуре – (хором) ДА! ДА! ДА!
2. Мы видим здесь приветливые лица,
Спортивный дух мы чувствуем вокруг.
У каждого здесь сердце олимпийца,
Здесь каждый спорту и искусству рад.
3. Спорт отлично развивает,
Закаляет тело, крепит дух.
И учиться помогает,
Спорт надёжный, славный, верный друг!
Представление жюри.
Знакомство с командами (девиз, название команд).
Конкурсы
•Конкурс "Конёк-Горбунок".
Каждый участник по очереди, согнувшись, кладёт себе на спину мяч, придерживает рукой, бежит, перепрыгивая через 2 скамейки, вокруг флажка и так же обратно.
•Конкурс "Яичница" (воздушный шар на сковороде).
Положить воздушный шар на сковороду, добежать до куба, (не придерживать шар рукой). Шар взять под мышку, сковороду на голову, встать на куб, крикнуть "Ку-ка-ре-ку" и вернуться на старт (сковорода в руке, шар под мышкой). За лопнувший шар - штрафное очко.
•Конкурс "Сиамские близнецы" (бег в шортах парами).
Вдвоём надеть большие одни шорты, добежать до куба, вернуться на старт, передать шорты следующей паре близнецов.
Жюри подводит итоги первых трёх конкурсов.
•Конкурс "Подсеки рыбку" (попади в кольцо).
На расстоянии 5 метров 1 участник-рыболов держит сачок, стоит в обруче. За выход из обруча — штрафное очко. Остальные участники делают по 1 броску мячом.
•Конкурс "Весёлая минутка здоровья" доктора Айболита.
С чего надо начинать закаливание организма? (3 ответа в 1 конверте, дети – помощники становятся напротив команд с ответами на больших листах). Команды посовещавшись, отправляют капитана к правильному ответу). Ответы: купание в проруби, холодный душ, обтирание тела мокрым полотенцем.
Что необходимо для активной работы мозга? Ответы: бег, чистый воздух, гимнастика.
Что заставляет человека заниматься утренней зарядкой? Ответы: гибкость, ловкость, здоровье.
•Конкурс "Уздечка".
Вся команда впрягается в уздечку за стартовой линией. По сигналу обегают флажок, возвращаются и выстраиваются на старте, подают сигнал " И-го-го!"
Жюри подводит итоги 4-6 конкурса, общий счёт.
•Конкурс "Три всадника".
Один участник-ребёнок становится на ходунки, руками придерживается за плечи папы с мамой. Быстро двигаясь между кеглями, все втроём объезжают флажок и по прямой возвращаются на стартовую линию. На ходунки становится следующий ребёнок и т. д.
•Конкурс "Гимнастический этюд с лентами".
По 2 человека (ребенок и родитель) от каждой команды выполняют под музыку гимнастические движения в танце.
•Конкурс "Кот в сапогах" (баня).
На старте стоит тазик со всеми принадлежностями для бани. На расстоянии 10м лежит обруч, в который каждый участник, надев галоши, переносит по 1 предмету. Возвратившись на старт, галоши надевает следующий участник. Завершает конкурс папа. Надев галоши, он с тазиком добегает до обруча, наматывает полотенце на голову, надевает халат, тазик со всеми принадлежностями берёт в одну руку, веник в другую, бежит к команде и поднимает веник. Команда скандирует: "С лёгким паром!"
•Конкурс "Салют соперникам".
На 4 матах лежат разбросанные воздушные шары. Все участники команд по сигналу ведущего лопают воздушные шары, садясь на них. По окончании салюта ведущий объясняет, что все остатки воздушных шаров необходимо собрать. Выиграет та команда, которая соберёт больше резины с завязками.
Жюри подсчитывает "улов" этого конкурса и всех предыдущих перед большой заключительной эстафетой.
• Конкурс "Большая эстафета".
С кеглей в руке пробежать по скамейке, пролезть через обруч, перепрыгнуть через невысокий барьер, кувырок на мате, обежать флажок, вернуться по прямой на стартовую линию и передать кеглю следующему участнику.
Жюри подводит итоги.
Победители награждаются дипломами за 1 место, остальные – грамотами.
Ведущая: Гаснет огонь Олимпийский
Нам расставаться пора.
Встретимся скоро мы снова
Новых побед вам друзья!
Под музыку учащиеся организованно выходят из спортивного зала, под дружные аплодисменты зрителей.
Вперёд, за здоровый образ жизни!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90488-sportivnyj-semejnyj-prazdnik-papa-mama-jaspo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.