- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Нардуган»
Габбасова Р.Р. –воспитатель группы продленного дня , МБОУ «СОШ №3 п.г.т.Кукмор» Республики Татарстан
Конспект сценария праздника «Нардуган»
в группе продленного дня (проводится на улице)
Программное содержание:
Познакомить детей с татарским праздником Нардуган, его народными обрядовыми, играми, песнями, плясками. Закрепить знания детей о природных изменениях, солнце. Воспитывать любовь к татарскому народу и желание детей интересоваться татарскими народными праздниками.
(Ряженные ходят по группам и созывают детей на праздник.)
Ход праздника:
Ведущий: Ребята! Сорока принесла нам телеграмму. Давайте прочитаем.
(Дорогие ребята! У нас в лесу праздник. Все животные в лесу готовятся к празднику. А вы ребята готовы встретить праздник?)
Ведущий: Ребята, о каком празднике нам написала сорока? Какие праздники вы знаете?
Дети: Новый год, сабантуй, Науруз, праздник осени и т. д.
Ведущий: У татарского народа есть праздник Нардуган. Обычно его начинают праздновать с 22 декабря по 7 января. Начинается праздник в день зимнего солнцестояния и празднуется вплоть до Крещения. По своей сути, Нардуган - это, практически, те же Святки. С увеличением светового дня и, соответственно, усилением солнца, по поверьям, ослабевает действие темных сил. В переводе Нардуган - это «рождения солнца». Праздник символизирует пробуждение природы и торжество жизни. В праздник ряженые с обрядовыми песнями ходили по домам, желая всем радости, здоровья, достатка. А главные герои этого праздника Нардуган ата и Нардуган ана.
А вот кто-то к нам спешит!
(Появляются Нардуган ата, Нардуган ана. )
Нардуган ата:
Нардуган, Нардуган,
Нардуган, хуҗалар,
Котлы, мөбәрәк булсын,
Тормыш түгәрәк булсын.
Нардуган ана:
Мал-туарыгыз артсын,
Колыннарыгыз чапсын,
Игеннәрегез уңсын,
Күкәй кебек тук булсын.
Нардуган ата:
А сейчас мы посмотрим, не боитесь ли вы зимы.
Ведущий: Ребята сейчас мы поиграем в игру «Не пошевельнись»
(Дети под музыку бегают и выполняют разные движения, когда музыка остановиться нужно, замереть на месте. Нардуган ата старается напугать и пошевелить детей. )
Нардуган ана: Я вижу, вы не испугались! А вот стихи о зиме, новом годе знаете?
Дети: (Рассказывают стихи. )
Ведущий: Ребята, а давайте покажем, как мы умеем соревноваться. Мы докажем, что не боимся никаких морозов.
Эстафеты:
«Санки»
«Кто быстрее перенесет снежки?»
«Ледовые дорожки»
«Бросание снежков»
Нардуган ата: Я вижу, вы с заданиями справились. А вот в мою игру поиграйте.
Хороводная игра: «Нардуган»
(Дети встают в круг, Нардуган в середине. Поют хороводную песню. )
Нардуган анна: Молодцы! А вот вам и наши угощения. Нам пора в путь дорогу. До свидание! Сау булыгыз!
Ведущий:
Бәйрәмнәр гөрләп торсын.
Күкләр гел аяз булсын,
Җир йөзендә бар балалар
Бәхетле, таза булсын!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90904-scenarij-prazdnika-nardugan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика обучения и воспитания
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.