- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий открытия группы детского сада при школе в канун Нового года
Сценарий
открытия группы детского сада
при школе в канун Нового года
Автор сценария
учитель музыки, воспитатель д/с Ясс Людмила Борисовна
Открытие группы детского сада
Зима:Как красиво! Сказочно! Очень я люблю такие минуты, когда всё уже готово к Новому году. (смотрит конверт и читает адрес) ЧАЙКОВСКОГО 22Б «Приглашаем на открытие НОВОЙ ГРУППЫ Д/С» (спрашивает у гостей: это Чайковского22б)
«Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!!!» Давайте знакомиться, меня зовут Зимушка — Зима. Я пришла на замечательный праздник -в Новый год для Вас открывается группа детского сада в замечательной, красивой, уютной школе №15 Меня как зовут вы знаете,а как зовут вас я не знаю Сейчас вы громко крикните каждый свое имя все вместе дружно. Как вас зовут? (дети называют хором свои имена)
Ой, какие молодцы! Какие вы все нарядные, красивые, счастливые!
Сновым годом! С днем рождения новой группы поздравляю всех ребят,
Счастья, радости желают гости наши для ребят.
Будут дети веселиться, в игры разные играть,
Громче хлопайте в ладоши, пора группу открывать и, конечно, Новый год встречать!
В любой праздник, а особенно в Новогодний бывает много волшебства и чудес. Сейчас я взмахну волшебной палочкой и случится чудо (катится волшебный снежок) Этот снежок не простой, он сегодня будет указывать нам дорогу(Бросает снежок и он катится к ёлке) Сундучок с книгами
Так красиво всё вокруг? И куда мы не посмотрим. Справа друг и слева друг. Очень весело сегодня!
Шлют все поздравленья, потому, что отмечаетгруппа новоселье!
Ой,ой! Куда-то снежок снова покатился (катится к директору) Представление хозяйки учреждения О.А. ОГОРОДОВА
ЗИМА
С новосельем поздравляю,наш любимый детский сад, счастья, радости желаюдля гостей и для ребят!
Снова покатился снежок (к гостям) Слово гостям.
Чтоб группу открыватьключик надо подобрать. Ключик этот не простой, ключик этот золотой
Ключик, ключик покажись! Ключик, ключик появись! (взмахивает волшебной палочкой. Находит на сугробе ключик)
Я вручаю этот ключ директору школы О.А. Огородовой (звучат фанфары)
Зима: Праздник наш продолжается (Звучит музыка и входит Снегурочка)
Снегурочка:Здравствуйте ребята, здравствуйте гости дорогие ! Здравствуй Зимушка -Зима! С новым годом! С праздником!
В этом доме все для вас :ёлка, сказки, песня ,шумный пляс и тихий час, в этом доме все для вас!
Вот какой хороший дом! Акогдавы подрастёте,вместе в школу все пойдете
В праздники все любят играть и веселиться А вы любите играть? «Музыкальный снежок» (стишок, песенка, танец)
Снегурочка:
Всем ребятам, обещаю, вам скучать здесь не дадут.
И что станет детский сад – вторым домом для ребят.
Здесь вас очень, очень ждут, здесь игрушки живут.
Пароходы, паровозы даже есть электровозы
Куклы, клоуны, мячи веселись и хохочи.
(Снежок вырывается и катится под ёлку в сугроб)
Зима: Снегурочка! Что там такое?
Снегурочка: В любые праздники принято дарить подарки, а у нас сегодня двойной праздник (дарит мешок с игрушками)
Готовы вы веселиться? ПЕСНЯ «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА»
Зима:Какие молодцы! Давайте у нашей ёлочки станцуемвесёлый танец «Руку правую»
Снегурочка : А давайте позовём Д.Мороза
Д.Мороз: С Н. годом поздравляю всех ребят! Видеть снова вас на празднике я рад.
Шёл я к Вам издалека, путь дорога нелегка! Там метели круглый год, вечный снег и вечный лёд!
А меня -то вы узнали? Все узнали? (ждёт ответов) Как я рад видеть взрослых и ребят!
Замечательный праздник у вас сегодня: сколько людей посторались для того, чтоб мы с вами здесь встретились, в этой красивой группе д?с
Давайте громко
Ребята, а играть вы любите? А родители, играть не хотите ли? А мороза не боитесь?
Игра « Заморожу»
Снегурочка: Ой, обманщик, ты какой?
Д.Мороз: Да, ребята, я такой! Люблю пошутить, повеселиться!
Игра «Кто быстрее»
Снегурочка : Давайте все вместе споём песенку «У самого леса»
Д.Мороз: Сияйте улыбками, солнцем согреты . Счастья и мира вам, милые дети!Здоровья вам и долгих лет, и взрослым, и малышам!
Детский сад вам станет домом, весёлым, добрым и знакомым. Мы даже не заметим сами, как станете вы все друзьями!
А что-бы весело жилось я подарки вам принёс! Только где они забыл, их куда я положил?
Зима: Д.М.! У нас есть волшебный снежок, он сейчас поможет вмиг! (дарит подарки)
Снегурка:Вот клубочек, наш каков, за собой вести готов! (ведет к ёлке)_РУССКИЙ ТАНЕЦ
Д.М.Ох! Устал! Подуйте на меня!
В старину был замечательный обычай встречать дорогих гостей хлебом -солью.
Вот и я вас всех встречаю в замечательной школе хлебом — солью на празднике в честь дня открытия группы д/с
Зима предлагает совершить экскурсию по группе
Персонажи провожают детей
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90945-scenarij-otkrytija-gruppy-detskogo-sada-pri-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.