- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для фонетического разбора
1865
0
Образец фонетического разбора
Деревья – 3 слога, 7 букв, 7 звуков.
д | — | [д’] | — согл., мягк. пар., звон. пар. |
е | — | [и] | — гл., безуд. |
р | — | [р’] | — согл., мягк. пар., звон. непар. |
е | — | [э´] | — гл., ударн. |
в | — | [в’] | — согл., мягк. пар., звон. пар. |
ь | — | [–] |
|
я | — | [й’] | — согл., мягк. непарн., зв. непарн. |
[а] | — гл., безуд. |
В помощь любимым детям
ФОНЕТИЧЕСКАЯ КАРУСЕЛЬ
ПАМЯТКА «ЗВУКИ И БУКВЫ»
В русском языке – 33 буквы Гласныхбукв – 10, звуков – 6 Согласныхбукв –21, звуков – 36 Не обозначают звуков: ь, ъ
Обозначаюттвёрдость согласных звуков: а, о, у, ы, эОбозначаютмягкость согласных звуков: я, е, ё, ю, и Буквы:е, ё, ю, яобозначаютдва звука вначале слова; после ь, ъ или после гласной Всегда твёрдые: [ж],[ш],[ц] Всегда мягкие: [й],[ч],[щ] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПАМЯТКА
для фонетического (звуко-буквенного) анализа слова
Произнеси слово, выдели слоги, поставь ударение.
Запиши слово, укажи количество слогов, букв и звуков в слове.
Запиши отдельно каждую букву, рядом – звук, который ею обозначен (транскрипцию).
Дай характеристику каждому звуку.
П О М Н И:
звуки бывают
гласные и согласные
ударные безударные твёрдые мягкие
парные и непарные
звонкие глухие
парные и непарные
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90951-pamjatka-dlja-foneticheskogo-razbora
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Государственная политика в области образования»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования детей
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.