Конспект и презентации к урокам ОРКСЭ

Урок «Православный храм»

Модуль: «Основы православной культуры»

4 класс

2013г.

Урок основ православной культуры в 4 классе

Форма урока: урок-экскурсия.

(СЛАЙД 1) Тема:« Православный храм»

(СЛАЙД 2) Аннотация

(СЛАЙД 3) Цель занятия: дать представление о православном храме как культурной ценности, его назначении, устройстве и видах храмов.

(СЛАЙД 4) Задачи:

Развивать интерес к знаниям о храмах, мотивацию к изучению российской культуры, обогащать, активизировать историко-культурный словарь учащихся.

Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.

Познакомить с понятием «храм – дом Божий».

Познакомить учащихся с назначением, внешним видом и устройством православного храма.

Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей.

Основные понятия (СЛАЙД 5)

Компетентности (СЛАЙД 6)

УМК: мультимедийный проектор, ноутбук, презентация слайдов, фрагменты аудиозаписи колокольного звона, раздаточный материал.

Ход урока:

I. Организационный момент.

1. Приветствие.

2. Сообщение темы занятия.

(СЛАЙД 7)

На земле благословенной,

Где течёт река,

Божий храм стоит смиренно-

Купол…Небо…Облака…

Ребята, сегодня нас ждет необычный урок. Мы совершим экскурсию в православный храм.

Можно ли представить себе русский город или станицу без храма? Где бы не расселялся русский народ, на том месте сразу же возводился православный храм. Человек всегда стремится к прекрасному, надеется на лучшее и его душа находит покой только в Боге, поэтому люди всегда тянутся в храм. Храм – источник живительной благодати, где люди обращаются к Богу и получают просимое.

(учитель сообщает цель и задачи урока)

(СЛАЙД 8)

Попробуем дать определение слову «храм».

(учащиеся дают определения слову «храм»)

Храм - это здание, посвящённое Богу и предназначенное для богослужений.

Храм - это центр духовной жизни православных христиан. В нём совершается наше духовное рождение и преображение, здесь мы принимаем Причастие, дающее жизнь вечную, получаем благословение на семейную жизнь, здесь нас провожают в путь вечной жизни.

Что чувствует человек, посещающий храм?

Ученик: В храме особенно чувствуется благодать Божия. Помолившись в церкви, верующий человек выходит очищенным, утешенным, укреплённым духовно.

II. Изучение нового материала.

1.Беседа с учащимися.

На Руси всегда было много храмов и сейчас православные традиции возрождаются. Восстанавливаются, реставрируются, строятся новые церкви, и вместе с тем исцеляются души людей.

Русские люди во все времена старались посвящать Богу самое лучшее, что у них было.

Дети, на каком месте строятся храмы?

…………..

Издавна храмы строили в самых красивых местах и перед строительством обычно молились, чтобы Господь указал необходимое место. Узнав волю Божию, строители приступали к работе.

Из каких материалов строили храм?

Чем храм отличается от всех остальных зданий?

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ МОЗАИКА

(СЛАЙД 10)Большей частью храм в своем основании устраивается в виде креста или звезды. Это означает, что храм посвящен распятому за нас на кресте Господу и что крестом Господь Иисус Христос избавил нас от власти тёмных сил.

(СЛАЙД 11)Часто храм устраивается в виде продолговатого корабля, это означает, что Церковь, подобно кораблю, по образу Ноева ковчега, ведет нас по морю жизни к тихой пристани в Царствие Небесном.

(СЛАЙД 12)Иногда храм устраивается в виде круга, этим напоминается нам вечность Церкви Христовой.

Здание храма, обыкновенно, завершается сверху куполом, изображающим собой небо. Как вы думаете, что по своей форме напоминает купол? (пламя свечи, маковка-форма луковицы, рыцарский шлем). Купол же заканчивается вверху главой, на которой ставится крест во славу Главы Церкви – Иисуса Христа. (СЛАЙД 13)Часто на храме строят не одну, а несколько глав. Давайте поразмышляем, что символизирует разное количество куполов:

-две главы означают два естества (Божеское и человеческое) в Иисусе Христе;

-три главы (три Лица Святой Троицы);

(СЛАЙД 14) -пять глав (Иисуса Христа и четырех евангелистов);

-семь глав (семь Таинств и семь Вселенских Соборов);

-девять глав (девять чинов Ангельских);

Над входом в храм, а иногда рядом с храмом, строится колокольня, или звонница, т. е. башня, на которой висят колокола.

(СЛАЙД 15)

Колокольный звон употребляется для того, чтобы созывать верующих на молитву, к богослужению, равно и для того, чтобы возвещать о важнейших частях совершаемой в храме службы. Звон в один колокол называется «благовест» СЛАЙД 16 (1)(благостная, радостная весть о богослужении). Звон во все колокола, выражающий христианскую радость по поводу торжественного праздника и т.п., называется «трезвон»СЛАЙД 16 (2). Звон колоколов по поводу печального события называется «перезвон». Колокольный звон напоминает нам о вышнем, небесном мире.СЛАЙД 16 (3

Заочная экскурсия в храм.

Давайте зайдем в храм на некоторое время.

Мы поднимаемся по ступенькам и останавливаемся на площадке, которая называется папертью.

(СЛАЙД 17) Православный храм делится на три части: притвор, сам храм (средняя часть) и алтарь.

В притворе раньше стояли те, кто готовился к крещению и кающиеся, временно отлученные от причастия. Притворы в монастырских храмах часто использовались также в качестве трапезных. В настоящее время притвор сравнительно небольшой(СЛАЙД 18). Здесь продаются свечи, можно написать записки о здравии и об упокоении. (СЛАЙД 19)

( СЛАЙД 20) Вот мы в самом храме. Вторая самая большая часть- место для прихожан, собравшихся на церковное богослужение. В центре стоит аналой с иконой праздника(СЛАЙД 21). Здесь и у других икон мы можем поставить свечи о здравии наших близких и родных. С левой же стороны стоит панихидный столик – каннуник, здесь обычно ставятся свечи за упокой, служатся панихиды, т. е. заупокойные богослужения.

(СЛАЙД 22)

Главнейшая часть храма — это алтарь(СЛАЙД 23), место святое, поэтому в него не позволяется входить непосвященным. Алтарь означает небо, где обитает Бог, а храм — землю.

Самое важное место в алтаре — престол - особо освященный четырехугольный стол, украшенный двумя материями: нижней - белою из полотна и верхней - из парчи. Считается, что на престоле невидимо присутствует сам Христос и потому касаться его могут только священники. На престоле всегда находятся антиминс, напрестольное Евангелие, крест, дарохранительница, дароносица.

III. Проверка усвоения нового материала.

В течение нашей работы мы говорили о храме, его устройстве и назначении; посмотрим, насколько вы были внимательны.(СЛАЙД 25, 26)

IV. Коллективная работа.

Часто ли вы бываете в храме? Знаете ли вы, что в храме существуют особые правила поведения, называющиеся церковный этикет.

(СЛАЙД 27)

О чём необходимо помнить мальчику, заходя в храм? Как должны выглядеть девочки, приходящие на службу в церковь? Как мы заходим в храм? Как мы стоим во время богослужения? Как оканчивается божественная литургия?

(СЛАЙД 28)

Памятка мальчику:

Прежде чем зайти в собор,

Головной сними убор,

Злые мысли отгони:

Не нужны тебе они...

Памятка девочке:

Скромную надень одежду,

В брюках в храм идёт невежда,

Голову платком покрой

И тихонько в храме стой.

Мальчику и девочке:

Никого не осуждай,

Помощь нищему подай,

Поставь свечку и потом

Осени себя крестом.

Богомыслие храни,

Лень подальше прогони,

Душой с Богом примирись,

И со всеми ты молись.

Богомольцев не толкай,

К чину в храме привыкай.

Не гляди по сторонам —

Неполезно это нам...

Хоть старушка, хоть девица

Не посматривай на лица,

Глазки в землю опусти,

О грехах своих грусти.

Учитель:

И скажу я от души:

Выйти с храма не спеши,

Стой на службе до конца,

Слушай проповедь отца.

Приложись потом к кресту,

Обещание дай Христу,

Что исправиться намерен,

Слову своему будь верен.

Даром время не губи,

Службу Божию полюби.

Воскресенья подожди,

На молитву приходи.

V. Итог занятия.

Скажите, почему православные христиане с такой любовью и заботой относятся к храмам?

Храм божий – небесный островок на грешной земле.

Ваше домашнее задание будет на выбор:

нарисовать храм вашей мечты ;

подобрать или выучить стихотворение о храме;

подготовить о ближайшем храме

Воды тихой речки отражают

Окруженный деревцами Храм.

Годы и столетья пролетают –

Каждый день молитвы слышны там.

Свечи здесь пылают и лампады,

Блики их на образах горят,

Девы Пресвятой святые взгляды

Прямо в душу ласково глядят.

Так отрадно плакать и молиться,

И так близко Небо там к земле,

Что потом печально возвратиться

В грешный мир, лежащий весь во зле.

Но душа опять будет вновь стремиться

В чудный мир, обратно, к тишине,

В мир святой, где может возродиться

Та любовь, что спит еще во мне.

Учебно-методическое обеспечение

Символика и устройство православного храма, Москва «Лепта Книга»,-2008;

Закон Божий, «Оранта», -2008;

3. http://old-rus.narod.ru/prav.html

4. http://www.rus-sobori.ru/info/

5. http://www.rustrana.ru/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91152-konspekt-i-prezentacii-k-urokam-orksje