Памятка для работы над орфографическими ошибками в начальной школе

Работа над ошибками

Памятка № 1

1. Пропуск, замена, искажение букв.

Выпиши слово правильно, поставь ударение.

2. Большая буква в именах собственных.

Выпиши слово правильно. Подчеркни большую букву. Запиши ещё три слова из этой группы.

Например: Москва,Киев,Рязань.

3.Оформление предложения на письме.

Выпиши предложение правильно. Подчеркни большую букву в первом слове, выдели знак в конце предложения. Составь схему этого предложения.

Например: Детиидутвшколу.

4. Правописание буквосочетаний жи, ши, ча, ща, чу, щу, чн, чк, нч, нщ, щн.

Выпиши слово правильно. Выдели орфограмму.

Например: речка, чайка, машина.

5. Словарные слова.

Выпиши слово правильно. Подбери два-три однокоренных слова. Выдели корень.

Например: мороз – морозец, морозный, заморозил.

6. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.

Выпиши слово правильно. Подбери проверочное. Выдели корень, поставь ударение.

Например: трава – травы.

7. Парные согласные в середине и на конце слова.

Выпиши слово правильно. Подбери проверочное слово. Выдели орфограмму.

Например: дуб – дубок, сказка – сказать.

8. Разделительные «ъ» и «ь».

Выпиши слово правильно. Выдели корень или приставку. Обозначь цветом звуки, которые разделяет «ъ» или «ь».

Например: листья, подъезд.

9. Непроизносимые согласные.

Выпиши слово правильно. Подбери проверочное. Выдели орфограмму.

Например: сердце – сердечко, солнце – солнышко.

10. Правописание предлогов со словами.

Выпиши предлог вместе со словом. Выдели пробел. Письменно докажи раздельное написание.

Например: в лесу – в (густом) лесу), у Зои – у (тёти) Зои.

11. Безударные гласные в приставках и суффиксах.

Выпиши слово правильно. Выдели приставку или суффикс.

Например: прилетел, записал, домик, сказочка.

12. Буква «ь» как показатель мягкости согласного.

Выпиши слово правильно. Подчеркни «ь». Зелёным цветом выдели звук, который смягчает «ь».

Например: день, коньки, пальто.