Памятка для второклассника: учимся находить и исправлять ошибки по русскому языку

ПАМЯТКА

РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ 2 КЛАССА

Составитель: Федосова Светлана Николаевна учитель начальных классов

МБОУ « Социальный экономический лицей» г Симферополь

0. Пропуск, замена, вставка буквы.

( Написать слово правильно, подчеркнуть букву или слог, который заменили, пропустили или вставили)

1. Перенос слов.

( Написать слово с правильным переносом : оре-хи, май-ка, рус-ский, боль-шой, разъ-езд, кра-си-вая, до-стал)

2. Словарные слова.

( Написать слово правильно, подчеркнуть букву, которую надо запомнить)

3. Ударение.

( Выпиши слово, правильно поставь ударение)

4. Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением.

( Запиши слово правильно, поставь ударение, подчеркни безударную гласную, подбери проверочное : гора-горы, принесли-нес, холодает- холод, холодный)

5. Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, нч, нщ, щн, рщ.

( Написать слово правильно, подобрать и записать еще два слова на это правило)

6. Смягчающий мягкий знак.

( Написать слово правильно, подобрать и записать еще 2 слова на это правило)

7. Разделительный ь и ъ знаки.

( Написать слово правильно, подобрать и записать еще 2 слова на это правило)

8. Парные согласные в корне слова.

( Написать слово правильно, подобрать проверочное: глаз- глаза, голубь-голуби, шубка-шуба, гладкий-гладок.)

9. Удвоенные согласные.

( Написать слово правильно, подчеркнуть удвоенные буквы, привести свой пример на это правило.)

10. Непроизносимый согласный звук : сн-зн без т.

( Написать слово правильно, подобрать проверочное: счастливый- счастье, поздно- опоздать, ужасный- ужас.)

11. Большая буква в начале предложения.

( Выпиши предложение правильно, подчеркни заглавную букву.)

12. Большая буква в именах собственных.

( Написать слово правильно, подобрать и записать 2 слова на это правило.)

13. Раздельное написание предлога со словом.

( Написать слово с предлогом правильно, доказать что надо писать раздельно: поехал в лес- поехал в ( какой?) лес; в ( густой) лес)

14. Сочетания ЦИ, ЦЫ.

( Написать слово правильно, подобрать и записать еще 2 слова на это правило.)

15. Правописание приставок и суффиксов.

( Написать слово правильно, подобрать и записать еще 2 слова с этой приставкой или суффиксом.)

16. Соединительные гласные в сложных словах.

( Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни соединительную гласную. Запиши еще слово с этой орфограммой.)

17. Правописание имен существительных с шипящим на конце.

( Написать слово правильно, обозначить род, подобрать и написать еще 2 слова на это правило.)

18. Безударные гласные в окончаниях ( родовых и падежных) имен прилагательных.

( 1. Ставим вопрос от существительного к прилагательному.

2. По окончанию вопроса определяем окончания прилагательного: страна ( какая?) далекая.)

19. Безударные падежные окончания имен существительных.

( Доказываем склонением и падежом или подставляем существительное того же склонения с ударным окончанием)

На опушке- 1 скл., П.п. или на горе

В космосе- 2 скл., П.п., или в столе

20. Частица НЕ с глаголами.

( Написать глагол правильно, подобрать еще 2 глагола с частицей не.)

21. Окончания глаголов 2-го лица ед. ч. Пишется с ь.

( Написать глагол правильно, подобрать еще 2 глагола с этим же окончанием: играешь, читаешь, одеваешься, видишь.)

22. Глаголы на –ТСЯ,- ТЬСЯ.

( Поставить вопрос и, если в вопросе есть Ь, то и в глаголе пишется Ь, если нет Ь – не пишется : что делать? мчаться, что делает? мчится.)

23. Безударные личные окончания глаголов.

( Поставь глагол в неопределенную форму. Если неопределенная форма заканчивается на –ИТЬ, в безударном окончании пишем И. В остальных случаях пишем Е. Помнить глаголы исключения.

Что делать? читать- читаете ( 1 спр.)

Что делать? ходить- ходим ( 2 спр.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92699-pamjatka-raboty-nad-oshibkami-po-russkomu-jaz