Тестовые задания по музыке 2 класс

Михейкина Людмила Павловна

КГУ «Средняя школа №2 города Тайынша»

Учитель музыки

Тестовые задания по музыке 2 класс.

Инструкция для учащихся:

1.Тестовые задания обеспечивают возможность объективной оценки Ваших знаний и умений в баллах по единым критериям.
2.До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте
полностью задание.

3.Выполняйте задания в предложенной последовательности.

4.Не задерживайтесь слишком долго, если не сможете выполнить определенное задание, переходите к следующему, лучше вернуться к нему в конце, если останется время.

5.В тестовом задании с выбором, правильных ответов может быть один или несколько. Знак «+» или «V» поставьте напротив правильного ответа.

6.Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.

7.За каждое правильно выполненное тестовое задание ученик получает - 1 балл, если неправильно выполнено – 0 баллов.

8.По данному комплекту можно получить максимальное количество – 20 баллов.

9.Приступайте к выполнению задания.

1 - вариант.

1.Музыкальный спектакль, в котором принимают участие симфонический оркестр, хор, певцы-солисты это:

балет;

концерт;

опера;

кюй.

2.Какой лад у музыки затемнённой, тусклой, мягкой, с оттенком грусти?

минор;

мажор;

переменный;

целотонный.

3.Музыкальная пьеса для народного инструмента, прежде всего домбры, называется:

кюй;

песня;

ария;

айтыс.

4.Какой лад у музыки светлой, солнечной, яркой, уверенной?

минор;

мажор;

переменный;

целотонный.

5.Кто является автором кюя «Сарыарка»?

Махамбет;

Таттимбет;

Курмангазы;

Жаяу Муса.

6. Свадебная песня, которую поочерёдно поют юноши и девушки это:

Той бастар;

Жар-жар;

Беташар;

Сынсу.

7.Человек, который пишет музыку это:

писатель;

композитор;

поэт;

дирижёр.

8.Песня-наставление невесте, исполняемая акыном это:

Той бастар;

Беташар;

Жар-жар;

Сынсу.

9.Песня, которой начинается свадебный той:

Той бастар;

Беташар;

Жар-жар;

Жарапазан.

10.Песня исполняемая молодёжью, детьми, иногда стариками во время мусульманского поста Ораза:

Жарапазан;

Беташар;

Жар-жар;

Тойбастар.

11.Род, вид музыкального произведения:

жанр;

мотив;

дуэт;

тембр.

12.Коллектив вокалистов, исполняющих вокальную музыку это:

дуэт;

хор;

трио;

солист.

13.Дуэт это:

небольшая часть мелодии;

вокальный или инструментальный ансамбль из двух исполнителей;

вокальный или инструментальный ансамбль из трёх исполнителей;

вокальный или инструментальный ансамбль из четырёх исполнителей.

14.Трио это:

небольшая часть мелодии;

вокальный или инструментальный ансамбль из двух исполнителей;

вокальный или инструментальный ансамбль из трёх исполнителей;

вокальный или инструментальный ансамбль из четырёх исполнителей.

15.Поэтическое и музыкальное произведение для исполнения голосом это:

поэма;

песня;

сюита;

этюд.

16.Произведение, предназначенное для сопровождения коллективного шествия это:

вальс;

марш;

полька;

песня.

17.Вальс это:

произведение, предназначенное для сопровождения коллективного шествия;

парный танец, в котором основным танцевальным движением является плавное кружение;

музыкальное произведение для небольшого состава исполнителей;

небольшая часть мелодии.

18.Главный исполнитель хора или оркестра это:

солист;

дуэт;

трио;

квартет.

19.Вид искусства, в котором художественный образ создается посредством ритмичных пластических движений и смены выразительных положений человеческого тела это:

танец;

песня;

опера;

балет.

20.Оркестровое вступление к опере, балету, драматическому спектаклю, фильму это:

либретто;

увертюра;

сольная партия;

песня.

2 - вариант

1.Салы и серэ это:

создатели и исполнители эпических произведений;

певцы, музыканты, наездники, жонглёры, фокусники;

музыканты, исполнители, авторы кюев;

поэт-импровизатор.

2.Стиль инструментальной музыки – игра щипком это:

токпе;

шертпе;

кюй;

танец.

3.Стиль инструментальной музыки – льющийся это:

токпе;

шертпе;

кюй;

танец.

4.Вид искусства, в котором выразительными средствами являются пластические движения человеческого тела это:

песня;

танец;

опера;

кюй.

5.Как называется высокий женский голос?

сопрано;

альт;

тенор;

бас.

6.Тенор это:

женский высокий голос;

мужской высокий голос;

детский высокий голос;

женский низкий голос.

7.Кто написал оперу «Снегурочка»?

Н.Римский-Корсаков;

П.Чайковский;

Е.Брусиловский;

М.Глинка.

8.Какую из своих песен КененАзербаев посвятил своим двум сыновьям?

«Кокшолак»;

«Бозторгай»;

«Базар-Назар»;

«Кишкентай».

9.Какой из своих кюевКурмангазы посвятил предводителю народных восстаний Исатаю и его другу Махамбету?

«Кишкентай»;

«Сарыарка»;

«Не кричи, не шуми»;

«Бозторгай».

10.Кто из композиторов является автором произведения «Марш Черномора»?

Глинка;

Мусоргский;

Григ;

Чайковский.

11. Скорость исполнения, движения музыки называется:

Лад;

Тембр;

Темп;

Тембр.

12.Самый известный струнный казахский инструмент это:

Сыбызгы;

Домбра;

Кобыз;

Сазсырнай.

13. Песню «Базар-Назар»КененАзербаев посвятил:

другу;

двум сыновьям;

родителям;

отцу.

14.Какойнародныйкюй-легенда исполняется на домбре?

«Нар идирген»;

«Акку»;

«Саржайлау»;

«Сарыарка».

15.Аккомпонемент это;

музыкальное сопровождение;

скорость исполнения;

динамические оттенки;

тембр звучания голоса.

16.Часть песни, в которой изменяются слова, а мелодия остаётся постоянной это:

припев;

куплет;

мотив;

фраза.

17.Часть песни, в которой слова и мелодия при повторениях не изменяются это;

припев;

куплет;

мотив;

аккомпанемент.

18.Средство музыкальной выразительности, согласованное чередование звуков
различной длительности это:

ритм;

темп;

мелодия;

тембр.

19.Главное средство музыкальной выразительности, одноголосная согласованная последовательность музыкальных звуков это:

мотив;

мелодия;

лад;

аккомпанемент.

20.Динамика это:

небольшая часть мелодии;

род, вид музыкального произведения;

средство музыкальной выразительности, громкость звука;

окраска звучания голоса или музыкального инструмента.

Ключи к тестовым заданиям

вариант

2-вариант

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92775-testovye-zadanija-po-muzyke-2-klass