Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.01.2015

Однажды в цветнике

Экологическая сказка «Однажды в цветнике» — это готовая разработка для организации увлекательного занятия по экологическому воспитанию в детском саду. С помощью волшебного сюжета и игровых приемов дети познакомятся с жизнью растений, узнают о важности заботы о природе и взаимосвязях в окружающем мире. Материал способствует развитию любознательности, бережного отношения к цветам и формирования основ экологической культуры у дошкольников. Сценарий включает беседы, загадки и творческие задания для активного участия ребят.

Содержимое разработки

Однажды в цветнике!

Ведущий:

Здравствуйте , дорогие гости !Каждый из нас очень любит сказки ,ведь в них столько интересного !А сегодня нам предстоит нечто удивительное- путешествие в сказку. Но в сказку не обычную, а экологическую.

Итак, начнём.

Собирайтесь люди добрые, представление здесь будет.

Здравствуйте гости дорогие, да и вы, хозяева родные!

А сказку послушать не желаете, а где послушать там и посмотреть. Сказка наша не простая, познавательная такая.

Удобнее сядьте, я вас попрошу, надеюсь, вам будет не скучно.

Послушайте то, что я вам расскажу.

За городом, в дымке зелёных равнин, среди виноградников спелых садовник годами цветы разводил,

От синих и алых до белых.

Садовник:

Я садовником родился, лейку я держу в руке.

С детства я в цветы влюбился и живу я в цветнике.

Поливаю, подрезаю, это делаю любя.

О листочках всё я знаю, о цветах всё знаю я.

Доброе утро , мои дорогие.

Как вы нынче красивы и особенно милы.

Ведущий:

Садовник весь день цветы поливал,

А ближе к весенней прохладе.

Цветы приглашали друг друга на бал,

В своём самом лучшем наряде.

С удовольствием хотим

Мы цветы сюда позвать.

Полевые, луговые и садовые цветы.

Приглашаем, приходите, не жалейте красоты.

В исполнение группы девочек «Танец цветов»

Ведущий:

Ставая и радуясь парами в круг,

Они танцевали до ночи.

От смеха, веселья и счастья вокруг

Зазвенел громче всех колокольчик.

Колокольчик:

Приглашение услышал,

И лишь солнышко взойдёт,

Зазвенит над нашим лугом

Мой весёлый голосок.

Ведущий:

Вот они какие, колокольчики – цветы,

Встретишь их и в поле, и в роще у реки,

Не срывай этот цветочек,

Охраняй и береги!

Одуванчик:

На полянке там и тут

Одуванчики растут.

Мы цветём на радость людям,

Солнца жаркого привет,

Весёлые, озорные.

Цветочки жёлтый цвет.

Весной из листьев одуванчика

Можно сделать салат-

Он вкусен, очень нужен,

Полезен для ребят.

Ландыш:

Ветерок весёлый, смелый

В лес весенний залетел.

Встрепенулся ландыш белый

И тихонько зазвенел.

Ромашка:

Я – ромашка полевая.

Про меня все дети знают,

Растём всегда на воле,

Красивее нас нет.

Любуйтесь нами в поле.

Не рвите нас в букет!

Частушки про цветы в исполнение группы девочек.

Ведущий:

А вот и самая царица бала,

Спешит на праздник наш цветов,

Её любой сейчас узнает.

И каждый встрече с ней готов!

Роза:

Я – царица всех садовых цветов.

Много колючек у меня и шипов.

Я гордая и пышная красавица

И всем могу понравиться!

Ведущий:

А вот и ещё один садовый цветок

На балу выступать готов.

Георгин:

С завитыми лепестками

Стройный, гордый георгин.

Я красуюсь меж цветами

Расту в саду я не один.

Астра:

Как в саду красиво и светло,

Сколько астр на клумбе расцвело.

Набивные, махровые , пёстрые,

Любят их дети и взрослые!

Ведущий:

Посмотрите, как красиво в саду. Дети, послушаем тишину ,и полюбуемся на красоту цветов.

Появляется Медведь. Тащит корзину с кефиром, конфетами, муляж консервной банки. Звучит аудиозапись «Звуки леса». Пыхтит, рукой отирает пот со лба – показывает, что корзина очень тяжёлая. На полу лежат искусственные цветы. Медведь замечает их и всплескивает руками, затем наклоняется и начинает сгребать в охапку.

Медведь:

Ой, какие цветочки! Поставлю дома – красота будет.

Кладёт цветы в корзину. Шагает дальше. Вдруг делает вид, что увидел что- то и немного приседает, словно притаился. Потом подпрыгивает и руками пытается поймать что- то в воздухе.

Медведь:

Сейчас как поймаю! Вот так! Нет? Ещё разок! Ой, ну и ладно. Не нужна мне эта бабочка.

Обижено пожимает плечами и идёт дальше, снова останавливается и прислушивается . Делает вид, подкрадывается к дереву.

Медведь:

А это кто красиво поёт? Соловей? Поймаю и в клетку посажу. Пусть у меня дома поёт.

Тянется к ветке, машет руками, сердится. Затем вытаскивает из рюкзака рогатку и делает вид, что целится в птицу.

Медведь:

Ну – ка. Эх... Улетел от меня соловушка. Ну, ничего! Я сейчас птенчиков

заберу! Будет знать.

Тянется к дереву и достаёт оттуда игрушки в виде птичек, кладёт её к себе в рюкзак. Снова идёт. Подходит к муравейнику.

Медведь:

Устал я что – то, посижу, отдохну на печёнке.

Садится на муравейник. Изображает испуг, затем вскакивает и начинает бегать вокруг муравейника. Делает вид, что стряхивает с себя насекомых.

Медведь:

Помогите. Ой - ой - ой, муравьи кусают!!! Ай –ай-ай, больно! Ах, вот так вам!

Пинает муравейник ногой. Затем отходит и садится в другом месте. Достаёт большие конфеты, разворачивает и держит в руках фантик.

Медведь:

Мусор остался. Куда же мне его выкинуть? Брошу прямо здесь, другие же бросают! А костёр тушить не буду, пусть другие тушат.

Кидает фантик на пол. Встаёт и идёт на край сцены.

Медведь:

Ну, наконец - то я пришёл.

Здесь отдохнуть так хорошо!

Сейчас поем, потом посплю

И дальше по домам пойду.

Медведь «ест», разбрасывает вокруг себя мусор, стреляет из рогатки в птицу, включает громко музыку и ложится спать под берёзу. Выбегают цыплята.

Цыплёнок:

Мы любим, бегать и скакать

Друг с другом в прятки поиграть

Шалить, смеяться, хохотать.

И некогда не унывать.

Прыгают по лужайке. Один цыплёнок начинает хромать.

Цыплёнок:

Ой, беда, скорей спасите!

Доктора скорей звоните!

Наступил на что-то я,

Ножка, бедная моя.

Кто – то здесь разбил стекло

в лапку врезалось оно!

Петух:

Ах, как гадко! Ах, как скверно!

Кто – то очень злой, наверное;

Здесь на клумбе побывал,

Всюду мусор разбросал.

Медведь:

Я на клумбе побывал,

Под берёзой отдыхал!

Петух:

Как тебе не стыдно Медведь!

Медведь:

Ребята, научите меня, как вести себя?

Выслушивает ответы.

Теперь - то я всё знаю и обязательно стану хорошим другом нашему саду.

Ладно, ладно, не шумите,

Вы меня, друзья, простите!

Буду сад я охранять,

Мусор всюду убирать!

Петух:

Слушай, медведь на ус мотай!

Что скажу, запоминай.

В наше время, век прогресса

Скажем без сомненья

Каждой банке, бумаге, пакету

Если подумать есть применение.

Ведущий:

Удивлены вы?

Что за чудо?

Что за ткани?

И откуда?

- Отвечаем!

Сегодня модно

Всё, что в хозяйстве

Не пригодно.

Показ моды.

Ведущий:

Если понравился фасон,

Заказ делайте в салон.

Модели уходят.

Ведущий:

Однажды садовник совсем занемог.

Болезнь приковала к постели.

Конечно, садовник подняться не мог,

А лишь дышать еле – еле.

Забегают дети.

Ребёнок:

Ох, садовник старый ты,

Мы польём сейчас цветы.

Окопаем быстро клумбу

Землю ловко разрыхлим.

Помогать во всём мы будем –

Тебе твёрдо говорим.

Дети имитируют полив цветов.

Ведущий:

И тут садовник болезнь одолел,

Вернулся с садовой лейкой.

Но больше всего он на свете хотел

Пройтись по цветущим аллейкам.

Садовник:

Давайте пройдёмся медленно по саду

И «Здравствуйте», скажем, каждому цветку.

Не для того, чтоб рвать или топтать,

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать.

Ребёнок:

На земле исчезают цветы,

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты

Оставляет нам каждое лето.

Если я сорву цветок, если ты сорвёшь цветок,

Если все :и я, и ты, если мы сорвем цветы,

Опустеют все поляны, и не будет красоты.

Ребёнок:

Дерево, цветок, трава и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Ребёнок:

Давайте сохраним ромашку на лугу,

Кувшинку на пруду и клюкву на болоте.

Давайте наши души сохраним,

Тогда мы на земле

И сами сохранимся!

Ведущий:

Ребята! Да, прекрасна наша земля и зимой, и весной, и осенью. Земля – это общий для всех дом. Живя в этом доме, человек должен заботиться о всех живых существах. Цветы – украшение этого дома. Давайте относиться к ним бережно, с любовью. Будьте чуткими, добрыми к цветам. Запомните: природа – бесценный дар, её нужно беречь и охранять!

А вы запомнили правила поведения в лесу?

Если в лес пошёл гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй,

только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь:

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай ...

Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу всего лишь гость.

Здесь хозяин – дуб и лось.

Их покой побереги,

Ведь они нам не враги!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/93501-odnazhdy-v-cvetnike

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки