Путешествие по театрам мира

Открытый урок

Тема: «Путешествие по оперным театрам мира»

Цели: Познакомить учащихся с основными музыкальными театрами мира, а также театрами, которые их окружают

Задачи:а) обучающие - познакомить детей с оперными театрами мира и театрами регионального компонента

-закрепить понятия опера и балет, на изученных музыкальных произведениях.

б) развивающие – развить навыки восприятия, творческих способностей детей, ритмической координации

в) воспитательные – воспитать навыки грамотного и благодарного зрителя и чувство прекрасного.

Ход урока:

(Учащиеся разделены на группы и каждая группа – это страна.

Дети знакомят друг друга с театром своей страны.)

Учитель: Наш урок сегодня будет необычным, мы с вами отправимся в путешествие

по оперным театрам мира и познакомимся со знаменитыми театрами

Италии, Америки, России и Казахстана.

И, конечно же, вы сами побываете в роли актеров.

А отправимся мы в путешествие на самолёте. И первая ваша роль инженер

конструктор по сборке самолётов, что бы собрать самолёт мы должны

ответить на вопросы

Блиц турнир (для каждой группы по одному вопросу)

Что такое опера? (многожанровое произведение)

Какие оперы бывают? (большая опера  (grand-opéra — франц.); комическая, балладная опера, опера-балет)

2. Что такое балет? (вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах.)

Кто учувствует в создании балета? ( Основным автором балета по праву считается композитор, но он приступает к работе после того, как готово либретто.Либретто пишется либреттистом).

3. Что такое симфонический оркестр? (большой коллектив музыкантов для исполнения академической музыкипреимущественно западноевропейской традиции) Какие группы симфонического оркестра мы знаем? (I. Струнно-смычковые: скрипки, альты, виолончели, контрабасы.
II. Духовые деревянные: флейты, гобои, кларнеты, фаготы.
III. Медно-духовые: валторны, трубы, тромбоны, тубы.
IV. Ударные)

Итак, самолет в полном комплекте, можно отправляться.

Звук самолета №1 (звучит «Итальянская музыка») №2

1.Италия

Учитель: Как вы думаете, в какой стране мы с вами очутились? Конечно, мы с вами очутились в Италии, городе Милане. (Фото Милана №3)

Сценка 1:(два итальянца)

Учитель:Здравствуйте, уважаемые итальянцы.

Ит.1:Бон джорн сеньора

Ит.2:Бон джорн

Учитель:Подскажите, пожалуйста, что это за прекрасное здание?

(видео ролик Ла-Скала №4)

Ит.1:Это знаменитый оперный театр «Ла Скала», что в переводе с итальянского языка означает «Театр у лестницы». Впервые он открыл свои двери в 1778 году он построен на месте церкви «Санта Мария Делла Скала», откуда театр и получил свое название «Ла Скала»

Учитель:А когда же появились оперные театры?

Ит.2:Первые театры появились на родине оперы в Италии, а именно во Флоренции. Около четырехсот лет назад поэты и музыканты стали устраивать музыкальные представления, называемые операми. Очень скоро оперы приобрели огромную популярность.

Учитель:Давайте представим себе, что мы в театре Ла-Скала, зайдем вовнутрь… Зал быстро наполняется нарядной, радостной публикой. Все ждут начала спектакля. И вот зазвучала музыка, поднимается занавес. Вы слушаете оперу знаменитого итальянского композитора Джузеппе Верди

( Слушание оперы «Риголетто» Песенка Герцога)(видео ролик)№5

Ит.1:А вы знаете, что слово «опера» в переводе означает труд, дело, сочинение.

Учитель:Потому что каждый спектакль – это труд композитора, певцов, дирижера, режиссера, балетмейстера, хора, оркестра и художника.

Спасибо вам, милые итальянцы, за интересный рассказ. А нам пора.

Мы с вами продолжаем наше путешествие в Америку.

Звук самолёта №1 (Звучит американская музыка«Джаз»№6)

2. США-Нью-Йорк.

Ам.1:Хеллоу! Мы Вас приветсвуем в США,в городе Нью-Йорке.

В Америке оперное искусство тоже очень популярно. Так, в Нью-Йорке есть знаменитый оперный театр – Метрополитен-опера.

Ам.2: Америка известна своим оперным театром.

Ам.1:Театр принадлежит к самым известным оперным сценам мира. Художественный руководитель театра — Джеймс Ливайн. Генеральный директор — Питер Гельб.

Ам.2:Компания «Метрополитен Опера» была основана в 1880 году и располагалась в здании оперного театра, построенного архитектором Кливлендом Кейди на Бродвее. Пожар 27 августа1892 года сильно повредил здание.

Ам.3:После восстановительных работ опера вновь открылась, и здание использовалось вплоть до 1966 года, когда руководство компании решило перенести оперный театр на новое место. В 1966 году здание было снесено.

( видео Балет «Аида» Дж.Верди №7)

Звук самолёта№1

(Игра на музыкальных инструментах «Калинка»)

3. Москва (видео Большой театр№8) начать с этого времени 1.02 мин.

Учитель: Перенесемся в центр Москвы, в знаменитый Большой театр, с его величественными коллонадами.

В Россию опера пришла в середине 18 века

Один из ведущих театров мира «Большой театр» находится в Москве.

Ученик 1:  Большо́й теа́тр — один из крупнейших в России и один из самых значительных в мире театров оперы и балета.

Основан он в 1776 году. За всю свою историю Большой театр, два раза

горел, был восстановлен. Площадь перед ним названа Театральной.

Ученик 2: В этом театре выступали лучшие композиторы и артисты.

Мы попадаем в пятиярусный, красный с золотом зал, залитый

ослепительным сиянием хрустальной люстры.

Торжественное открытие состоялось 30 декабря 1780 года.

Театр имел партер, три яруса лож и галерею,вмещавшие около 1 тыс. зрителей.

Учитель:Главное событие 28 октября 2011года в России – долгожданное открытие исторической сцены Большого театра. После реконструкции, которая продолжалась 6 лет,открыли театр спектаклем — премьерой оперы Глинки «Руслан и Людмила».

Учитель: Ребята, сейчас мы с вами прослушаемУвертюру к опере

«Руслан и Людмила» в исполнении симфонического оркестра. №9

Спасибо за экскурсию, ну а нам пора возвращаться домой, в Казахстан.

Звук самолёта№1

(звучит кюй «Саржайлау»Таттимбет №10)

4.Казахстан (видео ролик Астана-опера №11)

Учитель: Театр в Казахстане был создан в 1934 году в Алма-Ате на базе музыкальной студии.

13 января 1934 года состоялось первое представление. Была поставлена

музыкальная комедия «Айман Шолпан» на либретто Мухтара Ауэзова.

В нём прозвучали народные песни и кюи, обработанные Иваном Коцыко.

Евгений Брусиловский стал первым композитором театра, положившим

начало национальному оперному искусству Казахстана. Следующие

спектакли были: «Кыз Жибек"(1934),

«Жалбыр" (1935),

«Ер Таргын"(1936).

В 1938 году балет П.И. Чайковского «Лебединое озеро» положил начало созданию балетной труппы, тогда же, был поставлен первый казахский балет «Калкаман и Мамыр» В. Великанова.

В 1941 году театр получил статус академического и в 1941 году было закончено строительство нового здания театра,

(архитекторы Н. А. Простаков, Т. Басенов), которое тогда явилось самым красивым и крупным сооружением Алма-Аты.

Первый спектакль в новом здании состоялся 7 ноября 1941 года.

В 1945 году театру было присвоено имя Абая.

Сейчас самым величественным театром в Казахстане является

«Астана-опера» – культурный бренд Казахстана.

Государственный театр оперы и балета «Астана Опера» был основан в

2012 году по инициативе Президента РК Н. А. Назарбаева.

«Огромное значение в развитии культуры нашей страны имеет открытие

в Астане театра оперы и балета «Астана Опера», который по - своему

архитектурному облику и красоте, возможностям акустики, является

одним из лучших в Европе.

Стук в двери.

Учитель:Ой, кто это?

Алдар косе:Салеметсезбе балалар! Вы меня узнали?

Кто такой Алдар Косе,
В Казахстане знают все.
А кто меня не знает:
Пусть стихи мои читает.
Меня любят бедняки,
Травы, сопки, родники.
Великий хитрец, обманщик и плут 
Алдаром Косе меня люди зовут.

Я ехал мимо и услышал звуки красивой музыки и решил зайти, а пришёл я

к вам не с пустыми руками, я приготовил вам задание, за которое вы получите приз.

Учитель:Давайте ребята, проверим, как вы запомнили названия театров мира, где мы сегодня с вами побывали.

Я вам показываю картину, а вы мне говорите, что она означает

Карточки:1)Ла Скала

Метрополитен-опера

Большой театр

Астана-опера

Алдар косе: Молодцы ответили всё правильно подарок ваш, а мне пора. Сауболыныздар.

Учитель: Не уходи, Алдар-косе, ребята тебе приготовили

песню «Атамекен»№12в подарок.

Ну что ж ребята, вы замечательно сегодня поработали на уроке, вы побывали в знаменитых театрах мира, прослушали и просмотрели музыку в различных жанрах (оперу, балет, симфонический оркестр),сами были гидами, музыкантами и певцами, проявили свои таланты, и я вам желаю быть хорошими зрителями и чаще ходить в театр. Давайте все вместе поблагодарим наших артистов, кто помогал нам сегодня в путешествии, то есть самих себя. Судя по аплодисментам, вам очень понравилось.

Релаксация №13

А теперь прошу всех расслабиться после длительной экскурсии по театрам мира и насладиться прекрасной музыкой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94086-puteshestvie-po-teatram-mira