- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия. Танцевальный марафон «Стартин». «Жить здорово!»
Сценарий внеклассного мероприятия.
Танцевальный марафон «Стартин».
«Жить здорово!»
Цель: «Способствовать развитию коммуникативных и творческих качеств, воспитание патриотических чувств».
Ведущий: Привет, друзья! Я приветствую всех на самой зажигательной программе «Стартинейджер»!
В переводе с английского языка «star teenager» означает звездная молодежь.
Ведущая: Итак, наша с вами встреча посвящена одному из самых массовых видов искусства – танцу. А что же такое танец? Танец ребята это, прежде всего самовыражение через ритмичные движения!
Ведущий: ритмичные движения? Так это же спорт! А как известно спорт способствует здоровью!
(спортивный гимн Казахстана)
Ведущая: И в День Президента, который всегда лично подает пример всей нации – как активно заниматься физической культурой и спортом, надо вспомнить об успехах наших спортсменов за годы Независимости.
Ведущий:Казахстанские спортсмены великолепно выступили на Олимпийских играх в Лондоне. И вступая перед олимпийцами, Президент Н.А. Назарбаев указал на три источника наших побед.
Первый - поддержка государством физкультуры и спорта. Спорт и здоровый образ жизни – это один из приоритетов Стратегии «Казахстан - 2030». По всей стране построены и работают более 33-х тысяч спортивных объектов.
Второй источник - это талант, упорство, воля к победе каждого казахстанского олимпийца. «Мы все были свидетелями острого драматизма спортивных состязаний с участием наших спортсменов, - сказал Президент. - Мы видели, какой нелегкой и от этого, безусловно, заслуженной была каждая казахстанская победа!»
Третий источник казахстанского олимпийского успеха – это дружба всех этносов нашей страны, единство нашего народа. Олимпийская сборная Казахстана стала настоящей «спортивной Ассамблеей народа». Победы казахстанских олимпийцев, подчеркнул глава государства, - «ещё более сплотили наш народ, продемонстрировали великую силу патриотизма, единства, равенства, братства всех кто живет в нашем общем доме – Республике Казахстан».
Ведущая: Ребята вы поддерживаете нашего президента?
Ведущий: Скандируем все вместе Алға Қазақстан бізбен Нурсултан!»
Ведущая: Здоровая нация – будущее Казахстана!
Ведущая: А сейчас мы вас познакомим с программой нашего вечера, которая состоит из нескольких частей:
1) танцы народов Казахстана
2) конкурс капитанов
3) танцевальный марафон
Ведущий: Ну и, конечно, представляем членов жюри танцевального марафона!
Это:
Учитель физической культуры – Рецлова Виктория Викторовна;
Вожатая школы – Максимова Кристина Витальевна;
Школьный инспектор – Муканова Динара Жаксалыковна!
Ведущая: Жюри объявлено команды на месте пора бы и начинать наш конкурс!?
Ведущий:И мы начинаем с приветствия!
Ведущая:Команды называют свое название и девиз!
Ведущий: Мы приглашаем команду 5 А класса!
Ведущая:встречаем бурными овациями команду 5 Б класса!
Ведущий: к нам врывается команда 5 В класса!
Ведущая:а вот и наш танцующий 6 А класс!
Ведущий: приветствуем команду 6 Б класса!
Ведущая: завершает парад команд, 6 В класс!
Ведущий: Скандируем все вместе «Алға Қазақстан бізбен Нурсултан!»
Ведущая: Здоровая нация – будущее Казахстана!
А сейчас, дорогие друзья, я приглашаю вас в путешествие по Казахстану, где мы увидим самые красивые, зрелищные танцы народов нашей страны.
Ведущий: Ну, что же, отправляемся в путь!
(звучит нарезка музыки народов нашей страны)
Ведущая: Этот популярный танец греческого происхождения в переводе с греческого означает «касание». Он не является народным греческим танцем, однако представляет собой сочетание медленных и быстрых версий хасапико. Кто догадался, о каком танце идет речь? Конечно же, это сиртаки!
Ведущий: История этого народа всегда вызывала интерес и споры. Долгое время считали, что свое происхождение он ведет из Египта. Но в 1855 году была доказана другая версия. Согласно ей, родиною этого кочевого народа является Индия. Как вы догадались, речь идет о цыганском народе.
Ведущая: Когда мы говори о русском танце, первым на ум мгновенно выскакивает пресядка. И сразу представляется громкая энергичная музыка в абсолютном мажоре с очень быстрым и четким ритмом.
Ведущий: Европейские путешественники, посетившие несколько веков назад Грузию, обратили внимание на красивый и ранее нигде не видимый танец, который танцевали здешние народы, именуемые ими общим названием "лезгины". Наверно нет такого человека, не знающего этого прекрасного зажигательного танца.
Ведущая: Следующим танец нашей программы будет танец самых предприимчивых людей, танцуем танец еврейского народа!
Ведущий: Этот танец появился в далеком прошлом, он олицетворял честь и достоинство, красоту и грацию, силу и независимость казахского народа, Вы догадались о каком танце идет речь? Конечно же, о казахском Кара Жорга!
Ведущая: А где же наши болельщики? Вы не замерзли? Вы еще здесь?
Ведущий:наше достопочтенное жюри подводит итоги первого этапа нашего конкурса. А мы не стоим на месте!
Ведущая: Мы танцуем лучше всех, в этом наш успех!
Ведущий: «Алға Қазақстан ... (дети потдерживают и продолжают) - бізбен Нурсултан!», «Здоровая нация – будущее Казахстана!»
Ведущая: А теперь мы переходим ко второму этапу нашего конкурс, «Конкурсу капитанов»
Ведущий:встречаем наших капитанов! (выходят капитаны). Итак уважаемые капитаны вам необходимо прочитать скороговорку, а вашей команде ее повторить! Но все не так просто вы будете ее читать положив в рот сначала 5 конфет, затем 10 и 15, победит тот капитан, кто четче и ясней произнесет скороговорку!
Ведущая: мы начинаем конкурс капитанов (музыка из что, где, когда)
Ведущий:наше жюри подводит итоги второго конкурса а мы переходим к завершающему этапу нашего конкурса «Танцевальный марафон»
Ведущая: Внимание всем командам! Сейчас зазвучит зажигательная музыка, вы будете танцевать так, как я вам скажу, но чтобы вы танцевали синхронно, пусть выйдет капитан из каждой команды, который вам будет показывать движения.
Танцевать, как будто у вас болит живот,
как будто вам холодно,
как будто вы куда-то сильно торопитесь,
как будто вы сильно устали,
как будто у вас в ноге заноза,
изображать под музыку морские волны,
обезьян,
страусов,
толстых, толстых бегемотов,
танцевать только головой,
руками,
бедрами,
ногами,
плечами,
самая «худая» команда
на корточках,
самая массовая команда!
Ведущая: Молодцы! Все справились с заданиями хорошо! А кто лучше, мы узнаем через несколько минут от нашего уважаемого жюри.
Ведущий:«Алға Қазақстан ... (дети потдерживают и продолжают) - бізбен Нурсултан!», «Здоровая нация – будущее Казахстана!»
Слово жюри по итогам последнего конкурса и всего конкурса.
Награждение победителей.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94253-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-tancevaln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.