- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг с детьми средней группы «Святки- колядки»
Досуг с детьми средней группы
«Святки- колядки»
Тр.№1«Коляда» Дети под музыку входят в зал и заводят хоровод.
Вед.
Здравствуйте, красны девицы!
Здравствуйте, добры молодцы!
Наступило Рождество-
Долго ждали мы его!
Святки празднует народ,
Веселиться и поёт.
И мы с вами попляшем.
Тр.№2 «Пошла коза по лесу»
Вед.
Мы сюда позвали вас
Поиграть, повеселиться,
Раз-два, раз-два,
Начинается игра!
Тр.№3 «Дробушечки» игра Растяпа
Вед.
А теперь в хоровод вставайте
С нами вместе запивайте!
Тр.№4 « Мы пойдём сначала в право»
Вед.
Вы садитесь, отдохните,
Друг на друга поглядите,
И друг другу для потехи
Небылицы расскажите.
Дети
1-й
Андрей-воробей на коне катался,
На берёзу налетел, без сапог остался.
2-й
Таня-баня шла по броду,
Решетом носила воду.
А помыть хотела пол
Приморозила подол.
3-й
На болоте стоит пень
Шевелиться ему лень,
Шёл не ворочился,
А веселиться хочется.
4-й
Между небом
Поросёнок рылся
И нечаянно хвостом,
К небу прицепился.
Вед.
А теперь поиграем
Тр.№5 игра «Валенок»
Тр.№6
Вед.
А вы морозов не боитесь?
Дети:
Нам морозы не беда,
Не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках
И катаемся на санках.
Вед.
А как?
Дети:
А вот так.
Вед.
А ещё?
Дети:
А ещё на лыжи встанем
И с горы кататься станем.
Вед.
А как?
Дети:
А вот так
Вед.
А ещё?
Дети:
А ещё берём коньки
И бежим все на катки.
Вед.
А как?
Дети:
А вот так
Вед.
А ещё?
Дети:
А ещё в снежки играем
Очень метко попадаем.
Вед.
А как?
Дети:
А вот так.
Вед.
А ещё в святки девушки вязали, шили для своих суженных, и для этого нужны ловкие ручки. Вот мы сейчас и проверим ловкие ручки у наших девочек?
Тр.№5 игра « Маталочки».
Вед.
А добры молодцы силой мерились.
Тр.№5 игра «Перетяни канат»
Вед.
Ну какие же святки без гаданий. И мы с вами сейчас погадаем на то, кто кем станет, когда вырастит. Где мой чудо мешочек?
Вед.
А в снежки играть любите?
Тр.№7 «Шапки ушанки»
Вед.
Ребята а самое главное в святки это колядование. Кто то к нам идет.
Тр.№8
Входит хозяйка с пирогом.
Вед.
Ну давайте покалядуем.
Дети
1-й
Не дашь мне ватрушки-
Получишь по макушке!
Не дашь пирога-
Уведу корову за рога.
2-й
Коляда-колядин!
Я у батьки один.
По колено кожушок-
Дайте, тетя, пирожок!
3-й
Дай блин, каравай,
И свиную ножку,
Всем нам понемножку!
4-й
Коляда, коляда!
Ты подай нам пирога.
Хозяйка отдает пирог.
Тр.7. Дети уходят в группу.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94314-dosug-s-detmi-srednej-gruppy-svjatkikoljadki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.