Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.01.2015

Внеклассный урок «Изготовление композиции методом мокрого валяния»

Кириенко Ольга Григорьевна
Учитель изобразительного искусства
Освойте мокрое валяние из шерсти и создайте своими руками уникальную декоративную композицию. Этот внеклассный урок для школьников и учащихся системы дополнительного образования нацелен на развитие творческого мышления и практических навыков работы с войлоком. Занятие воспитывает креативность, терпение и целеустремленность, позволяя каждому ребенку познакомиться с увлекательной техникой рукоделия и получить собственный художественный результат.

Содержимое разработки

ГККП «Художественный лицей»

г.Петропавловск

Внеклассный урок.

Тема:Изготовление композиции методом мокрого валяния

Разработал

Кириенко Ольга Григорьевна

Преподаватель изобразительного искусства

Тема:Изготовление композиции методом мокрого валяния

Тип занятия: комбинированный.

Вид деятельности: творческое проектирование.

Цель:

Образовательная - учить выполнять композицию методом мокрого валяния;

Развивающая - развивать изобразительные умения, умения работы с войлоком, творческое мышление;

Воспитывающая - воспитывать целеустремлённость, настойчивость, креативность.

Методы: метод проектов.

Oбoрудoвaние для занятия:

- для учителя: таблицы с изображением последовательности обработки войлока в технике «мокрое валяние»; образцы готовых работ.

- для учащихся: пупырчатая пленка, бумажный скотч, окрашенная шерсть, мыло, вода, целлофановые перчатки.

Услoвия:

- Предоставление детям возможности для выражения своих замыслов посредствам техники войлоковаляние, оказание необходимой помощи;

- Создание условий для развития творческих способностей.

План занятия:

I. Орг. момент (2 мин)

II. Основная часть

- Показ учителем техники мокрого валяния (25 мин)

- Практическая работа учащихся (50 мин)

III. Итог занятия (3 мин.)

Ход занятия:

I. Орг. момент

- Сегодня мы с вами способом мокрого валяния начнём выполнение композиции по теме «Пейзаж. Времена года».

II. Основная часть

Показ учителем техники мокрого валяния

- Мы с вами уже говорили о техниках, которые применимы для обработки войлока. Какие это техники?

- Сегодня я напомню вам этапы техники мокрого валяния.

1. Расстелите на столе подстилку (лучше использовать пупырчатую пленку, она недорогая, многоразовая, в ней не застревают волокна шерсти). Пленку кладут пупырышками вверх.

2. Определившись с размерами будущего войлочного полотна, наметьте бумажным скотчем очертания изделия. Учтите, что при валянии шерсть дает усадку на 20%, а то и больше.

3.На подстилку начинайте выкладывать шерсть. Сначала кладется основной, базовый слой, затем фон, а сверху - рисунок. Шерсть нужно укладывать тонкими прядями, внахлест, чтобы не было просветов, слои укладываются перпендикулярно друг другу.Толщина слоя шерсти на всех участках должна быть одинаковой. Опять же, из-за усадки толщина уложенной

шерсти должна быть в 3-4 раза больше толщины предполагаемого полотна.

4. Когда шерсть разложена, аккуратно намочите ее из пульверизатора, чтобы не сдвинуть узор. Затем мокрая шерсть накрывается сеткой и смачивается мыльным раствором или жидким мылом. Промокните руками, чтобы шерсть пропиталась раствором, можете прогладить деревянной скалкой, но очень аккуратно, чтобы не сместить шерсть. Излишки воды можно промокнуть полотенцем.

5. Теперь можно начинать валять: нужно тереть полотно руками в разных направлениях.Если вы наденете целлофановые перчатки - руки будут легче скользить. Следите, чтобы шерсть постоянно была пропитана достаточным количеством мыльного раствора.

6. Сколько нужно тереть? В мокром валянии есть золотое правило ста раз - если прогладить каждый участок полотна сто раз, то шерсть сваляется. Но скрупулезно подсчитывать необязательно. Если сетка отходит от полотна, а шерсть не смещается - можете аккуратно снимать сетку, переворачивать полотно и валять его с изнаночной стороны. Если полотно было хорошо промочено, то можно продолжать валять его без сетки.

7. Проверить готовность войлока можно, аккуратно потянув шерсть вверх. Если изделие свалялось, то отделяться будут отдельные полоски, а не целые пряди.Когда вы закончили валять, сполосните изделие теплой водой, чтобы вымыть излишки мыльного раствора. От слишком холодной или слишком горячей воды изделие может потерять форму и дать усадку. Выкручивать готовое полотно тоже не стоит, лучше положить его на решетку и дать стечь.

Практическая работа учащихся

Следуя технологической карте, выполните валяние полотна.

Технологическая карта.

1. Для изготовления войлока применяется осенняя овечья шерсть.

2. Шерсть очищаем от сорных примесей.

3. Расстилаем ткань на ровную поверхность.

4.Сверху ткани равномерно раскладываем шерсть.

5. Прикрываем тканью, поливаем с горячей водой при помощи лейки.

6. Раскатываем при помощи палки до окончательного уплотнения.

7. После уплотнения, обильно проливаем холодной водой, сушим на ровной поверхности. (см. творческие проекты детей)

Учитель контролирует, помогает.

III. Итог занятия

- Что у вас получилось хорошо?

- Что вам понравилось в процессе работы?

Удовлетворены ли вы результатом?

Творческие проекты детей

1.

2.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94604-vneklassnyj-urok-izgotovlenie-kompozicii-meto

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки