- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка по теме: Районные соревнования «Звездный маршрут 2015»
Муниципальное казенное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей Кыштовского района
Дом детского творчества
Районные соревнования
«Звездный маршрут - 2015»,
посвященные 71-й годовщине прорыва
блокады Ленинграда
Методист по патриотическому воспитанию
Черникова Ирина Анатольевна
с.Кыштовка, 2015
Пояснительная записка:
Особенность представленного мероприятия – в его многофункциональности и достаточной простоте проведения. Часть этапов туристической направленности, часть – спортивной, и часть – военизированной, что, усложняет задачу прохождения, повышает интерес у детей, дает возможность приобрести навыки необходимые в дальнейшей жизни. Правила прохождения этапов, техническая составляющая многих этапов нацелены на воспитание у подростков чувства команды, взаимопомощи и взаимовыручки. Многие этапы практически не встречаются в стандартных туристических или спортивных соревнованиях (зачастую сложных технически для неподготовленных детей, или наоборот – упрощенных, годами неизменяемых).
Возраст детей участвовавших в соревнованиях от 11- 13 лет и старше. Количество участников в команде – 7 человек и один руководитель, количество команд неограниченное. Особое внимание следует уделить безопасности участников во время соревнований – страховке, надежности инвентаря, грамотной расстановке судей, погодным условиям. На каждой станции должен иметься свой оценочный лист команд (приложение 3).
Цель:
Соревнования «Звездный маршрут» проводятся в память о героических защитниках города Ленинграда с целью патриотического воспитания обучающихся.
Задачи:
Задачей «Звездного маршрута» является смотр физической и спортивной подготовки обучающихся, активизация полученных обучающимися знаний о героической защите Ленинграда во время блокады.
Место проведения:Районные соревнования «Звездный маршрут» проводятся 16 января 2015 года, накануне годовщины снятия блокады. Соревнования проводятся в районном парке. Сроки проведения соревнований могут быть изменены ввиду неблагоприятных погодных условий.
Участники соревнований:К участию в соревнованиях допускаются команды образовательных учреждений района. Состав команд смешанный, 7 участников и 1 руководитель. Возраст участников: учащиеся 5-7 классов.
Методические рекомендации:
Мероприятие проводится в районном парке. Послеторжественной линейки открытия, возложение венков и цветов к памятнику участники отправляются в районный парк на этапы в соответствии с маршрутным листом. Каждой команде выдается маршрутный лист, куда выставляются баллы. Со станции команда не уходит пока не выполнит задание полностью.
Программа соревнований:
11.00 сбор и регистрация участников у монумента «Славы»
11.10 - 11.20 торжественная линейка открытия, возложение венков и цветов к памятнику
С 11.30 начало стартов соревнований
13.00 – 14.00 финиш, вручение сертификатов участникам.
Условия соревнований
Команда в полном составе должна пройти маршрут, ориентируясь по карте от старта до финиша с отметкой на контрольных пунктах. В ходе прохождения трассы участники отвечают на тематические тестовые вопросы, выполняют задания по физической и спортивной подготовке. В зачет входят команды, прошедшие кольцевую трассу и уложившиеся в контрольное время (1,5 часа). Штрафные баллы начисляются: за ошибки при ответах, за нарушение условий соревнований, за некорректное поведение участников. За нарушение правил техники безопасности команда может быть снята с соревнований. Команда должна иметь при себе фломастер для заполнения карточек с заданиями.
Ход мероприятия
Торжественная линейка открытия соревнований
«Звездный маршрут – 2015»
Ведущий: Добрый день уважаемые участники соревнований!
В эти дни исполняется 72 года со дня начала прорыва блокады и 71 год со дня полного снятия блокады Ленинграда.
Девятьсот дней и ночей держали гитлеровцы город на Неве в блокадном кольце, но Ленинград жил и боролся. Голод и холод не сломили дух ленинградцев, несмотря на лишения блокадного времени, ленинградцы сумели сохранить веру в Победу и любовь к Жизни.
День снятия блокады Ленинграда по праву является днем ратной славы России. Эта дата олицетворяет собой невиданные в истории стойкость, мужество и массовый героизм ленинградцев, спасших от уничтожения не только свой прекрасный город, но и всю страну в целом.
Прошу приступить к возложению цветов и венков.
Искренняя благодарность всем, пришедшим сегодня к обелиску, потому что даты 18 января 43 – го и 27 января 44 – го – святые для каждого из нас.
Торжественный митинг, посвященный 72-й годовщине прорыва блокады города Ленинграда и 71-й годовщине полного снятия блокады, объявляется закрытым.
Прошу всех пройти в районный парк.
Ход соревнований:
Каждой команде выдается маршрутный лист (приложение 1), по которому команда вместе с руководителем проходит этапы соревнования:
Историческая викторина «Кольцо бессмертия» (Приложение 2)
Инвентарь:
Заранее распечатанная викторина по количеству команд.
Подведение итогов:
Каждый правильный ответ оценивается в один балл.
Перевозка груза
Инвентарь: на каждую команду – одни санки; груз для всех команд – палки, чурочки и различные предметы – должен быть одинаковым, и его должно быть достаточно.
Содержание и ход конкурса:
Груз сложен перед линией старта на расстоянии 1,5–2 м.
По сигналу первый участник команды начинает быстро складывать груз на санки, перевозят его за линию финиша, складывает в месте, отмеченном флажком, и возвращается в свою команду. Как только первый участник пересечет линию, начинает укладывать груз на санки второй участник, и так до тех пор, пока не будет перевезен весь груз.
Правила конкурса:
1. Если груз рассыпался на дистанции, его следует аккуратно сложить на санки и продолжить перевозку.
2. Первый участник, который увез свою часть груза, возвращается в команду, передает санки второму участнику и встает за линией старта.
3. Если после укладки груз рассыпался, игрокам нужно вернуться и сложить все заново.
4. За каждое нарушение правил, команда получает штрафное очко.
Подведение итогов. Выигрывает команда, справившаяся с заданием быстрее всех по времени и с наименьшим числом нарушений. При игре двух команд команда, первой выполнившая задание, получает 1 победное очко, вторая команда– 0 очков; при игре трех команд – соответственно 2 очка, 1 очко и 0 очков.
Методические указания. В зависимости от количества и фактуры перевозимого груза нужно заранее оговорить количество груза, которое можно класть на санки для одной перевозки, а также рисунок и форму укладки. Важно, чтобы перевозимый груз был одинаковым для всех команд.
В ходе игры следует учить детей выполнять различные виды работы не только быстро, но и аккуратно: на конкретных примерах показать, как торопливая и недобросовестная работа может обернуться потерей первенства и повлечь за собой различные разрушения и другие негативные последствия, – и обсудить с участниками подобные случаи.
Стрельба из пневматической винтовки.
Инвентарь: пневматическая винтовка, патроны, мишень.
Содержание и ход конкурса:
На площадке устанавливают мишень. Расстояние между линией выстрела и мишенью – 10 м. Каждый участник команды выполняет 2 выстрела подряд. За попадание в центр мишени игрок получает 3 очка, в средний круг – 2 очка, во внешний – 1 очко. За попадание в поле мишени очки не присуждаются.
Правила конкурса:
1.Выстрелы можно выполнять только с линии старта. Игроку, заступившему за линию, попадание не засчитывается.
2. Выстрелы можно выполнять только после сигнала. За нарушение начисляется 1 штрафное очко.
Подведение итогов. Побеждает команда, набравшая больше очков за равное число попыток и меньше штрафных очков.
Методические указания.
Стрельба производится из пневматической винтовки с дистанции 10 метров по мишени.
Техника безопасности при стрельбе из пневматической винтовки:
- не направлять оружие в сторону людей
- заряжать винтовку необходимо, направив ствол вниз.
Каждый участник производит по два зачетных выстрела.
Полоса препятствий.
Состоит из нескольких этапов:
Мышеловка.
Инвентарь:колышки высотой 40-50 см., верёвка.
Правила конкурса:
Проползти «по-пластунски» 4 – 5 м под натянутыми на стойках верёвочками;
Методические указания: Можно использовать другой вариант прохождения конкурса: на вбитые в снег колышки кладутся деревянные планки с таким расчетом, чтобы они легко падали, если их зацепят участники при движении. Длина «коридора» - 5-7 метров.
Параллельные перила.
Инвентарь: 3 прочные жердины.
Правила конкурса:
На два дерева прибивается поперек жердина на высоте 2-3 метров, к которой прибиваются две жердины параллельно друг другу. Задача участников команды, забраться по параллельным перилам вверх и спрыгнуть на землю.
Преодоление завалов.
Инвентарь: веревки.
Правила конкурса:
Малое препятствие перепрыгивается, высокое подныривается. Завал оборудуется из снега и веревок;
«Переправа».
Инвентарь: длинная, прочная веревка.
Правила конкурса:
Между двух деревьев натянута прочная веревка, по которой и необходимо с помощью ног и рук перебраться каждому участнику команды.
Подведение итогов полосы препятствий:
Время фиксируется по последнему участнику. При подведении итогов в первую очередь рассматриваются команды, выполнившие полностью задание, затем команды, сделавшие наименьшее количество ошибок.
Оказание помощи и транспортировка пострадавшего.
Инвентарь:бинт, артериальный жгут, шины Крамера , плащ палатка.
Правила конкурса:
Команда знакомится с заданием, выполняет, обеспечивая транспортировку пострадавшего к финишу.
Подведение итогов:
Итоговое время прохождения этапа складывается из времени прохождения этапа и количества штрафных баллов, набранных в ходе выполнения задания.
Методические указания:
Вместо шин Крамера можно использовать подручные средства (ветки, палки и т.д.), вместо артериального жгута также можно использовать подручные средства: шарфы, веревки, ремни, тряпки.
Варианты заданий: рана затылка (повязка «крестообразная», вывод пострадавшего под руки шагом); травма предплечья (повязка «спиральная», иммобилизация косынкой, транспортировка пострадавшего на «замке» из четырех рук); рана головы (повязка «чепец», вывод пострадавшего под руки шагом); открытый перелом предплечья с артериальным кровотечением (остановить кровотечение артериальным жгутом, наложить первичную повязку, иммобилизация шинами Крамера, транспортировать пострадавшего на «замке» из трех рук); ранение уха (повязка «уздечка» без фиксации нижней челюсти, вывод пострадавшего под руки шагом);открытый перелом голени с артериальным кровотечением (остановить кровотечение артериальным жгутом, наложить первичную повязку, иммобилизация тремя шинами Крамера, транспортировать пострадавшего на плащ-палатке); травма нижней челюсти (наложить повязку «уздечка» с фиксацией, вывести пострадавшего под руки шагом);открытый перелом нижней трети бедра с артериальным кровотечением (остановить кровотечение артериальным жгутом, наложить первичную повязку, иммобилизация тремя шинами Крамера, транспортировать пострадавшего на плащ-палатке).
Итоги:Жюри подсчитывает баллы, если станция на время – то у той команды которая быстрее всех справилась с заданием высший балл (например, 6 команд – самый лучший результат – 6 баллов и так далее), затем все баллы складываются, и та команда, у которой больше всех баллов получает 1 место, так же высчитываются 2 и 3 места. Остальным участникам соревнований вручаются сертификаты участника.
Подведение итогов можно проводить в Доме детского творчества, организовав для участников соревнований чаепитие, пока жюри подсчитывает итоги.
Награждение:
Всем командам – участницам «Звездного маршрута» вручаются сертификаты.
Победители награждаются Дипломами.
Приложение 1.
Маршрутный лист команды_________________________________________
№ | Название конкурса | Количество баллов | Время нахождения на станции |
1 | Историческая викторина «Кольцо бессмертия» | ||
2 | Перевозка груза | ||
3 | Стрельба из пневматической винтовки | ||
4 | Полоса препятствий | ||
5 | Оказание помощи и транспортировка пострадавшего |
Маршрутный лист команды_________________________________________
№ | Название конкурса | Количество баллов | Время нахождения на станции |
1 | Оказание помощи и транспортировка пострадавшего | ||
2 | Историческая викторина «Кольцо бессмертия» | ||
3 | Перевозка груза | ||
4 | Стрельба из пневматической винтовки | ||
5 | Полоса препятствий |
Маршрутный лист команды_________________________________________
№ | Название конкурса | Количество баллов | Время нахождения на станции |
1 | Полоса препятствий | ||
2 | Оказание помощи и транспортировка пострадавшего | ||
3 | Историческая викторина «Кольцо бессмертия» | ||
4 | Перевозка груза | ||
5 | Стрельба из пневматической винтовки |
Маршрутный лист команды_________________________________________
№ | Название конкурса | Количество баллов | Время нахождения на станции |
1 | Стрельба из пневматической винтовки | ||
2 | Полоса препятствий | ||
3 | Оказание помощи и транспортировка пострадавшего | ||
4 | Историческая викторина «Кольцо бессмертия» | ||
5 | Перевозка груза |
Маршрутный лист команды_________________________________________
№ | Название конкурса | Количество баллов | Время нахождения на станции |
1 | Перевозка груза | ||
2 | Стрельба из пневматической винтовки | ||
3 | Полоса препятствий | ||
4 | Оказание помощи и транспортировка пострадавшего | ||
5 | Историческая викторина «Кольцо бессмертия» |
Приложение 2.
Историческая викторина
«Кольцо бессмертия»
Когда началась блокада Ленинграда?
1 сентября
8 сентября
10 сентября
Кто вместе с немцами напал и окружил город Ленинград?
Американцы
Японцы
Финны
Что первым делом разрушили нацисты при нападении на Ленинград?
Аэродром
Продуктовые склады
Водопровод
В первую очередь из Ленинграда увозили:
Фонды музеев
Технику
Детей
Сколько грамм хлеба выдавалось в блокадном Ленинграде иждивенцам?
100 гр.
125 гр.
80 гр.
Как прозвали ленинградцы дорогу по льду Ладожского озера?
Дорога спасения
Дорога жизни
Дорога счастья
Какая зима в блокадном Ленинграде была самой холодной?
Зима 1942/43 гг.
Зима 1941/42 гг.
Какое звание присвоено Ленинграду после войны 1941-45 гг.?
Город – крепость
Город – герой
Непобедимый город
Писатель, написавший трилогию о ленинградских мальчишках «Тарантул»?
Борис Полевой
Герман Матвеев
Валентин Катаев
Как называется памятник, посвященный полному прорыву блокады?
_________________________________________
День полного снятия блокады города Ленинграда (1944 год).
Когда было прорвано блокадное кольцо?
______________________________________
Сколько дней длилась блокада Ленинграда?
______________________________________
ОТВЕТЫ
8 сентября
Финны
Продуктовые склады
Детей
125 гр.
Дорога жизни
Зима 1941/42 гг.
Город – герой
Герман Матвеев
Разорванное кольцо
27 января
18 января 1943 г.
С 8 сентября 1941 г. – 27 января 1944 г.
871 день.
Приложение 3.
Оценочный лист станции ___________________________________
Название команды | Время | Баллы | Штрафы | Итого |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95025-metodicheskaja-razrabotka-po-teme-rajonnye-so
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.