- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие Афганистан боль и память
СПб ГБУЗ «Детский санаторий – реабилитационный центр «Детские Дюны»
Классный час «Афганистан – боль и память»
Подготовила: Рыбкина Ирина Владимировна
г.Санкт – Петербург
2013г.
Аннотация
Классный час подготовлен для ребят при санатории. Временный детский коллектив.
Целевой возраст: 11-15 лет.
Цель:
Совершенствование учебно-воспитательного процесса, уровня заинтересованности, создание условий для популяризация гражданственности и патриотизма как общечеловеческих ценностей у детей .
Задачи:
формирование у молодого поколения чувства гордости, заботливого, бережного отношения к старшему поколению;
актуализация социально–значимых патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому своего города;
В своей работе знакомлю с ребят с историей афганской войны. Рассказываю воинах, живших и бывших там, которые погибли в Афганистане, исполняя свой солдатский долг.
Музыкальное сопровождение: стихи, музыка, песни афганской тематики, звук метронома.
Начинается классный час клипом группы «Голубые береты» - Память (Афганский излом)
Клип «Память» (клип группы «Голубые береты»-приложение)
У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.
15 февраля 1989 года генерал Громов, командующий ограниченным контингентом советских войск в Афганистане, доложил, что выход советских войск из этой страны закончен и на многострадальной земле Афганистана не осталось ни одного советского солдата. (слайд №1,2,3)
Наш народ ждал этого дня целых девять лет. И вот 15 февраля 1989 года стал днем-символом, днем Памяти.
Немало воды утекло с того времени. Ровно 25 лет. Потихоньку зажили раны, возмужали, стали мудрее, состарились солдаты и офицеры. Но только память о далёкой Афганской войне жива, и стереть события той войны не смогут ни годы, ни расстоянья. (слайд №4,5,6,7)
музыка (звук 1), (слайды №8-15)
Уходили парни из Афгана
Через перевалы и Саланг…
Уходили парни утром ранним,
А в мечети голосил мулла.
И была молитва, как спасенье,
Что парней убережёт аллах…
Не забыть февраль и воскресенье,
Радость и улыбки на устах.
Что бы ни говорили, что бы ни думали, а они сумели с достоинством и с честью пройти огонь боёв и дым пожарищ…Чтобы ни говорили, чтобы ни думали, а ОНИ знают цену мужской дружбе, закаленной в огне, знают, как оплакивать потери, ОНИ честны перед совестью и святой памятью. Никто и ничто не может изменить отношение к воину, по приказу Родины взявшего оружие в свои руки.
(слайды № 16-20)
Чтоб ни говорили, а ВЫ пройти сумели
Все, что ВАМ отмерила война
И не зря сегодня ВЫ надели
ВАШИ боевые ордена.
Для советского народа эта война закончилась 15 февраля 1989 года. Тогда это был день радости - от того, что наконец-то закончилась тяжелая, изнурительная война. В то же время это был день скорби и печали, потому что не все воины – интернационалисты смогли живыми вернуться на Родину.
До сих пор не утихает боль в сердцах матерей, чьи дети пропали на чужой далекой земле.
В память павших своих земляков
Зажигаем потухшие свечи…
Пусть расправит неяркий их свет
Всех участников усталые плечи.
Поколенье не знавших войны
Как свою – вашу боль принимаем.
Чтобы не было больше беды,
Мы сегодня свечу зажигаем.
Зажигаем свечи
В память обо всех погибших в Афганистане объявляем минуту молчания (слайд №21).
Вступает метроном (звук 2).
На экране проецируются фотографии погибших ребят (слайды №22-29).
Того, кто служил в Афганистане и других «горячих точках» мы узнаем не только по орденским нашивкам на штатской одежде…мы узнаем их по спокойным твёрдым лицам. Это люди, на которых всегда можно положиться. Каждому хотелось бы иметь таких друзей. Очень верно кем- то подмечено, что человеческая жизнь измеряется не её продолжительностью, а тем, что её наполняет.
Время выбрало вас,
Закружило в афганской метели….
Вас позвали друзья в грозный час –
Вы особую форму надели,
Верность, доблесть, отвага и честь –
Эти качества не напоказ.
У Отчизны героев не счесть,
Время выбрало вас.
песня группы «Любэ» «По высокой траве»
Говорят, что жизнь - это короткое замыкание вечности между рождением и последней минутой. Ах, как же она коротка! И, как прекрасна! Не уставайте дорожить каждым днём, часом, мгновением, которые уже никогда не повторятся!
И творите, творите добро! Да здравствует жизнь! А наш классный час подошел к завершению.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95241-vneklassnoe-zanjatie-afganistan--bol-i-pamja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.